部編人教版四年級語文下冊6飛向藍(lán)天的恐龍課件_第1頁
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飛向藍(lán)天的恐龍6第一課時認(rèn)識恐龍讀了課題,你是不是有什么疑問?讓我們帶著問題走進(jìn)課文吧!恐龍:出現(xiàn)在中生代時期的一類爬行動物的統(tǒng)稱,矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀是大多數(shù)恐龍的寫照。它們主要棲息于湖岸平原(或海岸平原)上的森林地或開闊地帶。1841年,英國科學(xué)家理查德·歐文在研究幾塊樣子像蜥蜴骨頭化石時,認(rèn)為它們是某種史前動物留下來的,并命名為恐龍,意思是“恐怖的蜥蜴”。資料袋1.會寫本課13個生字,會寫15個生字,理解“欣喜若狂、茹毛飲血”等詞語的含義。2.理解課文內(nèi)容,弄清恐龍飛向藍(lán)天的演化過程。(重點)3.領(lǐng)悟合理想象在課文中的作用,體會說明方法在課文中準(zhǔn)確表達(dá)的效果。(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。請同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。自讀提示息開新我會認(rèn)遲不繪道繁

dùnjǐnmiáosuìyǎn十公腦大敏

dūnjīn

lúpéngjié

qīpìzhǎn鈍僅描隧噸衍斤顱膨捷棲辟嶄愚鈍拙嘴鈍舌dùn鈍遲鈍僅僅絕無僅有jǐn僅不僅描圖輕描淡寫miáo描描繪隧洞鑿隧入井suì隧隧道

衍生敷衍了事yǎn衍

繁衍一噸千噸dūn噸十噸市斤斤斤計較jīn斤公斤顱骨方趾圓顱lú顱

腦顱膨化通貨膨脹péng膨

膨大快捷捷足先登jié捷

敏捷棲身一棲兩雄qī棲

棲息辟謠開天辟地pì辟

開辟嶄亮嶄露頭角zhǎn嶄嶄新降xiáng(投降)jiàng(降落)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。.讀一讀:人民解放軍向敵人開炮,敵機(jī)被迫降(jiàng)落,敵人最終投降(xiáng)了。..多音字注意加點字的讀音!加點的字是多音字!【遲鈍】【翱翔】【后羿】【欣喜若狂】【毫不相干】指事物之間沒有任何的關(guān)聯(lián)性,互不相干。(器官、思想、行動等)反應(yīng)慢,不靈敏。形容高興到了極點。已經(jīng)死去的人的子孫。在空中回旋地飛。理解詞語試著把詞語和意思連起來!【繁衍】【茹毛飲血】【敏捷】【樹棲】(行動、思路等)迅速而靈敏。在樹上居住的意思。逐漸增多或增廣。指原始人不會用火,連毛帶血地生吃禽獸。理解詞語指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查自讀情況再讀課文,想一想課文寫了什么?課文主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說:鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔,以及一些證據(jù)和演化過程的推理。我會寫笨鈍談鴿毫末隧態(tài)噸斤膨肢翼描辟笨重書寫指導(dǎo):“”扁寬,“木”橫短豎要長,撇和捺要舒展,一短橫位置靠下。笨bèn結(jié)構(gòu):上下組詞:愚笨笨鳥先飛造句:大象雖然體型龐大,身體

笨重,但是鼻子卻很靈活。音序:B部首:我會寫遲鈍書寫指導(dǎo):“钅”旁撇長三橫都要短,“屯”的橫與上框要分開,豎彎鉤的豎要長。鈍dùn結(jié)構(gòu):左右組詞:愚鈍拙嘴鈍舌造句:因為爺爺年紀(jì)大了,所以

反應(yīng)有些遲鈍。音序:D部首:钅我會寫談話書寫指導(dǎo):“讠”旁要窄,“炎”上邊的“火”稍小,捺變?yōu)橐稽c,下邊“火”的撇和捺要舒展。談tán結(jié)構(gòu):左右組詞:談?wù)務(wù)勑︼L(fēng)生造句:老師分別找李響和張宇談

