社會工作者之初級社會工作實務考點復習分享

社會工作者之初級社會工作實務考點復習分享

單選題（共50題）1、會談是________之間一種面對面地討論問題，以確定是否建立專業(yè)協(xié)助關系的過程。A.社會工作者與服務對象B.社會工作者與社會工作者C.服務對象與服務對象D.社會工作者與服務對象的家人【答案】A2、老年公寓的社會工作者小張長期為老年癡呆的服務對象提供服務，有時會感到情緒透支，覺得自己的工作沒有價值，這說明老年社會工作者應注意（）。A.價值觀問題B.反移情現(xiàn)象C.工作倦怠問題D.職業(yè)倫理問題【答案】C3、教育救助中的服務內容不包括（）A.提供教育機會B.提供教育補助C.危機干預D.心理能力建設【答案】C4、李老伯入住福利院不久，記憶力退化明顯，有時連食堂都找不到，對此他懊惱不已，懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中，能夠說明李老伯記憶力變化的原因是（）。A.老年人的液態(tài)智力比年輕人多B.老年人處理形成記憶信息的能力有變化C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知能力D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷【答案】B5、青少年的特點具有多元性特征，青少年的需要也是一個復雜多元的概念。從發(fā)展的角度，下列不屬于青少年個體發(fā)展性需要的是（）。A.自食其力尋求經濟獨立B.達到自我修正的個人認定狀態(tài)，并且情緒自主C.發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念D.對未來的生涯做準備【答案】B6、在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后，社會工作者采用聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應中，正確的是（）。A.“你們對孩子有許多不滿，目前你們最想解決的是什么?”B.“你們對孩子有許多不滿，讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。C.“你們對孩子有許多不滿，平時遇到這些情況，你們是怎么處理的?”D.“你們對孩子有許多不滿，但一下子又無法解決，你們認為該怎么辦?”【答案】B7、初二學生小強經常與同學吵架，老師為此批評過他很多次，小強說自己知道不應該這樣做，但就是管不住自己。為了幫助小強，社會工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目標陳述的是（）。A.降低情緒失控的頻次B.記錄與同學爭吵的次數C.減少與同學爭吵的次數D.增加與同學心平氣和溝通的次數【答案】D8、在社區(qū)服務(活動)方案執(zhí)行的結束階段中，主要進行的工作不包括（）。A.經費報銷B.對服務資料及時歸檔C.對士氣的激勵和提升D.對服務(活動)成效進行評估【答案】C9、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們越來越自卑，甚至認為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下，她們來到一個專門為進城務工人員提供服務的機構參加了打工妹小組活動。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個小組，在社會工作者小張的幫助下，她們在小組中學習了許多以前沒有接觸過的知識，結識了許多大學生志愿者和打工姐妹，開闊了眼界，使他們越來越自信。上述案例中，社會工作機構、社會工作者小張為小燕和小麗提供的是（）服務。A.家庭社會工作B.婦女社會工作C.矯正社會工作D.康復社會工作【答案】B10、服務對象小張戒毒后成為一名出租車司機。最近，他向社會工作者小王哭訴，自己已經兩年不吸毒了，交管部門依然吊銷了他的駕照，這等于砸了他的“飯碗”。小張感到萬念俱灰，開始復吸，且萌發(fā)了輕生念頭。此時，小王恰當的做法是()。A.聯(lián)系交管部門，請他們對小張進行法制教育B.開展情緒疏導，并協(xié)助其申請臨時救助C.解釋毒駕處理政策，引導其理解毒駕對社會的危害D.接納小張的想法，協(xié)助其分析吸毒可能導致的后果【答案】B11、社會工作者小趙為家庭提供專業(yè)服務時，特別重視從家庭所有的社區(qū)進行問題分析,并把社區(qū)作為介入重點。