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文檔簡介
北京市西城區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末診斷
三年級(jí)語文
學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績
注意1.學(xué)生要寫清校名、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。2.不讀題、不講題。3.用鉛筆答卷。
事項(xiàng)4.書寫字跡要清楚、卷面要整潔。5.答卷時(shí)間為90分鐘。
第一部分識(shí)字與寫字(共25分)
、看拼音寫詞語。
cangcuiyoupiaomanzaiyonggan
()()()()
wanshualazhuqiangbiguancha
()()()()
二、按要求做。
1.下列每組詞語中,都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,用標(biāo)出。
(DA.特跤shuaiB.4京過lu§C.成群結(jié)隊(duì)Jie
(2)A.仍然rengB.嚴(yán)禁jinC.一本正經(jīng)Jing
(3)A.附近fuB.知名jueC.五彩繽算blng
(4)A.*應(yīng)daB.處罰chuC.承麗無比gul
2.先用“”標(biāo)出句子中的錯(cuò)別字,再把正確的字寫在括號(hào)里。
(1)敵人不斷反撲,戰(zhàn)斗非常激列。)
(2)柳樹的枝葉在春日的微風(fēng)中遙擺。()
(3)梭樹葉子散發(fā)出來的香味,漂得滿街滿院都是。()
3.將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里。
(1)在詞語“合攏”中,“攏”字的意思是()。
A.總合B.靠近;到達(dá)C.合上
(2)下列詞語中“聞”字的意思與“耳聞目睹”中“聞”字的意思相同的是()。
A.聞雞起舞B.天下奇聞C.默默無聞
4.填空。
“喜”字的第八筆是(),用部首查字法應(yīng)查()部。
5.根據(jù)句意,選擇帶點(diǎn)字的意思,把相應(yīng)的序號(hào)填寫在括號(hào)里。
緊:A.非常接近,空隙(xi)極小
B,形勢(shi)嚴(yán)重或關(guān)系重要
C.事情密切接連著,時(shí)間急促?zèng)]有空隙
(1)我們要抓卷時(shí)間,爭取早日完成任務(wù)。()
(2)面對(duì)爸急鬲況,我們要沉著冷靜。()
(3)這雙囊太卷,穿著不舒服。()
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三'組詞語。
成()規(guī)()
誠()視()
假()()
第二部分積累與運(yùn)用(共19分)
四、按要求做。
1.照樣子寫一寫,讓句子變得更生動(dòng)。
例:溪水很清。
溪水清得能映出人的影子。
天很熱。
天熱得O
2.結(jié)合句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,把相應(yīng)的序號(hào)填寫在括號(hào)里。
(1)人們從()來到天安門廣場觀看升旗儀(yi)式。
(2)同學(xué)們圍在老師身邊()地發(fā)表著自己的意見。
A.四平八穩(wěn)B.四面八方C.七嘴八舌D.七上八下
五、填空。
本學(xué)期,我們?cè)谡n外閱讀了許多動(dòng)人的童話故事,其中我最想和大家分享(xidng)
的是《?,分享的理由是
六、古詩文積累。
1.把詩句補(bǔ)充完整。
(1)天門中斷__________________,碧水東流__________________?