話,解決他們之間的矛盾。音序:T部首:讠我會寫

鴿子書寫指導(dǎo):“合”窄小,上邊撇長點要小,“鳥”窄長,上邊橫折的橫要短,下邊的要長。鴿gē結(jié)構(gòu):左右組詞:白鴿和平鴿造句:鴿子很有耐力,能不停地

飛行上千公里。音序:G部首:鳥我會寫毫不相干書寫指導(dǎo):“冖”的橫要長,“毛”首撇稍平,下邊兩橫稍向上提,豎彎鉤的彎要長一些。毫háo結(jié)構(gòu):上下組詞:毫毛失之毫厘造句:這兩個看似毫不相干的人

卻相識多年。音序:H部首:毛我會寫末期書寫指導(dǎo):上橫長下橫要短,中間一豎貫穿兩橫,要長,撇和捺要舒展。末mò結(jié)構(gòu):獨體字組詞:末代窮途末路造句:霸王龍出現(xiàn)的時間已經(jīng)是

恐龍時代的最末期。音序:M部首:木我會寫描繪書寫指導(dǎo):“扌”的豎要長,“艸”兩豎下邊都向里拉,右豎稍長,“田”稍扁,兩豎稍向里收。描miáo結(jié)構(gòu):左右組詞:描述輕描淡寫造句:這首動人的歌曲生動地描繪了家鄉(xiāng)人民辛勤勞動的場景。音序:M部首:扌我會寫隧道書寫指導(dǎo):“辶”要窄小,右上邊點和撇要小,短橫下左邊三撇要逐漸長,彎鉤呈弧形。隧suì結(jié)構(gòu):左右組詞:隧洞鑿隧入井造句:火車在這長長的隧道中呼

嘯而過。音序:S部首:阝我會寫

形態(tài)各異書寫指導(dǎo):上下都要扁些,“太”橫稍短,撇和捺要舒展,撇下有一點,“心”要扁寬。態(tài)tài結(jié)構(gòu):上下組詞:狀態(tài)老態(tài)龍鐘造句:天上的云形態(tài)各異,有的

像綿羊,有的像群山……音序:T部首:心我會寫十噸書寫指導(dǎo):“口”要小,居中,右邊上橫與上框的橫稍向上提,上框要扁,彎鉤的彎要大。噸dūn結(jié)構(gòu):左右組詞:千噸噸位造句:這一大車貨物足有十噸重。音序:D部首:口我會寫公斤書寫指導(dǎo):首撇要短平,左邊豎撇要長,橫稍長居中,下邊一豎在橫的中間位置起筆。斤jīn結(jié)構(gòu):獨體組詞:市斤斤斤計較造句:

1公斤就是一千克。音序:J部首:斤我會寫膨大書寫指導(dǎo):三部分都要窄長,中間“士”下橫要短、最下橫變?yōu)橐惶幔疫呄缕惨L。膨péng結(jié)構(gòu):左中右組詞:膨脹膨化造句:這些木耳讓水一泡逐漸膨

大起來。音序:P部首:月我會寫前肢書寫指導(dǎo):“月”窄長,“十”的豎起筆稍高,“又”橫短撇稍輕、捺由輕漸重。肢zhī結(jié)構(gòu):左右組詞:肢體腰肢造句:肉食性恐龍是以群頭大、后肢有力而前肢很短的大型恐龍。音序:Z部首:月我會寫鳥翼書寫指導(dǎo):三部分都要寫扁,“田”稍窄,“共”要寬,下橫最長,下邊撇和點要外展。翼yì結(jié)構(gòu):上下組詞:機(jī)翼比翼雙飛造句:仙鶴展開大大的鳥翼飛向藍(lán)天。音序:Y部首:羽我會寫

開辟書寫指導(dǎo):左邊扁框和“口”要窄小、豎撇稍長,“立”下橫要長,“十”橫短豎稍長。辟pì結(jié)構(gòu):左右組詞:辟謠開天辟地造句:面對歹徒,爸爸毫不畏懼,

勇敢地沖了上去!音序:P部首:辛我會寫初讀課文后,你感受到了什么?讀完這篇課文,讓我們真切地感受到科學(xué)家熱愛科學(xué)的情感。課堂小結(jié)一、一錘定音。(在加點字的正確讀音下面打“√”)降(jiàngxiáng)落畫卷(juǎnjuàn)嶄(zǎnzhǎn)新