從生態(tài)系統(tǒng)理論看，社區(qū)屬于：A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)【答案】B12、(2017年)社會工作者小燕在前期需求評估中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內的部分殘疾人有就業(yè)和融入社會的需求。為此，小燕擬采用職業(yè)康復方法滿足其需求，她開展該項服務的步驟應是（）A.評估--咨詢--培訓--就業(yè)指導B.咨詢--評估--培訓--就業(yè)指導C.咨詢--培訓--評估--就業(yè)指導D.評估--培訓--咨詢--就業(yè)指導【答案】B13、社工小肖，為了更好地服務特困人員，決定建立特困人員的健康檔案，了解他們的身體健康狀況，對所患疾病實時監(jiān)控、動態(tài)管理，定時進行康復和救治；需要到當地醫(yī)療機構住院治療的，還要及時聯(lián)系醫(yī)療保險和醫(yī)療救助部門，協(xié)調解決治療費用問題。小肖的做法屬于為特困供養(yǎng)人員（）。A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療服務D.辦理喪葬事宜【答案】C14、在經過充分調研后，社會工作者向某村委會提出了為社區(qū)留守婦女開設編織技藝課程的建議，經過研究，村委會同意了這一建議，并在村委會的辦公室為村里的婦女提供編織課程。社會工作者的這一做法采用的是()。A.宣傳教育的方法B.倡導的方法C.婦女賦權的方法D.優(yōu)勢視角的方法【答案】B15、影響老人情緒和情感的主要問題是（）。A.譫忘B.抑郁癥C.癡呆癥D.焦慮癥【答案】B16、（）是對某些在監(jiān)服刑人員因特殊原因（如年老體弱、重病、懷孕等）而暫予監(jiān)外執(zhí)行的措施。A.緩刑B.假釋C.監(jiān)外執(zhí)行D.院舍訓練【答案】C17、社會工作者在進行老年人居家養(yǎng)老需求評估時，老人們紛紛表示，希望有更多機會為社區(qū)服務，也希望社區(qū)搭建一個平臺，讓老年人可以交流生活經驗，表達意見，維護自身權益，并互相支持。老年人的上述建議反映了他們對（）的需要。A.健康維護B.就業(yè)休閑C.社會參與D.居家安全【答案】C18、某社會工作服務機構擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標.關注的問題和對象。按照服務計劃構成的要求該項目計劃的內容還應包括（）。A.服務要使用的方法B.服務要改變的人C.服務要影響的政策D.服務要改變的系統(tǒng)【答案】A19、在一次督導會上，社會工作者小李和小劉對是否需要繼續(xù)為外來務工青年大明提供服務產生了分歧。小李認為大明已經返回原籍，個案就結案了。小劉則建議聯(lián)絡大明戶籍所在地的社會工作服務機構，由他們繼續(xù)為大明服務，以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據的是對結案階段(??)的要求。A.轉介服務B.跟進服務C.時機選擇D.情緒處理【答案】B20、下列關于社會工作服務目標敘述正確的一項是（）。A.目標是指服務總體要達到的結果，是工作的大方向，是可以測量的B.目標是服務對象要達到的境界的具體、細致性的陳述，是社會工作者和服務對象共同努力達到的C.目標是現(xiàn)實可行的，是一個個具體的工作指標，并且是可以測量的D.目標是由一個個目的實現(xiàn)而最終達到的狀態(tài)【答案】C21、虐待老人指的是惡意對待老年人，在身體上、________、性方面或經濟方面對老年人構成非人道對待或剝削。A.情感或心理上B.行為上C.家庭關系上D.言語上【答案】A22、婦女面對的問題有很多。最近，小麗懷孕了，到醫(yī)院檢查，說是女孩，她公公知道后，為了使她有機會生下男孩，便強迫她去墮胎。小麗遇到的問題屬于（）。A.婚姻與家庭問題B.生殖健康問題C.就業(yè)問題D.針對婦女的暴力問題【答案】D23、某學校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組，為避免學生形成“參加小組都是差生”的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報名，大大超出12組員的限定范圍，社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是（）。A.