珍惜當(dāng)下青春演講稿

第第頁珍惜當(dāng)下青春演講稿

珍惜當(dāng)下青春演講稿1

敬愛的評委、同學(xué)們，大家好!

今日我演講的題目是——“珍惜現(xiàn)在，歡樂生活”。

時間總是在我們不經(jīng)意之間靜靜溜走，伙伴，談到我們心中的十年，你們會有怎樣的回憶?又會有怎樣的感慨呢?

十年前，我還是一個每天被媽媽喊著抓緊吃飯的小丫頭，十年后，我已成為了一個寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女兒;十年前，我還是一個每天只知道玩耍，聽老師話的學(xué)校生，十年后，我已成為了一個時常思考人生努力為將來充電的高校生;十年前，我還是一個無憂無慮、天真單純的孩子，十年后，我已成為了一個惦念家人，珍惜伙伴，想要主宰自己生活的青年。我心中的十年，有太多太多的回憶，充斥酸甜苦辣，但此時此刻，我最想告知大家的是——珍惜現(xiàn)在，歡樂生活!

伙伴，你是否也有過朝夕與共的鄰家姐妹?你是否也玩過彈玻璃球、丟沙包?你是否也覺得童年的回憶都是稚嫩的，活潑的呢?但那些陽光分外絢爛的日子只能成為我們最美妙的回憶了

中學(xué)高中的時候，我曾經(jīng)一心一意地學(xué)習(xí)，曾經(jīng)獲得了許很多多的榮譽(yù)，也曾經(jīng)名落孫山，曾經(jīng)感到終日拼搏的艱辛。但我從未懊悔過，由于我知道那一切都是我的財寶，奮斗也罷，松懈也好，我從中都收獲了閱歷，吸取了教訓(xùn)，最重要的是我一貫向往著將來，向著心中的理想一路前行!

伙伴，再怎么眷戀過去我們也回不到過去，理想將來的關(guān)鍵是珍惜現(xiàn)在，況且我們過去理想的和將來眷戀的不正是——現(xiàn)在嗎?人生沒有彩排，更不能重來，所以我們要珍惜現(xiàn)在的伙伴，珍惜現(xiàn)在的自己，珍惜當(dāng)下的每一分鐘，把每一秒都過得充斥意義并樂趣無窮?？傊覀円湎КF(xiàn)在的擁有，歡樂的享受生活!

其實(shí)，我心中的十年，感慨最多的還是高校的生活。曾經(jīng)總想著快快長大，可真的長大了卻不愿承受那么多的責(zé)任;曾經(jīng)那么憧憬自由，可真的自由了卻感嘆自己的散漫，生活的單調(diào);曾幾何時，我因種種壓力而感到透不過氣來;因繁復(fù)的人際關(guān)系而疲乏難過，因殘酷的現(xiàn)實(shí)而失落痛楚，因失去方向而迷茫困惑那些日子里，我感到很苦惱，感到很憂慮，但一味地苦惱、憂慮又有什么用呢?有一天，我究竟釋懷了，究竟想通了一切：人生就像打牌，牌已到手時，埋怨無用，運(yùn)氣不佳更不能放棄!你所能做的就是把手中的牌打到，并且歡樂地享受那屬于你的過程!不要怨天尤人，不要自暴自棄，許多時候，我們不能決斷結(jié)果，但是我們可以選擇接受的方式，我們不能轉(zhuǎn)變現(xiàn)實(shí)，但是我們可以選擇面對的立場。每當(dāng)你苦惱的時候，你可曾想過，歡樂也是一天，不歡樂也是一天，為什么不選擇每天歡樂呢?

伙伴們，在人生的道路上，無論迎面而來的是前途的迷茫，失敗的打擊，還是一路的鮮花與掌聲，讓我們沿著自己的方向，珍惜現(xiàn)在，歡樂生活!

我的演講完畢，感謝大家!