隧(suìsuí)道棲(xīqī)息繁衍(yǎnxíng)后裔(yīyì)·······√√√√√√√二、給加點的字選擇正確的解釋。(填序號)1.遲鈍()①不鋒利、不快。②笨、不靈活。2.敏捷()①反應(yīng)迅速、靈敏。②聰明、機(jī)警。3.后裔()①后代。②邊遠(yuǎn)的地區(qū)。③姓。4.繁衍()①延長、開展。②多余的。②①①①飛向藍(lán)天的恐龍6第二課時1.有感情地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容。2.理解課文內(nèi)容,弄清恐龍飛向藍(lán)天的演化過程。(重點)3.領(lǐng)悟作合理想象在課文中的作用,體會用說明方法在課

文中準(zhǔn)確表達(dá)的效果。(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)恐龍飛向藍(lán)天的演化過程是怎樣的?讓我們走進(jìn)課文去看一看吧!這是課后第2題哦!恐龍和鳥各有什么特點??討論交流:兇猛笨重遲鈍茹毛飲血行動敏捷、性情溫順、可愛科學(xué)家是怎么發(fā)現(xiàn)恐龍經(jīng)過漫長的演化最終變成了凌空翱翔的鳥兒的呢??討論交流:二者似乎毫不相干,但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示:在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。這句話中的“一支”“漫長”能不能去掉?為什么?此句是全文的中心句,總領(lǐng)全文?!耙恢А敝傅氖强铸堉械哪骋粋€分支,而不是全部;“漫長的演化”是指經(jīng)歷了長時間的演變過程,而不是突如其來的變化。這兩個詞語的運用體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,所以不能去掉?!傲杩瞻肯琛敝缸兂渗B兒的恐龍升上天空,在天空中飛翔。早在19世紀(jì),英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。這句話用了什么說明方法,作用是什么?這句話運用舉例子的說明方法,列舉了英國的赫胥黎發(fā)現(xiàn)的事例,說明了人們很早就注意到了恐龍與鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)方面的相似之處。舉例子英國學(xué)者赫胥黎相似在研究了大量恐龍和鳥類化石之后,科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,但相關(guān)化石一直沒有被找到?!耙恍薄皯?yīng)該”一詞用的好不好,為什么?這句話運用舉例子的說明方法,列舉了英國的赫胥黎發(fā)現(xiàn)的事例,說明了人們很早就注意到了恐龍與鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)方面的相似之處。

20世紀(jì)末期,我國科學(xué)家們在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石,頓時使全世界的研究者們欣喜若狂?!靶老踩艨瘛毙稳莞吲d到了極點。欣喜:歡喜。若:好像。狂:感情失去控制。這里指發(fā)現(xiàn)帶羽毛痕跡的恐龍化石,研究者感到十分興奮。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點睛”之筆。這句話運用了什么說明方法,作用是什么?這句話運用打比方的說明方法,生動形象地將古生物學(xué)家們歷時百年的漫長研究歷程與取得的成果喻為“畫卷”。把在中國遼寧西部有羽毛印痕的恐龍化石的重大發(fā)現(xiàn)喻為“點睛之筆”,恰如其分地說明了遼寧西部的發(fā)現(xiàn)對古生物學(xué)研究的重大意義。哪一種恐龍經(jīng)過演變飛上了天?你是怎么知道的??討論交流:

