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文檔簡介

沖刺誓師大會講話稿6篇沖刺誓師大會講話稿篇1各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:你們好!站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。親愛的同學們,我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時間了,就算100天吧!100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考復習沖刺的緊張時刻,今天我們在這里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會,首先,我代表學校向奮斗在高考教學第一線的全體師生致以誠摯的問候,向大力支持我們高三復習班工作的各級領(lǐng)導和各位員工表示崇高的敬意!同學們:高考是你們?nèi)松猛镜囊粋€加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在高考中脫穎而出,考出理想的分數(shù),我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視高考,以頑強拼搏的精神去沉著應(yīng)對,挑戰(zhàn)自我,以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。為此,我提出如下要求:一、正確理解高考的意義,準確為自己定位。1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經(jīng)過長期實踐,現(xiàn)時仍在實行,并將在一定時間內(nèi)繼續(xù)實行的競爭機制,總體來說,它是公平的,它在同等條件下,對大家過去一階段所取得的學習成績的一個綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學生,首先要認識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中,我們應(yīng)當通過自己的不斷努力,來不斷提高自己的成績,來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要,千萬不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸,以為自己可以挺而走險,也不可把希望寄托于找熟人,走后門,這些都是一個正當?shù)恼钡母偁幷咚豢扇〉?。作為祖國的未來和希望的我們一定要有真才實學才行,那些靠弄虛作假獲得機遇的人,終會被時間和現(xiàn)實所淘汰。2、能否實現(xiàn)自己的人生目標,與高考也是密切相關(guān)的,為了能在高考中取得優(yōu)越的成績,作為剛剛起步走向高考的我們,應(yīng)當把心中對高等學府的期盼,對美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動力,這種動力會始終激勵我們自強不息,這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是只許成功,不準失敗,一旦失敗就無顏見家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進取。都可能直接導致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進步,驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達60%以上,去年我們復習班僅達二本線超過35%,今年可望達線60%以上,只要是付出了努力的人都會得到相應(yīng)的回報。要告戒那些壓力過大的同學:謀事在人,成事在天,你的心理負擔只會蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。二、注重自己的成績與進步,輕松愉快的學習過去我校曾有兩位同學他們進入高三的時候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對他們進行輔導,a老師先讓甲學生做簡單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進步,因此這位學生每次拿到題目都會盡快的完成,迫不及待地請老師批閱、點評;而b老師則讓乙學生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學總是不愿來接受輔導,平時看見老師也躲得遠遠的,半年下來,甲同學進步很大,乙同學卻我行我素,原地踏步。這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是a老師的做法讓甲同學知道了自己會了什么,取得了什么成就,b老師的做法讓乙同學越學越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時下很多專家都在研究的成功教育與成功學習。作為學生老是學而知不足,就會覺得自己這也不懂、那也不懂,結(jié)果會信心大減,而一個小小的成績,卻會使學生的身心得到愉悅,從而增加進一步探求的欲望,一個小小的提高,會使人感到意外的驚喜,從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學,在學習的進程中,一定要多考慮自己學會了什么,有多少進步,取得了什么成就,使自己身心愉悅,充滿信心。三、發(fā)揮自己的主觀能動性,科學有效地聽好每一節(jié)課。