珍惜當(dāng)下青春演講稿2

敬愛的老師、心愛的同學(xué)們：

大家好！

有些人說：人的一生有三天：昨日、過去現(xiàn)在將來，這三天構(gòu)成了人生的三步曲。但我講，人的一生僅僅由成千上萬的今日組成的，由于不簡單疼惜今日的人，既不簡單抒懷昨日，也不會期盼明日。樂觀的人，喜歡表達(dá)明日的大好形勢；多愁善感的人，總擔(dān)憂明日會產(chǎn)生哪些難測。但生命的內(nèi)函只取決于今日，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間沉積而成的。疼惜今日便是疼惜生命，荒蕪了今日便是荒蕪了生命。

盛年不再來，歲月不待人。昨日已經(jīng)是過往云煙，從今無法挽留。假如在昨日，你為獲得了一點(diǎn)傲人的考試成果而得意忘形，或者由于做不對一件事情而郁郁寡歡，那麼你也就始終陷入了昨日的陷泥里。另外，你今日的時間也會從你的得意忘形或郁郁寡歡中偷偷消逝。莊子說過，人生天地間，假設(shè)白馬過隙，突然而已。每個人都乘座今日這頭班車駛往明日，一天一個驛棧，一天一處風(fēng)景，借著明日還將來臨，大家就應(yīng)把握住今日，那樣等待著你的才會是豐收在望的明日。

在時間的注視下，有些人在勤奮，有些人在消遣；有些人迎向發(fā)奮進(jìn)取，有些人自暴自棄；有些人將年華虛度，有些人勤勤懇懇奮進(jìn)……有些人一腔熱血，一生豐富；也有些人白頭發(fā)早生，潛山而終。

有花堪折直須折，莫待海棠空折枝。大家不應(yīng)當(dāng)在昨日追尋哪些，都不應(yīng)當(dāng)向明日祈禱哪些，最重要的是如何看待今日。在這里比較有限的時間里仔細(xì)學(xué)習(xí)，抓緊今日的每一分每一秒，用今日的勤奮去填補(bǔ)昨日的間隙，去完成明日的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

優(yōu)秀的人，查驗(yàn)昨日，抓緊今日，整體規(guī)劃明日；愚蠢的人，哀嘆昨日，放縱今日，夢幻2明日。一個有運(yùn)用價值的人生應(yīng)當(dāng)是：義無反顧的昨日，豐盈盈實(shí)的今日，滿懷盼望的明日。

花有再開日，人無少年。同學(xué)們，使我們相互疼惜今日，把握現(xiàn)在的每一分每一秒吧。

珍惜當(dāng)下青春演講稿3

心愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今日我要演講的題目是《美滿就是珍惜當(dāng)下我們所擁有的》。

我們總是習(xí)慣性地認(rèn)為，美滿應(yīng)當(dāng)是擁有最美妙的東西，以致總感覺美滿離自己很遙遠(yuǎn)。當(dāng)有一天，我們耗費(fèi)生命中全部的精力得到了想要的東西時，卻突然發(fā)覺，其實(shí)這些最美的東西并沒有自己想象的那么美，而自己失去的東西卻已經(jīng)許多許多。

美滿只是一種感覺，而且它無處不在。許多時候，人的不美滿是由于自己給美滿設(shè)下了限制——要是能有個房子，該多美滿！要是我和他一樣有錢，我何必給人打工、受氣？要是我起初嫁個有點(diǎn)錢的丈夫，也不至于像現(xiàn)在……殊不知，貪欲是無限的，得到了一個，還想要另一個。更何況，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不是每個人都能得償所愿。

孩子不懂什么是美滿，更不會刻意去追尋美滿，但他們卻很美滿。由于他們不去想自己沒有的，也不奢望想要的，只是安心自若地握住手里的，珍惜眼前的。他們關(guān)注的只是嘴里的零食，手里的玩具，一路走，一路停，看到好看的就快樂地笑，父母陪著他們?nèi)ビ螛穲鐾婢秃軡M意。