兩億三千萬年前,第一種恐龍和狗一樣大,它用兩條后腿支撐身體。運用列數(shù)字、作比較的說明方法,準(zhǔn)確地說明了地球上第一種恐龍出現(xiàn)的時間及其形狀。數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米,重達(dá)數(shù)十噸,有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動物;有些恐龍則溫順可愛,以植物為食。運用列數(shù)字、作比較的說明方法準(zhǔn)確地說明了恐龍在進(jìn)化過程中進(jìn)化成了種類繁多,形態(tài)不一的種群。形態(tài)各異的龐大家族其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行動敏捷;前肢越來越長,能像鳥翼一樣拍打;它們的體表長出了美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔的能力。①②③④⑤⑥在這個大家族里,哪種恐龍經(jīng)過演變飛上天了?你是怎么知道的?像鳥的恐龍對于恐龍飛上天的探索,科學(xué)家還有怎樣的愿望??討論交流:億萬年前,一種帶羽毛的恐龍脫離同類,飛向藍(lán)天,演化出今天的鳥類大家族??茖W(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程?!斑@一歷史進(jìn)程”指的是什么?怎么理解這句話?“這一歷史進(jìn)程”指的是恐龍家族中的一支——獵食性恐龍長出羽毛、學(xué)會飛翔、演化為鳥類的漫長歷史過程?!跋M闭f明科學(xué)家還在繼續(xù)探索、搜集證據(jù)?!叭妗闭f明這一歷史進(jìn)程還沒能完全揭示。讀一讀,注意加點的部分,再照樣子寫一段話。(片段見教材第22頁)這是課后小練筆哦!家養(yǎng)狗的種類有很多。根據(jù)生活習(xí)性、體型大小及用途等,可以分為獵狗、看護(hù)狗、工作狗、玩賞狗四大類。獵狗形體健碩結(jié)實,四肢靈活敏捷,嗅覺靈敏;看護(hù)狗與獵狗相比,野性不足,但忠實可靠;工作狗主要職能在于工作,具有特殊的技能,例如軍犬和警犬;玩賞狗大多體型較小,機(jī)靈神氣,會討主人歡心。小練筆課文結(jié)構(gòu)飛向藍(lán)天的恐龍第一種恐龍龐大家族獵食性恐龍鳥類古生物研究的重大發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)恐龍演化成鳥類——令人震驚演變過程19世紀(jì):赫胥黎20世紀(jì):遼西大發(fā)現(xiàn)美好愿望課文主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說:鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔,以及一些證據(jù)和演化過程的推理,揭示了科學(xué)家們在古生物研究方面的重大發(fā)現(xiàn)以喚起大家對科學(xué)的濃厚興趣。課文主旨學(xué)習(xí)列數(shù)字的說明方法在說明文中。為了使所要說明的事物具體化,采用列數(shù)字的方法可以使讀者理解。需要注意的是,引用較多的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對不能用,即使是估計的數(shù)字也要有可靠的根據(jù),并力求近似。舉例:

趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。和全橋只有一個大拱,長達(dá)37.4米......這段文字抓住50.82米、9.6米、9米、37.4米這四個準(zhǔn)確的數(shù)字,說明了趙州橋非常雄偉。練一練:用幾句話介紹你的書包。這是一篇科普文章,主要講述了恐龍的一支經(jīng)過慢長的演化,最終成了凌空翱翔的鳥兒。從中我們還體會到了科學(xué)工作者多事科學(xué)研究的執(zhí)著與艱辛。課堂小結(jié)有這么一個傳說:古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生,人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們有一億五千萬公里遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?我們看太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠(yuǎn)了,所以看上去只有一個盤子那么大。推薦閱讀太陽其實太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽溫度很高,表面溫度有六千攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的三千倍。太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽,長葉,開花,結(jié)果;鳥獸、蟲、魚才能生存,繁殖。如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、絲,都和太陽有密切關(guān)系。埋在地下的煤炭,看起來好像跟太陽沒有關(guān)系,其實離開太陽也不能形成。因為煤炭是由遠(yuǎn)古時代的植物埋在地層下變成的。地面上的水被太陽曬著的時候,吸收了熱,變成了無數(shù)水蒸氣。水蒸氣遇冷,凝成了無數(shù)的小水滴,漂浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收的熱量多,那里的空氣就比較熱;有些地區(qū)吸收的熱量少,那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱,才能流動,成為風(fēng)。太陽光有殺菌的能力,我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風(fēng)、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也沒有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。思考:1.作者從哪幾個方面介紹了太陽?2.你還能提出什么問題,并試著解決。三、根據(jù)要求寫句子。科學(xué)家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。(仿寫遞進(jìn)關(guān)系的句子,用上加點詞)____________________________________________________2.我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。(縮寫句子)____________________________________________________教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,而且要育好人。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了恐龍化石。四、精彩賞析。根據(jù)這一假說,一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛,但一直沒有找到化石證據(jù)。“一些”說明______________________________________都長有羽毛;“應(yīng)該”表示_________________________,體現(xiàn)了文章用詞的_________________________________。2.遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點睛之筆?!包c睛之筆”指的是__________________________________________________________________________________。不是所有恐龍推測嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)6.飛向藍(lán)天的恐龍練習(xí)一、看拼音,寫詞語。bènzhuōmòwěi

