校園垃圾分類活動方案

第校園垃圾分類活動方案

校園垃圾分類活動方案為深入推進生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作，加快生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展，認真貫徹省、市區(qū)關(guān)于開展生活垃圾分類工作的通知精神，特制定本實施方案。

一、工作目標

引導(dǎo)和強化全校師生生活垃圾分類意識，實現(xiàn)從要我分到我要分的主觀意識轉(zhuǎn)化，達到垃圾分類宣傳率100%，垃圾分類知識知曉率100%，逐步提高垃圾分類投放正確率，實現(xiàn)生活垃圾從源頭減量。

二、工作舉措

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立群賢小學(xué)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

組員：各班主任

2、加強宣傳教育，提高知曉率。

要充分利用學(xué)校電子屏、宣傳窗、黑板報、國旗下講話等宣傳介質(zhì)，提高全校師生生活垃圾分類知曉率；通過班隊課、晨間談話、放學(xué)前十分鐘談話等時間，普及生活垃圾分類相關(guān)知識。

3、加強督促引導(dǎo)，嚴控垃圾量。

各班要加強垃圾減量教育，嚴格控制垃圾日產(chǎn)生量，引導(dǎo)學(xué)生正確投放垃圾，提倡光盤行動，減少廚余垃圾。值周教師、德育處、總務(wù)處要加大督查力度，作為每周必查項目，督查情況在下一周的國旗下講話中予以表揚或批評。

三、保障措施

1、從20__年12月13日起，各班的垃圾將實行袋裝制度。垃圾袋由總務(wù)處按每班每天1個發(fā)分。包干區(qū)的垃圾仍按原方法實行。分類工作正式開始后，原垃圾房將封閉。新垃圾桶放置位置在傳達室北面（灰色桶）

2、20__年9月，學(xué)校重建分類垃圾站，原垃圾房設(shè)為可回收垃圾儲存室。設(shè)立垃圾分撿員2名，分中午、傍晚兩次對垃圾進行分檢。

3、垃圾日產(chǎn)日清，每天下午3：00前清理完畢，請各班及時投放。

四、其他

1、垃圾分類說明：

垃圾分類大致可分為廚余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾4類。根據(jù)學(xué)校特點，我校的垃圾主要為廚余垃圾、其他垃圾2類。

廚余垃圾：指廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。（用綠色收集桶）

可回收物：主要指利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類（報紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等）、金屬（鐵、銅、鋁等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等）、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶（可樂瓶、塑料飲料瓶、啤酒瓶等）等。（用藍色收集桶）

有害垃圾：指含有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。主要包括：電池（蓄電池、紐扣電池等）、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計、廢棄漆桶、廢打印機墨盒、硒鼓等。（用紅色收集桶）

其他垃圾：指除去可回收物、有害垃圾、廚余垃圾之外的所有垃圾。主要包括：受污染與無法再生的`紙張（紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明信片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭等）。（用灰色收集桶）

2、垃圾回收

本校垃圾按桶收費外包給垃圾清運公司（公司由政府招標），費用由學(xué)校支付。為較準確地統(tǒng)計我校垃圾的日產(chǎn)出量，盡量減少學(xué)校經(jīng)費支出，請各班加強垃圾減量教育。

如：①采用草稿本，不用草稿紙，紙張、瓶、杯等物品禁止在校丟棄；

②在校禁止帶零食，吃零食；

③提倡在家早餐，禁止早餐帶入學(xué)校；

④學(xué)校提供的水果、牛奶僅限中餐時段可以吃，果皮、果核放入菜盒，牛奶空盒放入牛奶箱內(nèi)，由食堂統(tǒng)一回收。如確實不想吃，可以帶回家，但不得在校其他時間吃，包括放學(xué)途中；