作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學到最多的知識,會竭盡所能,精心設(shè)計好每一節(jié)課的教學內(nèi)容,精選的題目都有明確的目的,所授知識、方法都具有代表性,但是在很多同學的眼中,老師的課就是幾個概念+幾個例題+幾種方法,這樣的認為非常的膚淺,對于每一節(jié)課大家不妨在認真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問題:1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什么?2、老師設(shè)計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑒之處?3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?5、我受到什么啟發(fā),還有什么疑問?諸如此類的問題,雖然只在一念之間,卻充分體現(xiàn)了你學習中的主觀能動性,加深了你的印象,加強了你對知識的理解,否則就成了中國古代人說的學而不思則惘。我們只有在學習的過程中,學思結(jié)合,將很多問題類化、方法化、模型化、系統(tǒng)化才能將實踐上升到理論高度,使自己對問題的認識更加成熟、更加完備。四、認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目??荚?,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在于弄清楚你學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自己取得成績的同時,絕對不可放棄自己出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是你學習的漏洞所在,正是你知識體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破沙鍋問到底,究竟是什么導致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?因為知識具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個知識鏈就斷了。高三勵志凡涉及這一點的題目都會出錯,所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心,其實我們學習中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的,你認為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為你對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗,沒有深刻的認識,你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進一步的修正,所以,第一,請同學們準備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自己,是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二,有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找到你知識體系中的盲點,給你指出最合理的建議和解決的方案。五、把握遺忘規(guī)律,適時做好復習工作。我們經(jīng)歷過的好多事情都是過眼煙云,不復記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說明我們的記憶力是有選擇的。1、由心理學原理可知,刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面,所以對某個知識你越是覺得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特別強調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想,正是老師在加強它們對你的刺激,你應(yīng)該主動思考,分清老師在刺激你的時候有無強弱,不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。2、德國心理學家艾濱浩斯hermanngbbinghaus在1885年通過實驗得到了著名的艾濱浩斯遺忘線,這一曲線表明,遺忘在學習之后是快速發(fā)生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的,隨著時間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃?。我們?yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加,建議在家做到兩點:1每節(jié)課下課時,花兩分鐘時間回憶本節(jié)課的內(nèi)容:這樣會使你的遺忘減少40%2每天晚上上床睡覺之后,并不是馬上入睡,借臨睡前的一點時間,象放電影一樣,回憶一天所學內(nèi)容,先上了什么課,再上了什么課,哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情,今天一天學會了什么,還有什么疑問,有時想到一個問題,馬上會覺得心里不踏實,說明這個問題還沒有完全弄懂,在你反復思量之下,也許會豁然開朗,也許會不復記憶,那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。古人云,吾日三省吾身,而我們今天的求學者應(yīng)從中得到啟發(fā),做到吾日三省吾學,長此以往,定能取得很大的進步。