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文檔簡介

小學(xué)英語四年級課件人教PEP版Unit5MyclothesLet'stalk&Let'sfindoutPartBLearninggoals1.能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對話,并能進(jìn)行角色表演。2.能夠在情景中運(yùn)用句型”Whosecoatisthis?It’smine.Whosepantsarethose?They’reyourfather’s.”詢問并回答某物屬于誰。3.能夠完成Let’sfindout的活動,依照語言示范討論圖中的衣服鞋帽屬于Sarah還是Mike。正確讀出下列單詞。Revision

applepeopletableLet’schant!Let'stalkReviewwordsclothes衣服;服裝pants褲子hat帽子dress連衣裙skirt女裙yours你的;你們的Sentence—Aretheseyours?—No,theyaren’t.—IsthisJohn’s?—No,itisn’t.Putonyourshirt.Takeoffyourhat.Sarah,canyouhelpme,please?OK.Whosecoatisthis?It’smine.Andthose?Whosepantsarethose?They’reyourfather’s.Ohno!Sam!You’refunny!Answerthequestions1.Whataretheydoing?_____________________________2.Whosecoatisthis?_____________________________3.Whosepantsarethose?_____________________________Putawaytheclothes.It’sSarah’smother’s.Sam’sfather’s.句型公式詢問物品是誰的句型:Whosecoatisthis?這是一個(gè)由Whose引導(dǎo)的特殊疑問句。whose是引導(dǎo)詞,意為“誰的”。句式“Whose+物(單數(shù))+isthis?”是詢問近處的單個(gè)物品的所屬,意為“這是誰的……?”Example—Whosepenisthis?—It’sZhangPeng’s.Summary詢問物品是誰的句型:Whosecoatisthis?Let'sfindoutTalkaboutwhatyouhavegainedfromthislesson!

Exercise一、選詞填空。Whose___________(coat/pants)isthis?Theyareyour_____________(father/father’s).It’s____________(my/mine).___________(Do/Can)youhelpme,please?Whose___________(coat/pants)arethose?coatfather’smineCanpants二、給問句找到合適的答語。Whosepantsarethese?IsthisMike’s?Canyouhelpme?Aretheseyours?Whosehatisthat?No,theyaren’t.Sure.It’sAmy’s.Theyaremine.

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