⑤中餐倡導(dǎo)光盤行動，做到不浪費，不偏食。

校園垃圾分類活動方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指引，全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立垃圾分類是新時尚的理念，按照市區(qū)總體部署，積極貫徹落實《南京市生活垃圾管理條例》《關(guān)于印發(fā)2020年南京市垃圾分類重點任務(wù)的通知》等文件精神，助推生活垃圾分類工作，提高全體師生垃圾分類和環(huán)境保護意識，建立長效常態(tài)工作機制，提升學(xué)校美麗校園健康校園建設(shè)水平，助力全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和美麗南京建設(shè)。

二、工作目標

以創(chuàng)建垃圾分類示范學(xué)校為目標，整合全校各方面的力量，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳，教育和引導(dǎo)師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來，并盡量減少垃圾的產(chǎn)生量，減少污染，保護環(huán)境，提高資源的利用率，做到人人知道垃圾分類的.重要性，自覺進行垃圾分類。

三、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

2、工作小組

組長：

副組長：

成員：其他行政、班主任、物業(yè)保潔人員

四、主要工作：

（一）規(guī)范做好生活垃圾分類投放收集貯存工作

1、明確生活垃圾分類標準。充分利用周一升旗儀式、晨會、班會等途徑，下發(fā)《垃圾分類》讀本，開展垃圾分類標準的知識普及教育工作。（德育處）

2、規(guī)范校內(nèi)生活垃圾分類收集容器設(shè)置。根據(jù)生活垃圾分類標準及學(xué)校實際，統(tǒng)籌安排辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、就餐區(qū)等不同區(qū)域投放設(shè)施。（總務(wù)安保處）

3、建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺帳制度。由后勤保障部負責設(shè)置臺帳，記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息，委托規(guī)范的收運單位，建立雙向監(jiān)督機制，與收運單位做好交接、登記和統(tǒng)計工作。（總務(wù)安保處）

4、積極協(xié)調(diào)和督促收運單位按時清運垃圾，濕垃圾做到日產(chǎn)日清。（總務(wù)安保處）

5、做好與社會生活垃圾分類運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的斜街。（總務(wù)安保處）

（二）大力普及生活垃圾分類知識

1、重視學(xué)生生態(tài)文明教育，逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態(tài)文明教育長效機制。根據(jù)學(xué)校實際年齡特點，將生活垃圾分類知識納入學(xué)校教育課程體系中，開展學(xué)科融合教學(xué)。（教務(wù)處、德育處）

2、開展生活垃圾分類專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。組織師生開展垃圾分類知識專題培訓(xùn)，重點開展班級垃圾分類小達人骨干培訓(xùn)，小手牽小手，小手牽大手，人人爭當垃圾分類先鋒。開展垃圾分類社團建設(shè)。（德育處）

3、開展形式多樣、效果顯著的生活垃圾分類綜合實踐活動，將垃圾分類融入青少年綜合素質(zhì)教育總體內(nèi)容中。組織學(xué)生參與垃圾分類活動，提高生活垃圾分類普及率、覆蓋面、有效性。（德育處）

4、積極開展形式多樣的生活垃圾分類宣傳教育活動。每學(xué)期開學(xué)季，組織一次以生態(tài)文明教育和垃圾分類為主題的宣傳教育活動，每學(xué)年組織一次垃圾分類科普實踐活動，并利用學(xué)?？萍脊?jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、環(huán)保主題月等活動，鼓勵學(xué)生自主創(chuàng)新、推廣生活垃圾分類與減量的科技發(fā)明和藝術(shù)創(chuàng)造。（教務(wù)處、德育處）

（三）積極落實和豐富學(xué)校垃圾分類主題教育實踐活動

圍繞立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實際情況，積極落實和不斷豐富校園垃圾分類主題教育和實踐活動，培育和創(chuàng)新具有學(xué)校特色的綠色課程教育品牌。遵循學(xué)生認知規(guī)律和教育教學(xué)規(guī)律，把垃圾分類融入思想道德教育、文化知識教育、科技創(chuàng)新教育、社會實踐教育等各環(huán)節(jié)。提升垃圾分類主題教育和實踐活動的實效。（德育處）