六、抓差補缺,合理利用時間1、由于同學們課務(wù)繁雜,難免會出現(xiàn)一兩門弱門,毫無疑問,我們應(yīng)該把自己的學習時間適當?shù)南蛉蹰T學科傾斜,但這種傾斜只能是適當?shù)?,以不超過它應(yīng)分配時間的150%為宜,如果分配的時間太多,則會影響到別的學科,結(jié)果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成,不要一味地花時間,應(yīng)該正確對待,作為學生,可以主動的多與這門課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷,發(fā)現(xiàn)你問題之所在,請老師為你出謀劃策,針對你制定你的學習方案,并經(jīng)常請老師點撥,要取得進步還是很容易的。對于弱門,我們的目標應(yīng)該訂在有所提高,不必把目標訂在超過或趕上強門。2、一門功課一次學習多長時間,是一個值得探討的問題。有的同學把時間分得太零碎,一門功課學不到半小時就去學別的學科,這是很不好的,因為半小時的學習,只在大腦中建立了初步的認識或聯(lián)系,如果馬上去學別的知識,那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系,就會因別的信息的干擾而中斷,這樣的學習往往會無功而返。所以,大家一門功課一次學習的時間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右,學習過程中可以適當休息,但盡量不要去學習別的東西,以保持思維的連續(xù)性。同學們:奮戰(zhàn)一百天,幸福到永遠。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開始,不久的將來,大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍天,實現(xiàn)我們每還的愿望。老師們、同學們,新的形勢,新的機遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績,我校的各項工作已再躍新臺階,已進入發(fā)展的快車道,今年高考成績要有新的突破和較大的進步,讓歲月燃燒一次激情,讓機會撞擊一次夢想,讓命運澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!沖刺誓師大會講話稿篇2尊敬的家長們、親愛的同學、老師們:下午好!大家早上好!春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這溫馨的春光里,20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,首先請允許我向高三全體同學表示真誠的祝愿,祝愿你們經(jīng)過100天的不懈努力,攀登書山,蕩舟學海,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得令人滿意的成績,走向成功,走向美好的未來。同時也向在坐的為了同學們的成長而日夜付出辛勤勞動的各位老師表示親切的問候,道一聲“你們辛苦了”!古人云:日子里,我們回首往事,回顧自入高中以來1000天的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學們相聚在一起、歡樂在一起的美好時光,也淡忘了多少次張揚青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜里,也同樣印下了同學們拼搏向上、努力進取的串串足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,往事不堪回首;然而有的同學則給自己的求學之路鋪墊的更加平坦,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考100天的日子里我們都應(yīng)該攜手同行,“共同泛舟”,為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環(huán)?!俺逼絻砂堕煟L正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。同學們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的100天里,我們要用汗水澆灌知識的園地,收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!同學們,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影;自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;在理科上可鞏固加強基礎(chǔ)題,熟能生巧,掌握技巧性解題,培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想串通;在文科上可擴充自己的閱讀量,看闊視野,能力提高,文科知識關(guān)鍵在于積累,要把語言點、知識點融于實踐,不要死記硬背、生搬硬套,要融會貫通,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強得意志,實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔,青春無悔。節(jié),這100天的沖刺決定你12年的“書山之路”、人生的轉(zhuǎn)折。我們可以這樣說,這100天,是成功人生的奠基石:是奏響奔向一所理想大學的搖籃曲;是描繪美好人生的油彩粉;是人生旅途的方向標。我相信,我們包中20xx屆全體高三學生都會非常珍惜這100天,因為這100天,是人生命運抉擇的100天;這100天,決定每位同學未來事業(yè)成敗與否的100天。