(2)__________________楓林晚,____________________二月花。
2.詩句連線。
知有兒童挑促織最是橙黃橘綠時(shí)
一年好景君須記夜深籬落一燈明
湖光秋月兩相和山色空蒙雨亦奇
水光澈能晴方好潭面無風(fēng)鏡未磨
3.根據(jù)語境選擇詩句,把相應(yīng)的序號(hào)填寫在橫線上。
詩人以奇特的想象,為我們描繪(hui)出一幅幅優(yōu)美的畫面。劉禹錫游覽洞
庭湖時(shí)吟(yin)誦道“遙望洞庭山水翠,";蘇軾游覽西湖時(shí)不
禁贊嘆道“,淡妝濃抹總相宜”;王昌齡親眼看到采蓮姑娘的勞動(dòng)
生活,寫下了“,芙蓉向臉兩邊開”。
A.荷葉羅裙一色裁B.白銀盤里一青螺C.欲把西湖比西子
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七'判斷正誤。在正確的后面畫“,',錯(cuò)誤的后面畫“X”。
1.“人乎”“窗明4凈”兩個(gè)詞語中,“幾”的讀音一致。()
2.《司馬光》一文中“群兒戲于庭”的意思是一群小孩在庭院里唱戲。()
3.一邊讀,一邊預(yù)測后面的內(nèi)容,可以幫助我們更好地理解文章的意思。()
第三部分閱讀(共26分)
八'閱讀兩篇短文,然后按要求做。
(-)小露珠
①夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。它們爬呀,滾呀,越來越大,
越來越亮。到了第二天早上天快亮的時(shí)候,小露珠已經(jīng)有黃豆粒那么大了。
②小動(dòng)物們都喜歡小露珠,紛紛跟它打招呼?!霸缤郏胥@石那么閃亮的小露珠?!北牡胶扇~上
的小青蛙對(duì)小露珠說?!霸缤郏袼敲赐该鞯男÷吨?爬到草稈(gin)上的小蟋蟀對(duì)小露
珠說。“/落在花朵上的小蝴蝶對(duì)小露珠說。
③漸漸的,太陽公公披著云霞,爬上了東山,染(rin)紅了天空,照亮了大地。霞光中,小
露珠更加光彩奪目?;▓@里的鮮花嫩草也十分喜歡小露珠。這時(shí),喇叭花仰(ydng)著頭,問小
露珠:“你為什么在我身上?。俊毙÷吨榛卮鸬溃骸拔医o你送水來了「說完,小露珠又爬呀,滾
呀,把花園里所有的植物都裝點(diǎn)得格夕卜精神——金黃的向日葵(kui),碧綠的白楊樹,紫紅的喇
叭花都像俊俏(jiinqiao)的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機(jī)勃勃。
④小露珠爬著,滾著,笑著。這時(shí),太陽公公散發(fā)的熱量越來越多,小露珠的身子也越來越輕
了。它漸漸地變成了水蒸氣,向空中飄去。
⑤大家紛紛趕來為小露珠送行。小青蛙、小蟋蟀望著小露珠說:“我們還要跟你說悄悄話呢
白楊樹不停地招著手,說道:“小露珠,你把我們打扮得這么美麗,我們還要好好感謝你呢!”喇
叭花動(dòng)情地吹奏著樂曲,它多么想把小露珠留住呀。小露珠笑盈盈(ying)地說:“我明天還會(huì)
來的「說完,小露珠消失了。
1.從“夜幕降臨了”到“第二天早上天快亮的時(shí)候”,小露珠發(fā)生的變化是()。
A.越來越小,越來越亮B.越來越大,越來越輕C,越來越大,越來越亮
2.第②自然段是圍繞哪句話寫的?用曲線“…畫下來。
3.聯(lián)系上下文,在第②自然段橫線處補(bǔ)充上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
4.可以把第③自然段“裝點(diǎn)得格外精神”中“格外”換成這個(gè)詞語。
5.短文中,小露珠消失的原因是()。
A.夜幕降臨,小露珠很害怕黑夜,就躲了起來
B.太陽公公散發(fā)的熱量,讓小露珠變成水蒸氣
C.小露珠給許多鮮花嫩草澆水,感到十分辛苦
6.小露珠給你留下了什么樣的印象?結(jié)合短文內(nèi)容寫一寫你的想法。
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(二)國寶金絲猴
①金絲猴是我國特有的靈長類動(dòng)物,它和我們熟知的大熊貓一樣,被列為國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