逐一談話以確定學生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學生B.讓復位學生提交月考成績，選取排名最后的12名學生C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由D.采取隨機篩選的辦法，抽簽選取12名組員【答案】A24、（）提出的結構式家庭治療模式致力于通過改變家庭的動力和組織去改變個人及家庭。A.米蘭B.凱恩斯C.米紐秦D.韋伯【答案】C25、現(xiàn)代社會中主要的家庭類型是()。A.單親家庭B.核心家庭C.聯(lián)合家庭D.主干家庭【答案】B26、下列不屬于家庭體系工作內容的是()。A.幫助家庭“解除羈絆”，超越當前阻礙，代表老人把家庭動員起來B.識別成功的家庭應對技能，并根據需要拓展新的技能C.為老人制訂一個行動方案，幫助家人治療舊傷.處理積怨D.幫助老人解決養(yǎng)老問題及與子女的“代溝”問題【答案】D27、為了解決社區(qū)中存在的“破墻開店”難題，社會工作者帶領社區(qū)居民多次召開“議事會”。每次開會時，居民都積極發(fā)言，但討論過程中各執(zhí)己見，爭論不休，未能達成共識。針對這種情況，社會工作者應采取的策略是（）。A.提高社區(qū)居民的參與能力B.提升社區(qū)居民的參與意愿C.促進社區(qū)居民對參與價值的肯定D.增加社區(qū)居民的參與信心【答案】A28、兒童個案工作的低層次目標是：A.改變兒童的社會處境B.解決目前的困難C.促進全面發(fā)展D.增進問題的解決能力【答案】B29、社會工作介入司法過程，自司法判決前的案件審理階段就已經開始。矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責是通過與（）的接觸了解，寫出一份有關犯罪嫌疑人背景的審前調查報告并提交法庭作審判參考。A.受助者B.受助者及其家屬和周圍社區(qū)C.受助者及其家屬D.家屬及周圍社區(qū)【答案】B30、有媒體曾報道一些不會做家務的大齡未婚女青年遭到家長“催婚”和親友“非議”的現(xiàn)象，形成了公眾參與討論兩性角色規(guī)范的輿論場。為推進社會性別主流化，社會工作者應采取的措施是(??)。A.為女青年舉辦家務技能培訓B.為相關人群提供婚戀咨詢服務C.借助該議題向社會宣傳性別平等觀念D.組織大齡女青年通過角色扮演增進自我認識【答案】C31、力強15歲，是學校里面的“小霸王”，因對同學有暴力行為，被學校勒令退學。父母找到社會工作者小郭，希望能夠幫助力強重返學校。當小郭找到力強時，他正在網吧打游戲。小郭上前勸說，力強極不耐煩，沖動之下欲出手打人。對此，小郭恰當的做法是()。A.要求力強父母將他禁閉在家里進行反思B.幫助力強分析他在此次事件中所犯的錯誤C.馬上報警，并將力強轉介給其他服務機構D.舒緩力強的沖動情緒，與他分析走出困境的方法【答案】D32、社會工作者小王組建了一個面向獨居老人的支持小組，在小組活動中，小王發(fā)現(xiàn)劉大爺因受到其他組員的言語攻擊而煩躁不安。此時，小王首先應做的是()。A.由劉大爺決定小組是否繼續(xù)B.請劉大爺想想不被組員接納的原因C.要求所有組員遵守保密原則，對組外保密D.調節(jié)組員間的沖突，保護劉大爺免受傷害【答案】D33、青少年期是人生最關鍵的時期，是（）辨識與認定的重要時期。A.道德B.情感C.社會D.自我【答案】D34、兒童友好社區(qū)建設倡導方法是另一種兒童社會工作實務方法，以下選項中關于兒童友好社區(qū)理解不正確的是（）。A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)C.兒童友好社區(qū)是將兒童置于其關懷中心的社區(qū)D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)【答案】B35、小紅最近與同學發(fā)生了爭吵，覺得委屈，找班主任哭訴。班主任將小紅轉介給社會工作者小王。小王在與小紅接觸中初步了解小紅的情況。小紅同意讓小王幫助她。上述小王所做的工作屬于（）階段的任務。A.接案B.預估C.介入D.計劃【答案】A36、青少年社會工作的()是指社區(qū)社會工作和相關組織，或者是針對法規(guī)或政策而進行的倡導或改變性工作。A.微觀層面B.中觀層面C.宏觀層面D.主觀層面【答案】C37、醫(yī)務社會工作是在()體系內實施的社會工作。A.健康照顧B.生活照顧C.精神照顧D.病重照顧【答案】A38、兒童的神經系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內臟器官、肌肉骨骼組織等都處于成長之中。