人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的100天內(nèi),我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請你默默走開。我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。同學們,當孩子生下來時,為什么第一聲就是哭呢,因為他已習慣了母腹之中的黑暗。同樣的習慣于讀書學習的人,中斷了讀書學習,所感到的難受往往并非只是怕學不到東西自己落后了,而是一種生活習慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!沖刺百日,讓夢想成真,讓我們一起乘風破浪,去擁抱巍巍的高山;讓我們一起生長有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期,在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時,我知道,在你們身上已經(jīng)承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿意這種希冀變成壓力,不希望你們變成背著沉重包袱的戰(zhàn)士。同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個千帆競發(fā),百事待興的新起點,打開新年之門,希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于屬于自己的每一刻。同學們,讓我們攜起手來,以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,用辛勤和汗水,共同抒寫人生的新篇章,共同鑄就包場中學的新輝煌!老師們、同學們,60多日沖刺大進軍的號角已經(jīng)吹響,高三軍團整裝待發(fā)。同學們,你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,已經(jīng)積淀了一定的知識能力,只要樹立信心,勇敢沖刺,就能打贏這一仗,全校師生都在為你們加油助威!高三后期是檢驗毅力、恒心、耐心、細心的時候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡。今日出師起誓軍前。明日激戰(zhàn),凱歌而還!讓我們努力奮斗吧,成功一定屬于我們!最后請允許我代表學校、代表高三全體老師送你們一首詩:寄語高三學子:我知道你很累寒窗苦讀是為了把信念點燃;我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天;我知道你需要休息,學海游泳付出了多少血汗,我知道你心跳在加劇,攀登書山也將接受嚴峻的考驗;可是,你很快將走進成功的夢,跨過彩虹就有七彩斑斕,你已經(jīng)走進春雨,枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉,你已經(jīng)鑄就堅強的意志,傾注你的全部心血,就會譜寫新的詩篇,別忘了,老師將為你前進導航;別忘了,學校將為你無私奉獻;別忘了,家長的胸懷將是你憩息的港灣;那么請你,以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭;揚起包中人直濟滄海的風帆!沖刺誓師大會講話稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長代表、親愛的同學們:大家上午好!今天我講話的題目是:凝神聚力苦戰(zhàn)百日厚積薄發(fā)超越夢想冰雪消融,化作千頃碧波;春花爛漫,裝點美麗校園;書聲朗朗,點燃激情夢想。在這春風又起的季節(jié),我們隆重舉行信陽市二高201x屆高三決戰(zhàn)高考百日沖刺誓師大會。這是圓青春夢想的動員令,是洋溢人生志氣的進軍號。同學們,前不久我們舉行了18歲的成人禮,我們懂得了有品格地生活就是要懂得珍惜,學會感恩,有面對苦難的意志和勇氣;有品格地生活就是有勇于承擔責任的氣魄。同學們,奮力拼搏,考上名校重點,就是感恩,就是責任,就是勇氣和氣魄。再過99天,你們就要走上沒有硝煙的戰(zhàn)場,將接受成人之后的第一次人生挑戰(zhàn)——20xx年六月的高考。高考,是決定人生道路何去何從的分水嶺,更是展現(xiàn)我們信陽市二高學子實力與魅力的大舞臺。高考,是對你們掌握知識的檢驗,更是對你們心理、意志的考驗。我們必須贏得這場關(guān)乎命運的光榮的戰(zhàn)斗!圍繞本次大會的主題:凝神聚力苦戰(zhàn)百日厚積薄發(fā)超越夢想,我講以下三個方面內(nèi)容:第一:希望同學們樹立必勝的信心,確定高考的奮斗目標,努力拼搏2014年河南省共有72.4萬考生參加了高考,本科錄取28.8萬人,錄取率達44.07%,創(chuàng)歷史新高。但是不是說,大學好上了不需要努力呢?絕對不是,畢竟全省本科錄取率只是44.07%,況且三本占了近一半。全省本科一批錄取率僅為7.6%,這個數(shù)字提醒我們,上一本,上好大學真的不是一般付出就可以做到的。今年我們的目標是“讓每位同學上大學,讓更多的同學上一本,上名?!薄N蚁M瑢W們要堅定自己的高考目標,堅定自已名校、一本的信仰,并把自己目標寫下來、刻在腦海里,時時提醒自己,鞭策自己。用實際行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)你們美好的人生夢想。同學們,大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維、人格的重要時期,大學是人生的豐收季,誰錯過了,誰就失去了未來光彩和人生的資本。