②金絲猴十分惹人喜愛。它長著一張棕紅色的臉,臉的周圍有一圈淡黃色的毛。鼻子及其兩側(cè)
是天藍(lán)色的。胸部和腹(f£i)部的毛是乳白色的,越貼近背部的毛顏色越深。在深色的毛中,伸
展著縷縷(1口)金絲,這些柔軟的、絲樣的毛披散下來,仿佛一件金色的斗篷。因此,人們給它
起了“金絲猴”這個(gè)雅(yH)號(hào)。金絲猴四肢靈活,它們?cè)诹种凶分穑▃hii)嬉(xl)戲,動(dòng)作
輕盈優(yōu)美,如金色的精靈在樹影間時(shí)隱(yin)時(shí)現(xiàn)。
③金絲猴吃食的樣子很有意思。它們常吃嫩枝、樹葉、幼芽及花果,有時(shí)也吃樹皮和樹根。找
到食物后,它們會(huì)先把前爪收攏,接著彎下身子,然后用兩只前爪捧著食物送到嘴邊,嘴一抿(min)
一抿的,吃得特別香甜。
④金絲猴喜歡群居生活。在森林中,它們或群結(jié)吟地在一起,最大的群體可達(dá)600余只。在靈
長類動(dòng)物中,如此龐(pGng)大的群體是非常少見的。不僅如此,猴群的組織十分嚴(yán)密,由身強(qiáng)
力壯的大雄猴擔(dān)任猴王。猴王要保護(hù)猴群的安全,維護(hù)猴群的秩序。()敵害接近,猴王()
會(huì)立刻帶領(lǐng)猴群以驚人的速度逃跑。
⑤金絲猴是我國特有的珍稀動(dòng)物之一.我國特別重視對(duì)金絲猴的保護(hù)和研究,建立了金絲猴自
然保護(hù)區(qū)。那里森林茂密,氣候優(yōu)越,是金絲猴幸福生活的家園。
1.請(qǐng)你在文中找出“人們給它起了‘金絲猴'這個(gè)雅號(hào)”的原因,用“”畫出來。
2.金絲猴吃食是有順序的,從第③自然段中的、、這
三個(gè)表示先后順序的詞語就可以看出來。
3.第④自然段中括號(hào)里應(yīng)填寫的關(guān)聯(lián)詞語是()。
A.不但...而且....B.雖然...但是....C.只要...就....
4.聯(lián)系上下文想一想,第④自然段中“成群結(jié)隊(duì)”的意思是.
5.判斷正誤。在正確的后面畫“M”,錯(cuò)誤的后面畫“x”。
(1)金絲猴是我國唯一的珍稀動(dòng)物。()
(2)金絲猴胸部和腹部的毛是乳白色的,越貼近背部的毛顏色越淺。()
(3)為了保護(hù)和研究金絲猴,我國建立了金絲猴自然保護(hù)區(qū)。()
6.結(jié)合短文內(nèi)容,請(qǐng)你向同學(xué)們介紹金絲猴。你想介紹什么,完成下面的圖表。
Z--------------------------------------------X
國寶金絲猴
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第四部分習(xí)作(共30分)
九、任選一個(gè)內(nèi)容,完成習(xí)作。
1.我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”,選擇其中T?!靶∈隆睂懴聛?。
2.童話世界多么神奇?。≌?qǐng)你發(fā)揮想象,編一個(gè)童話故事,寫下來。
提示:語句要通順,內(nèi)容要清楚。
題目
第5頁/共6頁
400
第6頁/共6頁
北京市西城區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末診斷
三年級(jí)語文答嚎及評(píng)分參考(共100分)
題號(hào)題型分值參考答案評(píng)分參考
蒼翠郵票滿載勇敢
—看拼音寫詞語本題共分。每字占分。
8玩耍蠟燭墻壁觀察80.5
1選擇讀音錯(cuò)誤的字4(DB(2)A(3)C(4)A本題共4分。每小題占1分。
第一部分本題共3分。每標(biāo)出一個(gè)錯(cuò)別字占0.5
2標(biāo)出錯(cuò)別字并改正3⑴列(烈)⑵遙(搖)⑶速(飄)
識(shí)字分,每修改正確一個(gè)錯(cuò)別字占0.5分。
與
寫字(1)選擇字義1(1)C本題共1分。
二
3
共25分(2)選擇詞語1(2)A本題共1分。
4填空2撇(/)(土;口)本題共2分。每空占1分。