（四）做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。

加強教學(xué)和實驗垃圾，特別是含危險廢物成分的垃圾分類收集、存放和處理。日常生活垃圾，做到分類投放、分類收集；實驗室危險廢物，專人管理，重點監(jiān)控，定時巡查，做好實驗室危險廢物分流收集、運送、貯存、交接及處置的相關(guān)要求。校內(nèi)產(chǎn)生的醫(yī)療垃圾、建筑垃圾等其他垃圾分類處理工作，參照行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。

校園垃圾分類活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神和八個著力重要指示精神，牢固樹立和落實綠色發(fā)展理念，以推進和諧校園、建設(shè)生態(tài)校園、促進校園文化建設(shè)為要求，以科學(xué)規(guī)劃、全員參與、整體推進為工作原則，積極推進生活垃圾分類減量工作，引導(dǎo)全校師生樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，提升學(xué)校的整體文明水平。

二、工作目標：

1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。

2、逐步實現(xiàn)校園垃圾源頭減量，科學(xué)分類，無害處理。

3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。

三、實施措施：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制，確保垃圾分類減量工作有序推進。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

副組長：

組員：

2、健全隊伍，加強分類管理

（1）成立學(xué)校垃圾分類指導(dǎo)員隊伍，明確各部門、組（室）、食堂、實驗室負責人為學(xué)校指導(dǎo)員，具體負責本部門、組（室）的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查。

（2）成立班級垃圾分類減量指導(dǎo)員隊伍，明確班主任為班級指導(dǎo)員，具體負責本班的垃圾分類處置工作的日常宣傳指導(dǎo)和管理、監(jiān)督和檢查；成立班級垃圾分類綠色小衛(wèi)士隊伍，具體負責本班級的垃圾分類處置工作的自主管理。

（3）規(guī)范保潔員隊伍，加強學(xué)校層面的垃圾收集和處置工作。

3、加大投入，完善設(shè)施設(shè)備。向各部門、組（室）、班級等發(fā)放生活垃圾分類減量宣傳資料、垃圾袋等，指導(dǎo)全體教職工、學(xué)生將垃圾分類投放；校園內(nèi)增設(shè)生活垃圾分類收集箱，班級內(nèi)分設(shè)可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。

（二）加大宣傳，體驗實踐，確保垃圾分類減量工作有效開展。

1、多途徑開展專題宣傳活動，努力提升垃圾分類知曉率。通過教職工大會、主題班會、國旗下講話、校園廣播、板報、宣傳欄、倡議書、電子屏幕等多種形式開展垃圾分類普及教育，強化師生垃圾分類減量意識，提升知曉率。

2、多途徑開展各種實踐活動，努力提升垃圾分類踐行率。

(1)開展光盤行動，值日教師、團隊干部組成檢查團，每日對各班午餐情況進行跟蹤檢查，督促學(xué)生避免舌尖上的浪費，從源頭上實現(xiàn)垃圾減量，倡導(dǎo)學(xué)生爭做光盤行動的踐行者、推廣者、監(jiān)督者，促使全校上下形成一種厲行節(jié)約、弘揚節(jié)儉的良好氛圍。

（2）開展垃圾分類減量，從我做起主題活動，以知識競賽、十分鐘班會、簽名等形式進行垃圾分類減量活動，強化學(xué)生垃圾分類減量的意識，提高學(xué)生參與活動的`自覺性和積極性。

（3）開展小手牽大手垃圾分類減量系列活動，志愿者服務(wù)等形式，倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念，帶動家庭、社會關(guān)注垃圾分類減量，并積極配合、參與學(xué)校的相關(guān)活動中，攜手共建勤儉節(jié)約、綠色環(huán)保的美麗家園。

四、工作要求：

1、提高認識，明確責任。各部門、各組（室）、各班級要明確職責，高度重視垃圾分類減量處理工作，要將其作為建設(shè)文明校園、落實節(jié)能減排