美滿并不是要成就多大的事業(yè)，擁有多少的財寶，而是懂得發(fā)覺每一個美滿的瞬間，享受每一個美滿的時刻。許多美滿就在我們眼前，只是我們習(xí)以為常，或是由于一點(diǎn)不滿就心生埋怨，所以才體會不到美滿。有時候，我們真該把自己當(dāng)成孩子，少追尋無謂的美滿，多看看自己的擁有。

美滿就在我們身邊，就是我們當(dāng)下所擁有的，假如不懂得珍惜，等到失去了就再也找不回了。接受現(xiàn)實(shí)，接受眼前全部的美妙與磨難，這些都是生活給予我們的.財寶，都是我們的美滿。

感謝大家！

珍惜當(dāng)下青春演講稿4

敬愛的老師們，心愛的同學(xué)們：

大家好!

人的一生會擁有許多東西，從誕生開始就擁有的父親母親、爺爺奶奶，上學(xué)后便擁有了同學(xué)伙伴，到中年也會擁有愛人和孩子，可當(dāng)我們擁有之后甚至習(xí)以為常之后，我認(rèn)為我們最應(yīng)當(dāng)做的是珍惜擁有。

珍惜擁有，會使我們的人生沒有缺憾。我的一個小叔叔年輕的時候不愛學(xué)習(xí)，長大后一貫碌碌無能，心情總是處于急躁的狀態(tài)，對于她母親的關(guān)懷非常厭煩，總是隔三差五和她無心吵架，還有幾次甚至打了他的母親，直到有一天他母親由于一次意外去世了，走的時候也沒能見我小叔一面，在那之后，他變得非常沉默不語，常盯著一個地方發(fā)呆，嘴里叨念著他的母親。母親的離去成為了他人生中一生的痛楚與缺憾。想想人們就是這樣，在擁有的時候不好好珍惜，失去了才會懊悔。在我們生命中需要珍惜擁有，才不會留下缺憾。

珍惜擁有，還會使我們懂得滿意擁有美滿，人們常說知足常樂，說的就是當(dāng)一個人處于滿意狀態(tài)時，他就會經(jīng)常感到一種美滿感。所以我們常說的美滿感并不是物質(zhì)的多少帶來的，是自己給自己一種滿意的狀態(tài)帶來的。真心擁有，就會使你處于這個狀態(tài)之中。只有當(dāng)你非?？粗啬悻F(xiàn)在擁有的東西，那你就會發(fā)覺它給你帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味。你就會覺得身邊的一切都是那樣的美妙，有愛自己的父親母親，信任你的同學(xué)伙伴，都會使你感到滿意，所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜擁有，使自己變得美滿。

說了那么多，那不僅要問了究竟怎么樣去珍惜著呢?首先是珍惜我們的親情，由于我們都知道世上最愛我們的是爸爸媽媽，所以在他們予以我們愛的同時，我們是不是也可以說一心暖心的話語，做一些力所能及的事情使他們興奮呢?其次是伙伴，伙伴是一生中特別重要的財寶，我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們在一起的每一分每一秒，在他們尋求援助時，伸出自己的雙手，所以我們要好好對待我們擁有的，上心呵護(hù)他們。

我們生命中擁有那么多東西，我們應(yīng)當(dāng)上心珍惜他們，珍惜現(xiàn)在擁有我們生命會更加的美妙。

珍惜當(dāng)下青春演講稿5

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今日，我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對于每個人都是公正的。一年365天，一天24小時，一小時60分，一分鐘60秒，對每一個人都一樣。但由于人們對待時間的立場不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人留下串串果實(shí)，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；糜費(fèi)時間的人卻兩手空空，一事無成，只有徒傷悲，空悲嘆。對我們同學(xué)來說，也是這樣。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成果，各方面都有了進(jìn)步；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是由于珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個優(yōu)點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是偉大的科學(xué)家，運(yùn)用最先進(jìn)的科學(xué)的手段，也不能把時間挽回。因此，科學(xué)家富蘭克林把時間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把糜費(fèi)別人時間比作謀財害命，把糜費(fèi)自己時間比作慢性自殺。由此可見時間的寶貴。時間雖然一去不再來，但是人對于時間并不是無能為力，無所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時間消逝的速度是恒定的，但從人們的利用角度講，時間很有彈性。抓緊時間，時間就多；反之，時間就少。