這樣全方面的發(fā)展，只發(fā)生在兒童期。這說明兒童具有（）特點。A.基礎性B.快速性C.發(fā)展性D.可塑性【答案】B39、(2018年)社會工作者在進行社區(qū)需求評估時，記錄了各方的訴求，反映出了不同的社區(qū)需求。下列表述中，反映出規(guī)范性需求的是（）。A.老年人：“社區(qū)應建一個養(yǎng)老中心?！盉.障礙人士：“社區(qū)應配備一個康復訓練室?！盋.居民：“我們社區(qū)的綠化比其他社區(qū)差遠了?！盌.街道辦事處主任：“社區(qū)缺少一個日間照料中心?！薄敬鸢浮緿40、張老伯經常對兒子說：“我過得橋比你走的路還多。”張老伯的話語隱喻的是老年人的（）優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.結晶智力C.長期記憶D.短期記憶【答案】B41、社會工作者小林發(fā)現(xiàn)，他所服務的某村留守婦女希望學習子女教育方面的知識。為滿足她們的需求，小林開設了“親子關系”主題課程。從社區(qū)教育的基本目標看，小林的做法屬于（）社區(qū)教育。A.控制式B.補償式C.發(fā)展式D.預防式【答案】C42、關于社會工作評估，下列說法正確的是()。A.運用科學的研究方法和技術，系統(tǒng)地評價社會工作的介入結果，總結整個介入過程，考查社會工作的介入是否有效、是否達到了預期目的與目標的過程B.評估主要由社會工作者和機構完成，不需要服務對象的參與C.評估的目的在于提高機構的經濟效益D.分為中期評估和后期評估【答案】A43、下列關于家庭社會工作的基本原則，說法錯誤的是()。A.家庭處境化原則假設家庭是家庭成員日常生活的場景B.受助家庭成員的目前需要與受助家庭成員的長遠需要沒有必然聯(lián)系C.家庭個別化原則認為，每個家庭都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式D.只有準確評估家庭成員的能力和不足，才能設計有效的服務介入計劃【答案】B44、兒童社會工作的價值理念是（）。A.助人自助B.兒童權利保護和實現(xiàn)C.兒童安全的保護D.兒童的健康發(fā)展【答案】B45、小江是一位單身母親，收入微?。恍〗膬鹤?3歲時因車禍癱瘓在床，喪失了勞動能力，小江覺得生存和生活壓力巨大，常常感到壓抑淚流滿面，坦言生活的重擔已經快要把自己壓垮了。此時，社會工作者需要做的是（）。A.服務對象識別B.調節(jié)家庭關系C.提供心理支持D.促進社會融入【答案】C46、(2018年)初中一年級的孫同學懷疑李同學偷走了自己的課外書，放學后，二話不說就將其暴打一頓，還當眾辱罵其是“三只手”，致使李同學第二天不敢到學校上課。學校社會工作者得知此事后，首先應做的是（）。A.為初一學生開辦社交技巧訓練小組B.幫助孫同學認識到暴力行為的后果C.通過個案工作.為李同學提供心理支持D.與學校領導共同制定學校暴力的懲罰制度【答案】C47、形成個體抗逆力的外在保護因素的必備條件不包括()。A.關懷支持的環(huán)境B.積極合理的期望C.完美的個人形象感D.有意義的參與機會【答案】C48、從出生到年滿18周歲，兒童的身體，包括腦神經系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內臟器官、肌肉骨髓等都處于迅猛的成長過程中。體現(xiàn)了成長發(fā)展的（）的特點。A.快速性B.階段性C.順序性D.差異性【答案】A49、社會工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭，衣食無著，常說粗話，A.健康B.心理C.家庭D.行為【答案】A50、下列事例中，社會工作者選擇“以人為本、服務對象自決”這一介入行動原則的是（）。A.為下崗職工牽線搭橋并鼓勵其自主選擇再就業(yè)機會B.鼓勵一貫內向的自閉癥青年上臺自我介紹C.號召其家人齊心幫助戒毒青年進行戒毒康復D.提高經濟投入幫助網癮少年尋找替代品并最終戒除【答案】A多選題（共20題）1、在社會工作預估階段，要對服務對象的問題與需要做出解釋，就是將所獲得的（）加以整理和組織，形成概念性的認識去解釋問題。A.社會工作者的資料B.有關服務對象系統(tǒng)的直覺C.服務對象對需要與問題的認識D.有關服務對象系統(tǒng)的資料E.社會工作者對需要與問題的認識【答案】BCD2、去年，李芳芳一家所在的某市郊區(qū)進行新城區(qū)建設，全家搬遷至新城區(qū)的居民樓中，一家人的農村戶口也都變成了城市戶口。為增加家庭收入，同時融入城市生活，之前沒有工作的李芳芳開始在新城區(qū)找工作。