人教部編版七年級(jí)語(yǔ)文下21《偉大的悲劇》課件共46張_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

偉大的悲劇茨威格cí2021/5/91南極探險(xiǎn)千百年來(lái),南極這個(gè)亙古長(zhǎng)眠的世界一面向世人展示著自己冰肌玉骨、絕世無(wú)雙的美麗,一面以其層層冰嶂、酷冷奇寒的肅殺之氣凜然回絕了人類無(wú)數(shù)次好奇的拜訪。因?yàn)槟抢锏奶鞖鈱?shí)在是太惡劣了。而近百年來(lái),無(wú)數(shù)探索者在南極留下了他們的足跡,他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。1911年,兩位著名的探險(xiǎn)家挪威人阿蒙森和英國(guó)人斯科特踏上了沖擊南極點(diǎn)的征程。這兩個(gè)人都想成為第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的英雄。經(jīng)過(guò)一番激烈的競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果是阿蒙森隊(duì)捷足先登,于1911年12月14日到達(dá)南極,而斯科特隊(duì)則于1912年1月18日才到達(dá),比阿蒙森隊(duì)晚了將近五個(gè)星期。

2021/5/92

最后,阿蒙森勝利而歸,成功的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在南極點(diǎn)上,而斯科特等五名沖擊南極的英雄,因?yàn)槟蠘O寒冷天氣的突然提前到來(lái),饑寒交迫,體力不支,在返回的途中與嚴(yán)寒搏斗了兩個(gè)多月,最后長(zhǎng)眠在茫茫的冰雪之中。而奧地利作家茨威格根據(jù)斯科特遺留下來(lái)的一些底片、電影膠卷、書信和遺書,發(fā)揮他天才的想象,飽含感情地描述了他們的這次失敗之旅。下面,就讓我們跟隨這些英雄再次體驗(yàn)這悲壯之旅吧

!2021/5/93作者簡(jiǎn)介茨威格(1881---1942)奧地利作家。出生于維也納一個(gè)富裕的猶太工廠主家庭。青年時(shí)代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)。后去西歐,北非,印度。美洲有游歷。在法國(guó)結(jié)識(shí)羅曼·羅蘭、羅丹等人。第一次世界大戰(zhàn)其間從事反戰(zhàn)活動(dòng),成為著名的和平主義者。1928年,結(jié)識(shí)高爾基。1938年,流亡英國(guó),加入英國(guó)國(guó)籍。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說(shuō)方面。作品有《三位大師》《羅曼·羅蘭》《一個(gè)女人一生中的二十四小時(shí)》等等。2021/5/94

正音釋義羸弱

癲狂

凜冽吞噬

步履

告罄蹣跚

遺孀

厄運(yùn)毛骨悚然

海市蜃樓

姍姍來(lái)遲怏怏不樂(lè)