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無怨無悔的人生!而高三是人生征途中的重要一站,竭盡全力沖擊夢想是你們?nèi)松匦薜牡诹苏?2年,我們18年生命歷程中的12年都灌注其中,不容易啊!“憶往昔,崢嶸歲月稠”,看今朝,百日沖刺了!現(xiàn)在離12年以來期盼的決勝時刻僅剩下99天了,百日沖刺闖雄關(guān),百步穿楊我當先。無須揚鞭自奮蹄,不用催促定盡力。同學們,現(xiàn)在是到了我們亮劍展現(xiàn)雄“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒有百日沖刺的高三,是了無生機的高三、是暗淡乏味的高三。這100天,是激情燃燒的100天,是神貫注的100天,是頑強拼搏的100天,是拼他個日出日落的100天,是學他個天昏地暗的100天,是更是夢想成真、創(chuàng)造奇跡的100天。學校領(lǐng)導、高三老師、家長們將和同學們一起,共同度過你們?nèi)松羞@段最難忘最蘊含價值的99天。第二:實現(xiàn)高考大目標,我們具備多方面的優(yōu)勢第一個優(yōu)勢學校領(lǐng)導重視,全力支持;家長關(guān)心,高度關(guān)注學校對本屆高三十分重視,始終把高三工作當作學校工作的重中之重,在教師配備、財力投入、各項管理上全力向高三傾斜,支持高三工作,比如:(需補充),有學校作強有力的后盾,為我們營造優(yōu)秀的備考環(huán)境,我們更應(yīng)該狠下一條心,殺出一條路,創(chuàng)造自己的輝煌。到了高三,我們的家長給了我們更多的關(guān)心關(guān)注。有的家長說,我每個月多給孩子二三百元生活費改善伙食;有的家長說,進入高三以來,每周三周日我都給孩子送送飯,加強了溝通交流;還有的家長說這學期就不出去打工了,就在家給孩子搞好后勤;還有點家長每周給孩子寫一封鼓勵的信。相信高三同學們寒假在家時已感受到來自父母親戚朋友的空前關(guān)注,有這么多的關(guān)心和支持,我們更應(yīng)該勤奮刻苦,沖刺高考,以不負眾望!第二個優(yōu)勢我們有一支團結(jié)協(xié)作,能戰(zhàn)能勝教師隊伍這三年陪伴同學們的,是我們二高的一支有實力的教師隊伍。本屆高三的老師是挑選出來的,又經(jīng)過高一、高二年級一輪輪的競爭升上來的,從高三下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的。教師群體整體素質(zhì)高,敬業(yè)精神強。業(yè)務(wù)精干,勤奮鉆研。他們團結(jié)協(xié)作,積極奉獻。他們中有與同學們朝夕相處、風雨同舟的班主任;有兢兢業(yè)業(yè)、早起晚歸上好每一節(jié)課、精心設(shè)計每一份習題的科任老師;有把握年級工作方向、全面設(shè)計高考沖刺方針的學校領(lǐng)導。這些,是我們實現(xiàn)20xx年高考目標取得突破性成績的有力保證。目前,高三年級教學秩序井然,學習氛圍濃厚,各班備考情緒高漲,這種良好的局面,是學校、家庭和全體高三師生共同努力的結(jié)果。第三個優(yōu)勢有一群肯學、善學,深受老師贊賞的學生群體我們這一屆高三學生是一群有理想、朝氣蓬勃的學生,是一群肯學、樂學、善學的學生,更是一群敢于拼搏,敢為人先,不負眾望、能創(chuàng)造新輝煌的學生。你們的努力,你們的成績,奠定了我們在提出高考目標時的充足底氣。本屆高三文理共有2376名學生,進入高三以來,不管是九校聯(lián)考還是全市統(tǒng)考,我們的應(yīng)屆理科一本過線都超過520人,文科一考過線都超過100人,文理一本人數(shù)都在600人以上,這在我校歷史上是前所未有的,這是我們?nèi)w高三同學拼搏的結(jié)果,是我們付出后應(yīng)有的回報。同學們,有了以上的優(yōu)勢,我們完全有信心實現(xiàn)我們的高考目標。今天是20xx年2月27日,我們召開全體高三師生的高考百日沖刺誓師大會,其目的就是希望同學們從今天起更要以傲視群雄的信心,不畏艱難的毅力投入到學習中去,去超越夢想,書寫你們?nèi)松男缕?。同時也希望我們?nèi)w高三教師“明確目標,求真務(wù)實,團結(jié)奮進,永爭第一”,不折不扣地按照學校、年級的部署,承載重托,扎實教學,實現(xiàn)我們的預定目標。第三個方面:對同學們在最后沖刺階段中提出幾點建議第一點建議:靜心、沉潛,方能超越臨大事,靜氣為先,同學們,在高考的最后沖刺階段,一定要靜心專注、深度沉潛,摒棄雜念,耐住寂寞,全力以赴,不留退路,一切為了高考,一切服務(wù)于高考。踏實的要像老黃牛,沖起來要像小老虎。一定要牢記“靜心”“沉潛”“認真”,這會幫助同學們獲得高考的成功,以至今后事業(yè)的成功。第二點建議:積極的心態(tài)方能獲勝小米手機的主題有句話很好:始終相信美好的事情即將發(fā)生。美好的事物源自美好的想象,對于未來,一定要滿懷信心與喜悅。要想高考獲勝,積極的心態(tài)很重要,而積極的心態(tài)來自對高考的清醒認識。正確地對待每一次考試的成敗,用一顆平常心來對待成績和名次,把平時的考試看成一種機會,一次挑戰(zhàn),一次歷練,一次查漏,一次補缺;有人說,高考七分靠水平,三分靠心理素質(zhì)。心理素質(zhì)就是非智力因素,就是情商,誰的心理素質(zhì)好,誰就把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致,誰就能笑傲群雄。第三點建議:處理好計劃與落實的關(guān)系離高考還有99天,同學們要制訂一個合理的切實可行的復習計劃,但這個計劃是在學校老師復習安排下的細化和調(diào)整,畢竟老師有著多年的教學和輔導經(jīng)驗,他們既能將知識有計劃有步驟系統(tǒng)地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧,所以同學們的復習計劃一定要與老師的復習安排配套進行,切忌單打獨斗、孤軍奮戰(zhàn)、閉門造車、固步自封、夜郎自大,要求自己在后期訓練時落實好解題速度、解題正確率、解題規(guī)范、答題技巧等。