但是丈夫卻不支持她去上班，因為他不想讓自己的妻子在外面拋頭露面與其他男性一起工作，寧愿她在家里待著啥事不做。李芳芳為此和丈夫起了爭執(zhí)，她認為自己也有就業(yè)的權利，因此引發(fā)了家庭矛盾，李芳芳找到社會工作者高強尋求幫助。以下選項中，高強的做法正確的是（）。A.傾聽李芳芳遇到的生活苦惱，給予其安慰和理解B.與李芳芳的丈夫進行溝通，勸導他尊重妻子的正當需要C.贊同李芳芳希望作為女性也應該有自己的工作，追求個體的獨立和發(fā)展的想法D.向李芳芳強調男女平等的觀念，鼓勵李芳芳不用在意丈夫的想法，堅持去上班E.鼓勵李芳芳改善與丈夫的溝通方式，幫助李芳芳尋找更有效的方法向丈夫表達自己的意愿【答案】ABC3、在處理婦女問題時，性別視角的社會工作方法包括()。A.建立平等的協(xié)作關系B.協(xié)助婦女重新界定問題，提升意識C.挖掘自身潛能，連接周圍資源，解決面對的問題D.協(xié)助相同處境的婦女建立支持小組E.權力分析【答案】ABCD4、程大爺患有糖尿病和高血壓20余年，一個月前因糖尿病并發(fā)癥入院治療。A.評估程大爺及其家庭的需要B.為程大爺介紹社區(qū)醫(yī)療服務資源C.協(xié)調醫(yī)務人員定期進行探訪D.為家庭照顧者提供護理知識培訓E.為家庭照顧者提供關懷和支持【答案】ACD5、（2016年真題）用來表示股指期貨合約價值的是相關標的指數的點數與某一既定貨幣金額之（）。A.和B.商C.積D.差【答案】C6、（）年成立的倫敦金屬交易所（LME），開啟了金屬期貨交易的先河。A.1876B.1899C.1867D.1874【答案】A7、住房救助主要通過（）等方式實施；社會工作者需要協(xié)助申請人理解住房救助的政策，明了當地的救助標準，按照程序提出申請。A.配租公共租賃房B.發(fā)放住房租賃補貼C.農村危房改造D.冬日送暖送氣E.城市拆房建設【答案】ABC8、學校社會工作者小于發(fā)現(xiàn)她所服務的學校中有許多父母長期在外省打工的“留守兒童”，因而設計了促進“留守兒童”健康成長的服務計劃。根據“考慮服務對象的發(fā)展階段和特點”的原則，小于選擇的介入行動應包括()。A.促進學校、家庭關注“留守兒童”的三餐飲食營養(yǎng)B.通過溝通技巧訓練以提高“留守兒童”人際交往能力C.鼓勵并組織“留守兒童”參加勤工儉學活動以增強自立能力D.組織“留守兒童”與其父母親子互助活動以維護親情E.為“留守兒童”的生活照顧者開辦有關兒童生理、心理知識講座【答案】ABD9、一般來說，社會工作的介入系統(tǒng)不包括()。A.青少年B.家庭C.小組D.社區(qū)E.中觀社會系統(tǒng)【答案】A10、以下不屬于家庭系統(tǒng)概念的核心要素的有（）。A.家庭作為一個整體等于各部分之和B.家庭系統(tǒng)中一位成員的改變影響所有其他家庭成員C.家庭成員的行為遵循概率機會原則D.每個家庭系統(tǒng)既包含很多次系統(tǒng)，又歸屬于更大的社會系統(tǒng)E.家庭系統(tǒng)依據已經建立的規(guī)則運行【答案】AC11、作為專業(yè)的社會工作，有著自身獨特的三大專業(yè)方法，即（），每一種方法都包含一套獨特的技巧。A.小組工作法B.個案工作法C.實務工作法D.社區(qū)工作法E.需求評估法【答案】ABD12、優(yōu)撫安置工作中的安置主要是指對軍隊轉業(yè)干部、復員干部、退役士兵、軍隊離退休干部、軍隊退休士官、軍隊退休志愿兵、無軍籍退休退職職工的安置，主要包括（）。A.落實政治待遇B.生活待遇C.死亡撫恤D.殘疾撫恤E.優(yōu)先優(yōu)惠待遇【答案】AB13、社會工作者小李在對案主小溪的預估中，了解了小溪問題持續(xù)的時間、小溪為解決問題所做的努力以及小溪對問題的感受，同時努力尋找了可以成為改變資源的部分。社會工作者小李完成了預估的哪些主要任務?（）A.識別服務對象問題的主觀因素B.識別服務對象問題的客觀因素C.決定提供服務的先后順序D.識別服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素E.識別服務對象及環(huán)境的積極因素【答案】AB14、社會工作者梁曉最近為某社區(qū)的貧困家庭提供社會救助服務，在了解服務對象的需求后，需要與服務對象一起商討下一步可以開展的工作，并制定相應的工作方案。在選擇介入的角度時，梁曉的原則是（）。A.最容易改變B.最容易接觸C.最經濟實惠D.最擅長的方法E.最容易產生影響【答案】AB15、預防青少年違法犯罪方面，協(xié)助專門學校開展嚴重不良行為矯正服務