憂心忡忡

白雪皚皚踉踉蹌蹌

疲憊不堪

風(fēng)餐露宿銷shíléidiānl?nlièshìlǚqìngpánshānshuāngès?ngshènshānyàngchōngáiqiàngkān蝕2021/5/95理解詞語(yǔ)(根據(jù)意思說(shuō)出詞語(yǔ))1、態(tài)度堅(jiān)決不松懈。2、十分荒涼,沒(méi)有人的足跡。3、顫抖。4、不可想象,不能理解。5、形容野外生活的辛苦。6、形容極度疲乏。7、指心里不快樂(lè)。8、形容十分恐懼的樣子。9、指競(jìng)爭(zhēng)。10、形容炫耀武力,顯示威風(fēng)。11、旗幟被風(fēng)吹動(dòng)的聲音。12、冷淡沒(méi)有人情味。13、形容不滿意,不高興的樣子。14、指心事重重,十分憂愁?;臒o(wú)人跡堅(jiān)持不懈戰(zhàn)栗lì風(fēng)餐露宿精疲力竭不可思議悶悶不樂(lè)毛骨悚然角jué逐耀武揚(yáng)威獵獵作響冷酷無(wú)情怏怏不樂(lè)憂心忡忡2021/5/9615、形容來(lái)的很晚。16、不如。17、吞食。18、指非常疲乏。19、因害怕不敢向前。20、說(shuō)話做事輕率,不經(jīng)考慮。21、指不停地說(shuō)。22、仔細(xì)地計(jì)算。23、指物質(zhì)用完。24、說(shuō)話很亂,沒(méi)有條理。25、形容非常得意。26、比喻美麗的虛幻景象。27、死了丈夫的女人。姍姍來(lái)遲毋寧吞噬疲憊不堪畏縮不前魯莽念念有詞精打細(xì)算告罄語(yǔ)無(wú)倫次洋洋得意海市蜃樓遺孀2021/5/97本文講述的是英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)斯科特一行5人,在從南極點(diǎn)返回的途中不幸全部遇難的經(jīng)過(guò)。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言概括課文內(nèi)容2021/5/98快速閱讀,整體感知課文內(nèi)容1、題目《偉大的悲劇》“悲劇”指的是什么?為什么說(shuō)“偉大”?2、課文寫的是哪兩個(gè)國(guó)家的探險(xiǎn)隊(duì)?探險(xiǎn)的是什么地方?哪個(gè)國(guó)家的探險(xiǎn)隊(duì)先到達(dá)南極?3、作者為什么不為第一個(gè)到達(dá)南極的寫文章反而為第二個(gè)到達(dá)南極的英國(guó)寫文表達(dá)敬意?“悲劇”是指斯科特一行人雖然努力卻沒(méi)有成為第一批到達(dá)南極的人,而且在返回途中全部遇難。“偉大”在斯科特等人在與大自然的搏斗中雖然犧牲卻表現(xiàn)了人類堅(jiān)忍不拔,勇于探索的高貴品質(zhì)。英國(guó)和挪威南極挪威第一個(gè)到達(dá)南極的,世界矚目,關(guān)注度贊美聲自不用多說(shuō)。而第二個(gè)到達(dá)的英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)卻能向全世界去證明第一個(gè)到達(dá)南極的國(guó)家是挪威,這種無(wú)私坦蕩的高貴品質(zhì)才是最偉大的。2021/5/99課文結(jié)構(gòu)分析一(1-3)寫斯科特一行到達(dá)南極后,卻發(fā)現(xiàn)挪威人先行到達(dá),只好失望返回并為勝利者作證。二(4-13)寫探險(xiǎn)隊(duì)員在歸途中悲壯覆沒(méi)的經(jīng)過(guò)。三(14-16)英雄們犧牲后,受到英國(guó)人民及全世界人民的悼念和崇敬。全文共

自然段,按

的順序,可分成

段。事情發(fā)展16三2021/5/910閱讀第一段(1-3)思考1、“無(wú)比美麗的秘密”指的什么?表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥男那椋?2、“這一點(diǎn)”指的是什么?他們的心為什么在戰(zhàn)栗?23、“這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事”指的什么事?4、為什么他們感到失去希望,悶悶不樂(lè)?南極的美麗風(fēng)光急切而興奮有人在這里樹立了一個(gè)路標(biāo)因?yàn)橐园⒚缮瓰槭椎呐餐艘言谒麄冎鹊竭^(guò)這里了。指人類已經(jīng)能夠到達(dá)南極點(diǎn)因?yàn)閷?duì)人類來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。2021/5/9115、引用斯科特的日記內(nèi)容有什么作用?6、“他們要去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé)”指的什么職責(zé)?為什么說(shuō)是“最冷酷無(wú)情的”?7、他們怏怏不樂(lè)地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗,想想他們?yōu)槭裁床话雅餐膰?guó)旗拔掉,插上英國(guó)的國(guó)旗呢?8、為什么說(shuō)“回去的路使我感到非??膳隆??側(cè)面說(shuō)明了他們痛苦失望的心情。把阿蒙森的信帶給挪威國(guó)王,即在世界面前證明挪威是第一個(gè)到達(dá)南極點(diǎn)的國(guó)家。不去拔掉挪威的國(guó)旗,更能突出他們的偉大,這正是作者要寫此文的目的,表達(dá)偉大的敬意?;貋?lái)的路程危險(xiǎn)增加了十倍,必須順著自己原來(lái)的足跡,絕對(duì)不能偏離,以免錯(cuò)過(guò)事先設(shè)置的貯藏點(diǎn),錯(cuò)過(guò)貯藏點(diǎn)無(wú)異于直接走向死亡。2021/5/912閱讀第二段(4-13)思考1、為什么他們說(shuō)既盼望回家,又說(shuō)害怕回家?矛盾嗎?52、“最能證明這一點(diǎn)莫過(guò)于負(fù)責(zé)科學(xué)研究的威爾遜博士”“這一點(diǎn)”指什么?據(jù)此說(shuō)明探險(xiǎn)南極有什么意義?63、課文是怎樣描述五人悲壯地死亡的?7-13不矛盾。因?yàn)槟芘c親人團(tuán)聚是常人的渴望,他們覺(jué)得沒(méi)有第一個(gè)到達(dá)南極,沒(méi)能為國(guó)爭(zhēng)光,所以說(shuō)害怕?!斑@一點(diǎn)”指他們的英雄氣概。探險(xiǎn)南極的意義是進(jìn)行科學(xué)觀察和科學(xué)研究。精神失常而死的