制定的計劃要不折不扣地的落實,計劃是50%,落實才是100%。馬上行動,絕不拖延,養(yǎng)成高效的習慣。第四點建議:處理好學習與鍛煉、休息的關(guān)系同學們,這最后的100天很辛苦,面對一場又一場的考試,情緒會經(jīng)歷一次又一次的波動,心靈要經(jīng)受一次又一次的洗禮,所以一定要注意勞逸結(jié)合,合理飲食,加強鍛煉,按時就寢,調(diào)整好自己的生物鐘,保證有旺盛的精力和清醒的頭腦,保證復習的效率。希望同學們能奮發(fā)而有目標的進取;勤奮而有效率的學習;緊張而有秩序的生活;精彩而雋(juan)永的收尾。老師們、同學們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進的命令已經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務(wù)重,我們都應(yīng)清醒地意識到:選擇高三就意味著選擇吃苦、甘于寂寞;但不管過程怎樣艱苦,經(jīng)歷過了,就是一種人生的淬(cui)煉,一種別樣的幸福。沒有浴火的重生,哪來鳳凰的涅槃?不經(jīng)過痛苦的蛻變,何來破繭的美麗?既然我們已經(jīng)奔跑在沖刺線上,惟有永不言敗,永不放棄,義無反顧,勇往直前,方可到達勝利的終點,佩上冠軍的鮮花,登上最高的領(lǐng)獎臺。在離高考只剩100天的關(guān)鍵時刻,我們信任的目光將永遠關(guān)注你們每一次的奮斗與輝煌,我們堅信,同學們一定能“凝神聚力苦戰(zhàn)百日,厚積薄發(fā)超越夢想”,以優(yōu)異的成績迎來十八歲人生的第一件大事—高考的勝利,向親人向母校交上一份滿意的人生答卷!老師們、同學們、家長們:讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共同書寫20xx年信陽市二高高考新篇章。我們堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!祝愿老師們、家長們、同學們心想事成,夢想成真!預祝信陽市二高20xx年高考創(chuàng)造新的輝煌!謝謝大家!沖刺誓師大會講話稿篇4老師們,同學們:今天是一個特殊的日子,是一個讓我們在座的每一個人刻骨銘心的日子。距離高考還有一百天,從今天開始,我們就要整裝上陣,作最后的進軍,挺進神圣莊嚴的高考考場??紙鋈缤瑧?zhàn)場,戰(zhàn)場必須決勝。為了在高考中取得輝煌的戰(zhàn)績,今天我們在這里隆重集會,舉行黃岡天有高中xx屆高三百日沖刺誓師大會,為同學們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進軍的號角!如果說中學生活是一場萬米長跑,那么終點就是萬眾矚目的高考,這天就是最緊張,最刺激,最變幻莫測,最富有挑戰(zhàn)性的沖刺階段。此時也許你已大汗淋漓,精疲力盡,但你必須咬緊牙關(guān),瞄準終點,奮勇沖刺。因為同學們都知道,高考是人生關(guān)鍵的一步,是人生重大的轉(zhuǎn)折,只有領(lǐng)取到高考的通行證,才能跨進大學殿堂。它對翻開我們生命樂章的嶄新一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有實現(xiàn)雄心壯志的更大舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。怎樣才能打好高考之戰(zhàn),實現(xiàn)人生的美好夢想呢?在此,我想對同學們提幾點要求和希望。第一,認清高考形勢,堅定必勝信念”高考復習中保持必勝的信念是非常重要的。同學們每個個體的生命都是一座核反應(yīng)堆,潛藏著巨大的生命核能。但為什么有的核反應(yīng)堆發(fā)生了核裂變,產(chǎn)生了巨大的核能,有的卻不能?這是因為后者缺少中子轟擊,這個中子就是自信,只有當你樹立起自信心的時候,你的生命核能才可能被激發(fā)。請記著這句話:“如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認為自己不行,行也不行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就會有回報,有耕耘就會有收獲。第二,確定奮斗目標,頑強拼搏進取樹立自信之后,各層次同學要根據(jù)自己的情況,給自己準確定位。與去年同期相比,這次調(diào)研考試預估本科分數(shù)線為430分,但分數(shù)不是一成不變的,人的潛力是很大的。400分以上的同學都有沖擊本科的希望。同學們要根據(jù)自己在年級的名次給自己準確定位。優(yōu)秀生要確保本一,沖擊名校;中等生能上本一沖本一,能上本二沖本二,進不了本二上本三,進了高校再圖發(fā)展。430分以上的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到線下;430以下的學生,只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。高考是實力之爭,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏,今日不搏更等待何時?我校上一屆就有一些原本成績較差的學生在最后100天頑強拼搏最后創(chuàng)造了奇跡。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標誓不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要惜時,時間對每個人都是個常數(shù),拋棄時間的人,時間也拋棄他。時間就像海綿里的水,擠之則有,不擠則無。