suìdàopéngzhàngháomáo

yìxínɡtài

kāi

pìtánhuà笨

拙末尾隧道膨脹毫毛羽翼形態(tài)開辟談話二、給下面的形近字組詞。鈍() 末() 嶄()噸() 未() 漸()遲鈍一噸重末尾未來嶄新漸漸三、用“____”畫出下面加點字正確的讀音。描寫(miāo

miáo)

棲息(xī

qī)繁衍(xíng

yǎn)

僅僅(jǐng

jǐn)····四、我會查字典。“鈍”用部首查字法,應(yīng)先查(

)部,再查(

)畫。書寫時注意第四筆是(

)?!扳g”在字典中的解釋主要有:①不鋒利;②笨拙,不靈活;③姓。“遲鈍”的“鈍”應(yīng)選第(

)種解釋。钅四一②五、連一連。漫長的羽毛

身體小巧有力的

生活天地

骨骼

輕盈美麗的

演化

反應(yīng)

遲鈍嶄新的

證據(jù)

身材

中空六、我會補(bǔ)充詞語,并選詞填空。茹______飲______毫不________________________斑斕____________翱翔欣喜____________形態(tài)____________

在這些詞語中,我們可以用“(

)”來描寫孔雀,可以用“(

)”來描寫老鷹,可以用“(

)”來描寫原始社會人們的生活狀況。毛血相干五彩凌空若狂各異五彩斑斕凌空翱翔茹毛飲血七、按要求寫句子。1.我國科學(xué)家們在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。(縮句)_______________________________________________2.恐龍學(xué)會了飛翔。(擴(kuò)句)________________________________________________________________________________________________科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了化石。示例:各種各樣的恐龍學(xué)會了飛翔。一、恐龍與鳥類選擇并填空題A.身體龐大B.非常兇猛C.小巧玲瓏D.凌空翱翔E.輕盈靈敏F.茹毛飲血恐龍在我們心目中的印象:______________________________鳥類在我們心目中的印象:______________________________它們兩者是有聯(lián)系的,用文中的話說說它們的關(guān)系:_____________________________________________________________ABFCDE

恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒二、科學(xué)發(fā)現(xiàn)1.一些恐龍與鳥兒有親緣關(guān)系,選擇最有說服力的一項(

)A.從恐龍和鳥類的化石中發(fā)現(xiàn)恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。B.我國遼寧西部發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石。B2.比較句子,完成練習(xí)。A.在中生代時期,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。B.在中生代時期,恐龍經(jīng)過演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。我覺得______句要好一些,因為__________________________________________________________________________________________________________________________________

“一支”強(qiáng)調(diào)了是一小部分恐龍演化成鳥兒,“漫長”強(qiáng)調(diào)了恐龍演化成鳥兒的時間之長,有一定的科學(xué)根據(jù)。A三、推測演變過程1.排列順序。(

)數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。(

)其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類。(

)它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。(

)這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。(

)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。234512.還有一種推測是生活在地面上的帶羽毛恐龍,在________________________________________________________________________過程中學(xué)會了飛翔。奔跑一、延伸閱讀。有趣的恐龍在億萬年以前,地球上生活著一種爬行類動物,那就是恐龍。人們常常認(rèn)為恐龍只是一種身體龐大、行動緩慢的動物,其實這是錯的??铸堄械暮艽螅仁畮最^大象加在一起還要大;有的卻很小,和一只雞差不多大。有的恐龍就像牛呀,馬呀一樣,只吃樹葉和草類,那是食草類恐龍;有的恐龍就像老虎、獅子一樣,專門捕食別的動物,我們稱為肉食類恐龍??铸埖姆N類有成百上千種,樣子千奇百怪。1

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