;走向暴風(fēng)雪而死的

在帳篷里坐等死亡的

、

、

。埃文斯奧茨斯科特鮑爾斯威爾遜2021/5/9134、“就在這樣的時(shí)刻,斯科特海軍上?;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切”中的“這樣”指代_____________________,“它召來(lái)那些由于愛情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過(guò)聯(lián)系的各種人的形象”中“它”指代_______________________125、“海市蜃樓”比喻什么?為什么是“海市蜃樓”?使用這一比喻的好處是什么?12

6、斯科特上校在最后的一篇日記中寫下了自己的愿望,并把“我的妻子”改成“我的遺孀”,這是為什么?死神到來(lái)的時(shí)刻心中的海市蜃樓比喻美好的往事及對(duì)祖國(guó)和親人的懷念面對(duì)死亡,渴望回到祖國(guó),見到親人是他心中最美好的愿望。含蓄生動(dòng)地表現(xiàn)了斯科特是多么渴望回到祖國(guó)與親人團(tuán)聚的心情。因?yàn)樗箍铺刂雷约杭磳⒚媾R死亡,根本不可能回家與親人團(tuán)聚,做好了充分的心理準(zhǔn)備。2021/5/9141、從不同的角度表現(xiàn)了人們對(duì)這幾位英雄的敬重。試分別找出來(lái)。閱讀第三段(14-16)(1)至少要去找到那幾位英雄的遺體。(2)為英雄壘了個(gè)石墓,豎立黑色十字架。(3)國(guó)王跪下來(lái)悼念。主題思想本文通過(guò)記敘英國(guó)探險(xiǎn)家斯科特這位失敗的英雄和他的隊(duì)員們?cè)谀蠘O探險(xiǎn)歸途中悲壯犧牲的故事。歌頌了人類勇于探索,為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)和強(qiáng)烈的集體主義精神。2021/5/915結(jié)合課文,理解語(yǔ)句的含義課后習(xí)題二1、對(duì)人類來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。你同意這種說(shuō)法嗎?為什么?2、斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)做證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。不同意。因?yàn)檫@句話只能表現(xiàn)斯科特角逐失敗后極度沮喪、悲哀的心情。而作者卻為失敗者寫文章贊美,說(shuō)明作者本身是不同意這種觀點(diǎn)的。側(cè)面表現(xiàn)了斯科特誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì),正是他人格高尚的偉大之處,才贏得了世界人民的尊重。2021/5/9163、他們大家只是懷著敬畏的心情感覺(jué)到:勞倫斯·奧茨——這個(gè)英國(guó)皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉正像一個(gè)英雄似的向死神走去。運(yùn)用比喻修辭,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了奧茨勇敢面對(duì)死亡的大無(wú)畏精神。2021/5/917我的感悟英雄無(wú)畏嗎? 怎樣才算真正的英雄?高尚的情操是全人類的財(cái)富。2021/5/918整體感知:1.快速閱讀課文,說(shuō)說(shuō)在這樣惡劣的環(huán)境中,誰(shuí)做了一件什么事?2.復(fù)述故事2021/5/919斯科特一行在南極探險(xiǎn)歸途中悲壯覆沒(méi)。2021/5/920

1910年6月(挪威隊(duì))(英國(guó)隊(duì))

阿蒙森斯科特

登陸南極

全軍覆沒(méi)順利回師深埋雪國(guó)毫發(fā)無(wú)傷

2021/5/921《偉大的悲劇》題解?