進入沖刺階段,時間是用分秒計算的,要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏還要能吃苦,吃得苦中苦,方能拿高分。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。高考自有險阻,苦戰(zhàn)方能過關(guān)!第三,講究備考策略,落實復習計劃備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對頭,首先必須認識你自己。要承認人與人之間的差異,根據(jù)自己的實際情況確定復習策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復習過程中,要兼顧各學科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁??荚嚒⒕毩暡荒芤晃兜貙祀y題去做,不管是哪個層次的學生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓練,中游及中游偏下的同學更要重視,要力爭“基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題,退一步說拿到70%,總分可達525分。這次考試成線在470-520之間的同學要實施“110戰(zhàn),總分550分,那么你的本科目標就能實現(xiàn)了。優(yōu)等生要高度重視自己的弱勢學科,要“揚長補弱并舉,千萬不能揚長棄弱”,要看到你的長分空間主要在弱勢學科。策略對頭了,還要根據(jù)自己的實際情況制定科學的復習計劃。進入高三以來,一些同學表面上整天忙忙碌碌,而在具體事情上卻不知道在忙什么。越忙心里越?jīng)]底,無形之中增添了一種煩惱與緊張。所以,一定要強迫自己做事要有計劃性,計劃要細化并落實到每一天每一個時段。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要具體到每學科的具體內(nèi)容,帶著問題去復習。對于有弱科的同學,時間可略向弱科傾斜,重點突破弱科的基礎(chǔ)知識和題目,切不可為了弱科丟了強科。全局性,就是不能顧此失彼,不能出現(xiàn)英語成績上去了,數(shù)學成績卻下降的現(xiàn)象??刹僮餍?,就是不讓計劃成為擺設(shè),要合理安排,便于檢查對照,做到學科交替復習,文理興趣互補。另外,計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。要給自己留一點機動和思悟省察的時間,以便對照計劃每日三省吾身,及時補救,切實做到“日清、周清、月清”,不在二輪復習中再留下死角和盲點。第四,優(yōu)化學習方法,提高復習效率工欲善其事,必先得其器。對同學們來說,這個利器就是科學的學習方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。首先,要善于對考試中暴露的問題進行歸類。每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來時,要將各科存在的問題放在一起分類,對每一類問題制訂出不同的策略。第一類問題是會的卻做錯了的題;第二類問題是模棱兩可似是而非的問題;第三類問題是根本不會的題。合理的策略應(yīng)該是:消滅第一類問題;攻克第二類問題;暫放第三類問題。有的同學是重點攻第三類問題;輕視第二類問題;忽略第一類問題。自以為將難點攻下來了,一切問題就可以迎刃而解了。這套方案對于個別同學可能有效果,但對于絕大多數(shù)同學收效甚微,經(jīng)常是事倍功半,決不可其次,要對錯誤進行準確具體的定性定量的分析。比如,對第一類錯誤不能籠統(tǒng)地說成是“粗心”,要具體到審題錯誤、計算錯誤、抄寫錯誤、涂改錯誤等等。定量就是將考試的全部科目而不是一個科目放在一起分析,查出每種錯誤共有幾處。再次,要定目標。定目標就是將定量找出的每一種錯誤,設(shè)定為一個目標值,在經(jīng)過幾次考試將其逐步減少以至趨向于零。最好能專門準備個“備忘錄”,逐次統(tǒng)計,看這類錯誤減少了沒有,目標的達成度如何。第二類問題主要是自己記憶不牢,理解不深,運用不活的問題。對這類問題一定要突出重點,要全力以赴,集中火力攻克它。進入高三復習階段,一定要突出地將第二類問題視為重點。首先要搞清楚它是屬于哪章哪節(jié)哪個或哪幾個知識點的問題。第二要在搞懂弄通上下功夫。首先翻翻書,找到那章那節(jié)那個知識點,認真讀讀,深入思考,細細回味經(jīng)過這個過程還搞不懂,就要請教老師和同學了。即使你自認為搞懂了,最好也要請教,印證一下你的思路是否清晰,你的分析是否全面,你的解答是否完整等。接下來就是找類型題演練鞏固,沒有一定題量的積累是達不到舉一反三,運用自如的水平的。當經(jīng)過考試驗證第二類問題已經(jīng)攻克,就可以向第三類問題進攻了。如果進入最后階段,在時間安排上已經(jīng)不可能,那就不是暫放了,那就要徹底放棄。不可能人人都考取北大清華,不可能都進重點學校。找準自己的位置,才能成為勝利者。有得必有失,無失便無得。如果哪都放不下,就可能越學問題越多,越多越著急,越著急則攻著這點想著那點,學習著這科惦記著那科,結(jié)果是哪也沒弄通,哪都沒搞透,情緒越來越煩躁,心情一團糟,形成惡性循環(huán)。因此,聰明的孩子,理智的學生,決不會落入這樣的惡性循環(huán)中,而是把會做的題題都做對,把能拿的分都拿到,對那些跳一跳也摘不到的果子那就別再跳。另處,課堂上要跟著老師步子走。高三的老師都是很敬業(yè)的,整天研究討論的內(nèi)容就是高考考什么、不考什么、怎么考;也最了解自己學生的情況,所以他們的教學具有很明確的針對性。但是有的同學自以為是,課上不聽,搞自己的一套,結(jié)果走了彎路。要知道,課堂40分鐘損失了,課后100分鐘也補不回來。特別是當老師講到屬于你的第二類問題時,一定要瞪起眼睛,豎起耳朵認真聽。