5選擇字義3(1)C(2)B(3)A本題共3分。每空占1分。
本題共3分。每空占0.5分。錯(cuò)別字統(tǒng)
-組詞語3略
扣,1-2個(gè)扣0.5分,以此類推。
本題共2分。準(zhǔn)確表達(dá)出“天熱”的意
1照樣子寫句子2略
思占1分,句子通順完整占1分。
四
2選擇詞語2BC本題共2分。每空1分。
第一空:略。
第二空;從鮮活的人物形象、生動(dòng)的情
根據(jù)課外閱讀,完本題共3分。第一空占1分:第二空占
五3
第二部分成填空節(jié)、豐富的想象、蘊(yùn)含的道理等角度來2分。
積累寫理由均可。
與
(1)天門中斷楚江開,碧水東流至此回。本題共4分。每空占1分。錯(cuò)別字統(tǒng)扣,
運(yùn)用1補(bǔ)充詩句4
(2)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1-2個(gè)扣0.5分,以此類推。
共分
19知有兒童挑促織、最是橙黃橘綠時(shí)
六一年好景君須記上夜深籬落?燈明
2詩句連線2本題共2分。每條連線占0.5分。
湖光秋月兩相和、^山色空蒙雨亦奇
水光敝潮晴方好“xq潭面無風(fēng)鏡未磨
3選擇詩句3BCA本題共3分。每空1分。
11
七2判斷1X本題共3分。每小題占1分。
31V
1選擇2C本題共2分。
小動(dòng)物們都喜歡小露珠,紛紛跟它打招
2畫句子2本題共2分。畫多或畫少均扣0.5分。
呼。
本題共2分。圍繞“夸贊小露珠”或“和
八3填寫2略小露珠友好打招呼”等意思寫占1分,
(―)句子通順完整占1分。
4替換詞語1例:非常、特別、十分……本題共1分。
第三部分5選擇1B本題共1分。
閱讀
例:
本遨共3分。寫出印象占1分,想法占
6回答問題3印象:漂亮、頑皮、熱心……
共26分分,想法與印象一致占分。
想法:結(jié)合短文內(nèi)容寫想法11
在深色的毛中,伸展著縷縷金絲,這些
1畫句子2柔軟的、絲樣的毛披散下來,仿佛一件本題共2分。畫多或畫少均扣0.5分。
說明:金色的斗篷。
第三部分
的主觀題2填空3先接著然后本題共3分。每空占1分。
中出現(xiàn)的
錯(cuò)別字不八3選擇2C本題共2分。
扣分。(-)
4解詞2例:聚集在一起,過著群居的生活。本題共2分。意思對(duì)即可。
5判斷3(1)X(2)X(3)J本題共3分。每空占1分。
6填寫3結(jié)合短文內(nèi)容介紹金絲猴即可。本題共3分。每空占1分。
第四部分習(xí)作
共30分
\內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
明確內(nèi)容安排結(jié)構(gòu)運(yùn)用語言修改及書寫
等級(jí)及分值\
7分7分12分4分
1.內(nèi)容與題目要求吻能按一定順序表達(dá),條1.能正確運(yùn)用語言進(jìn)行清1.能自主修改習(xí)作。格式正
確。
合。理清楚。楚、通順地表達(dá),有-1一2
優(yōu)30-272.書寫正確、規(guī)范,有0—3
重點(diǎn)內(nèi)容清楚。處病句。
2.個(gè)錯(cuò)別字。
3.能表達(dá)自己的真情實(shí)2.能運(yùn)用日常積累的詞句3.能根據(jù)表達(dá)的需要比較正
感。進(jìn)行恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)。確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
6分6分11分3分
1.內(nèi)容與題目要求吻有一定的順序,條理比1.能運(yùn)用語言進(jìn)行清楚、1.能自主修改習(xí)作。格式正
合。較清楚。通順地表達(dá),有3—4處病確。
良
26-232.重點(diǎn)內(nèi)容比較清楚。句。2.書寫正確、規(guī)范,有4一9
3.能表達(dá)自己的真情實(shí)2.能運(yùn)用口常積累的詞句個(gè)錯(cuò)別字。
感。進(jìn)行比
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