魯迅先生說(shuō)“悲劇是把有價(jià)值的東西毀滅給人看?!泵赖?有價(jià)值的事物的毀滅。

(1)悲劇在于其結(jié)局;(2)偉大在于探險(xiǎn)過(guò)程中所體現(xiàn)的人格和精神的魅力。2021/5/9221、(1-3)滿懷希望奔向南極,無(wú)限失望踏上歸途2、(4-7)歸程途中危險(xiǎn)驟增,埃文斯發(fā)瘋死去3、(8-10)奧茨越來(lái)越走不動(dòng),走向暴風(fēng)雪迎接死亡4、(11-16)三位英雄集體死亡,卻不哀嘆任何困難課文結(jié)構(gòu)2021/5/923埃文斯——奧茨——威爾遜——斯科特——鮑爾斯——英國(guó)海軍軍士英國(guó)皇家禁衛(wèi)軍騎兵上尉科研博士海軍上校身份不明探險(xiǎn)隊(duì)成員及身份:2021/5/924研讀課文本文的悲劇之所以悲,體現(xiàn)在哪些方面?1、角逐失敗之悲

2、全軍覆沒(méi)之悲

3、親歷死亡之悲

4、為人作證之悲渲染的悲是悲哀還是悲壯?悲壯2021/5/9251、誠(chéng)信,有令人敬佩的紳士風(fēng)度;2、堅(jiān)毅執(zhí)著,為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概;3、強(qiáng)烈的集體主義精神;4、無(wú)私的愛斯科特和他的探險(xiǎn)隊(duì)員們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?具體表現(xiàn)在課文的哪些地方?2021/5/926深入探究1、茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿激情地為失敗者斯科特寫這悲壯的一幕?

“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇?!?/p>

作為一位偉大的作家,茨威格想到的絕不主要是事業(yè)的成功者,而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。按照這個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),茨威格當(dāng)然認(rèn)為給斯科特作傳會(huì)更有意義,會(huì)給人長(zhǎng)久的思考。2021/5/9272、斯科特一行探險(xiǎn)的意義何在?認(rèn)識(shí)自然,挑戰(zhàn)人類自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,給后人以精神的鼓舞。2021/5/928二、聯(lián)系上下文,體味下列語(yǔ)句的含義,討論括號(hào)里的問(wèn)題。1、對(duì)人類來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。(作者在這里要表達(dá)的是什么意思?你同意這種說(shuō)法嗎?)

作者站在斯科特的角度,表達(dá)了角逐失敗后的一種極度沮喪、悲哀的心情。作者為斯科特這個(gè)失敗者作傳,本身就說(shuō)明作者不同意這個(gè)觀點(diǎn)。2021/5/929

2、挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。(國(guó)旗怎么會(huì)“耀武揚(yáng)威”“洋洋得意”?這里表現(xiàn)出斯科特內(nèi)心什么樣的復(fù)雜感情?)作者在這里用了擬人的修辭手法,表達(dá)的是斯科特和伙伴的心情。此時(shí),在痛苦萬(wàn)分的斯科特眼中,風(fēng)中飄揚(yáng)的挪威國(guó)旗就是他的對(duì)手,勝利者阿蒙森似乎站在那里耀武揚(yáng)威、洋洋得意。這真是“以我觀物,物皆著我之色彩”。2021/5/9303、斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù),他要忠實(shí)地去完成這一最冷酷無(wú)情的職責(zé):在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。英國(guó)人普遍講求紳士風(fēng)度,主張誠(chéng)實(shí)、守信,坦然面對(duì)成功和失敗。這種文化傳統(tǒng)熏陶下的斯科特,不能不接受這項(xiàng)為他人的業(yè)績(jī)作證的任務(wù)。正因?yàn)樗倪@一行為,其人格才顯得無(wú)比的高尚,贏得了人們的尊敬。2021/5/931

4、但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來(lái)那些由于愛情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng)同他有過(guò)聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。(聯(lián)系上下文看,“內(nèi)心中的海市蜃樓”是什么意思?作者為什么要這樣比喻?)“心中的海市蜃樓”是指斯科特在離開世界前心中回憶的美好的往事和他對(duì)遙遠(yuǎn)祖國(guó)、親人和朋友的懷想,與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷形成了鮮明的對(duì)照。海市蜃樓是美好的,卻是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這樣寫更加增強(qiáng)了悲劇效果,給人心靈的沖擊。2021/5/9325、一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。(這兩句話表達(dá)的是什么意思?在全文中起什么作用?)這兩句話意思是斯科特在與大自然的搏斗中雖然失敗了,他的肉體倒下了,但是他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn),變得無(wú)比的崇高。