這是你模棱兩可似是而非的問題。你模糊在何處?差在哪里?問題的癥結(jié)究竟在哪?這是你重點要解決的問題,一定要搞明白,弄懂弄通,不達目的決不放過。如搞不明白課后還要追問。當老師講到屬于你的第三類問題時,能聽進多少算多少。這樣方法對頭,重點突出,效果會更好。第五,積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對學生產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學暗示,比如,“我是一高學生,我能行!”“這次考試我已盡心盡力了,盡吾志焉而不能至者,可以無悔矣”“人都有考順之時,也有別扭之日。這次考砸了,下次一定能考好?!逼鋵?,考試成功的標志有兩條:一是只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了,就是一次成功的考試。二是不要橫向與其他同學比,要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比,跟自己過不去。結(jié)果越比越?jīng)]信心,越比對自己越懷疑,越比熱情越低。要力戒急躁情緒,要學會給自己喝彩。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣就進入了一種良性循環(huán)狀態(tài)。高三學習強度大,更要注意勞逸結(jié)合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調(diào)節(jié),合理安排時間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績,成績與時間不是簡單的正比關(guān)系,成績與有效的時間才成正比,關(guān)鍵是要提高效率。學習越是緊張,越要抽出一些時間,有意識地進行適當?shù)捏w育鍛煉,課間一定要出來活動,充分利用體育課和課間操。保持適當?shù)倪\動量,睡的香,吃的甜,心情會更舒暢。心情好了,精力足了,精神旺了,效率才能越來越高,成績才能越來越好。今天,我們老師和同學們們一道參加誓師,這表明,老師和同學們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟榮辱與共的戰(zhàn)友。為了讓08屆航船抵達勝利的彼岸,老師們夙興夜寐,嘔心瀝血,奮力拼搏,煩惱著你們的煩惱,幸福著你們的幸福。我提議,讓你熱情的掌聲響起,給你親愛的老師以欣慰和力量。在此,我還要對老師們提幾點要求:第一,發(fā)揚拼搏精神,全面關(guān)愛學生。高三學生苦,老師也苦。但我們老師要進一步發(fā)揚不怕吃苦,連續(xù)作戰(zhàn)的精神,想學生之所想,急學生之所急。寧可自己流汗,不讓學生流淚;寧可自己掉肉,不讓學生掉隊。第二、研究三個“文本”,合理安排復習。認真學習仔細研究《考試說明》、“高考試題評價報告”和近三年高考試題,把握高考走向,明確xx年高考的發(fā)展趨勢,確保高三教學方向清晰化。要通過學習,準確把握考查內(nèi)容的重點、難點和熱點,提高復習的針對性,增強對命題方向的預測,使考試內(nèi)容和能力要求落實到教學過程之中。第三、落實教學常規(guī),優(yōu)化備考環(huán)節(jié)。第二輪復習是學生高考成敗的關(guān)鍵。面對知識跨度大、綜合性強的實際情況,二輪復習必須做到三個優(yōu)化。一是優(yōu)化集體備課,提升備課質(zhì)量。備課要認真分析學情,分析每個考點的能力要求,定準教學的標尺;充分挖掘考點之間的內(nèi)在聯(lián)系,為學生自主復習指明方向。二是優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率。要加強對二輪復習的主要課型——專題復習課和試題講評課的研究,落實“三講”“三不講”的教學原則(講學生不易理解或容易理解錯誤的地方;講學生似懂非懂容易被忽視的地方,講學生只知其一不知其二的“二”的地方。學生已經(jīng)會的不講,學生自己能學會的不講,講了學生也不會的不講)。三是優(yōu)選精選試題,提高訓練質(zhì)量。堅持“老師多做題,學生少做題;老師精選題,學生做好題;堅決刪去偏難怪題”的原則。在訓練中,要強化矯正意識,發(fā)現(xiàn)學生在知識和能力方面的缺陷要抓住不放,及時選編矯正練習加以補救。老師們,同學們:百日沖刺大進軍的號角已經(jīng)吹響,高三軍團整裝待發(fā)。在你們即將踏上充滿荊棘和變數(shù),同時又充滿光榮和夢想的征途之際,我謹用教學樓上的這副對聯(lián)為你們壯行:十二載厲兵秣馬欲酬壯志。一百天臥薪嘗膽誓闖雄關(guān)。沖刺誓師大會講話稿篇5老師們、同學們:今天學校隆重集會,舉行xx中學高20xx屆高三師生備考動員大會。為了做好20xx屆高三復習備考工作,學生代表、教師代表、家長代表,都做好了很好的發(fā)言。相信同學們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進取、勇爭一流的力量。20xx年,學校高考取得了輝煌的成績,贏得社會廣泛贊譽;20xx年,我們將力爭高考成績再上臺階,為學校的發(fā)展,爭光添彩。為此,我提幾點希望和要第一,20xx年的高考,是四川省第一次全面采用全國卷的高考,希望全體高三教師,一定要認真解讀考綱,認真研究全國卷;做到科學備考,精準方向。精講精練,注重時效。關(guān)心學生,耐心施教。在學生懈怠時,及時為他們鼓勁加油;在備考迷茫時,及時為他們指明方向;在備考徘徊時,多給學生智慧和力量!第二,希望全體高三學子,全力以赴,決勝高考;勤學苦練,戒驕戒躁;堅持到底,絕不松懈。高三了,請隨時充滿自信,決不灰心喪氣!高三了,請珍惜

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