這話在全文中可作為主旨句,起點(diǎn)題的作用。2021/5/933研討與練習(xí)三、這是斯科特在生命的最后一刻,在寒風(fēng)凜冽的南極帳篷里,給英國(guó)公眾寫下的一封絕命書的一部分。讓我們進(jìn)一步感受到探險(xiǎn)家斯科特的崇高獻(xiàn)身精神。2021/5/934小結(jié)作者傾注了他全部感情來(lái)寫了這個(gè)悲劇,頌揚(yáng)一種人類勇于探索的精神、為事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神和強(qiáng)烈的集體主義精神。他們的精神讓所有的人仰慕,給后人以精神的鼓舞。

2021/5/935擴(kuò)展延伸假如你是阿蒙森,當(dāng)你得知斯科特等人遇難的消息,你要說(shuō)些什么?假如你是挪威(或英國(guó))國(guó)王,你會(huì)說(shuō)些什么,做些什么?2021/5/936探究作業(yè)第一個(gè)達(dá)到北極點(diǎn)的人是誰(shuí),簡(jiǎn)要介紹。北極地區(qū)的主要自然特征。列表比較北極地區(qū)和南極地區(qū),對(duì)比項(xiàng)不要少于四項(xiàng)。阿蒙森能戰(zhàn)勝斯科特首先到達(dá)南極點(diǎn),它主要的優(yōu)勢(shì)是什么?2021/5/937第一個(gè)達(dá)到北極點(diǎn)的人是誰(shuí),簡(jiǎn)要介紹。

北極地區(qū)的主要自然特征。

世界上第一個(gè)到底北極點(diǎn)的人羅伯特·皮爾(美),時(shí)間是1909年。以海洋為主,有極晝極夜現(xiàn)象,年平均氣溫高于南極地區(qū),典型動(dòng)物為北極熊2021/5/938南極南緯66.5以南地區(qū),位于地球的最南端包括南極大陸,以及周圍海洋北極北緯66.5以北地區(qū),位于地球的最北端包括北冰洋的大部分,以及沿岸的亞、歐、北美三洲的陸地和島嶼.北極地區(qū)并沒(méi)有象南極這么嚴(yán)寒,原因如下:①南極以陸地為主,北極以海洋為主,陸地放熱和冷卻,降溫幅度比海洋大②南極地區(qū)比北極地區(qū)海拔高③南極地區(qū)一年內(nèi)的日照時(shí)間比北極短。比較北極地區(qū)和南極地區(qū)2021/5/939斯科特死亡的原因是補(bǔ)給點(diǎn)分布沒(méi)有規(guī)律且太散亂,導(dǎo)致補(bǔ)給點(diǎn)儲(chǔ)存的食物,補(bǔ)給物資,燃料都不夠,而且他采用的是機(jī)動(dòng)雪橇和中國(guó)小種馬作為動(dòng)力,小種馬在雪地里根本不能干活,機(jī)動(dòng)雪橇也經(jīng)常拋錨,遠(yuǎn)不象阿蒙森采用狗和雪橇作為動(dòng)力來(lái)得迅速,這樣他們?cè)谀蠘O耽擱得太長(zhǎng)也消耗了過(guò)多的物資和體力。阿蒙森能戰(zhàn)勝斯科特首先到達(dá)南極點(diǎn),它主要的優(yōu)勢(shì)是什么?2021/5/940延伸作業(yè):背誦最后一段,收集符合茨威格眼中的偉大人物或悲劇故事(古今中外皆可),可把它們整理,寫成獨(dú)立的幾個(gè)小篇,在班上交流學(xué)習(xí)及感受。2021/5/941學(xué)了這篇課文,你有什么感想?你對(duì)勝利和失敗有了新的認(rèn)識(shí)嗎?寫一篇讀后感。2021/5/9422月1日,星期四一天大部分時(shí)間都在艱苦跋涉。用4小時(shí)45分走完了8英里。晚上8點(diǎn)我們還在走。我們只在12

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