古今中外的有識之士，劇烈意識到時間的寶貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時間看書、寫作，睡覺時，以圓木為警枕，身子翻動，驚醒后他便繼續(xù)讀書。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過20年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史—《資治通鑒》。

有人問魯迅為什么用魯迅作筆名，他說是取愚魯和快速之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是干事情，效率比不上天分比他好的人。在種狀況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在肯定時間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。

人的生命珍貴，人的青少年時期尤為珍貴，由于青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：莫等閑，白了少年頭，空悲切！漢樂府詩有句富有哲理性的名言：百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中留意力，摒除干擾。抓緊時間就是要科學(xué)按排時間，奇妙地利用點(diǎn)滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要擅長抓住今日。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今日。

同學(xué)們，21世紀(jì)已到來，盼望大家都能珍惜時間，科學(xué)的安排時間，使每年、每月、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們制造輝煌人生的基石。

感謝大家！

珍惜當(dāng)下青春演講稿6

心愛的老師和同學(xué)們：

我是一名六班級的學(xué)校生。讀了六年書，究竟體會到了時間的意義。

時間一去不復(fù)返。“節(jié)省時間，也就是讓一個人有限的生命更加有效，就相當(dāng)于延長了一個人的壽命?！本拖耵斞刚f的，時間就是生命，延長時間相當(dāng)于延長一個人的生命。放棄時間的人，時間也放棄了他.正如莎士比亞所說，不要拋棄時間，否那么時間不會等你。從我積累的時間格言中，我明白了時間的意義。

有一次，我起來看表。嘿！現(xiàn)在才7點(diǎn)。我會玩電腦，做作業(yè)。正玩著玩著，我茅塞頓開?？戳丝词直?，我意識到時間從我身邊溜走了。已經(jīng)11點(diǎn)了。我想：時間過得好快，才8點(diǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了，以后要好好珍惜時間。

后來每次玩電腦都提示自己，時間就像泉水一樣。假如你不留意，清水就會從你身邊流走。失去身邊的一切，一切.

青少年只知道玩耍，不知道好好學(xué)習(xí)，到老了還懊悔自己年輕，為什么不知道好好學(xué)習(xí)。我看見你了，時間。我會珍惜你的時間。我會學(xué)好一切，不要讓你離開我，時間。

心愛的老師們，心愛的同學(xué)們。聽了我的故事，你懂得珍惜時間嗎？我相信你，你肯定要把握好時間，讓世界變得更美妙！

珍惜當(dāng)下青春演講稿7

心愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

首先我要珍惜今日站在這里的時間，每一分每一秒。那么，我今日演講的題目是：珍惜當(dāng)下。

正如林清玄手說：“全部時間內(nèi)的事物，都永久不會回來。你的昨天過去了，它就永久變成昨天，你不能再回到昨天?！笔前。瑳]有人會為你等待，沒有機(jī)會會為你停留，只有與時間賽跑，才有可能會贏。這提示著我們每一個人，要珍惜當(dāng)下。

珍惜當(dāng)下。才會懂得時間的重要。聽說過一個人用別人喝咖啡的時間去學(xué)習(xí)的故事吧？也聽說過一個人在睡夢中不斷思索問題的故事吧？這些真實(shí)的故事，都是人們對于時間的珍惜，他們竟連一分一秒的時間都不糜費(fèi)，可見時間對于他們是多么的重要?。?/p>

珍惜當(dāng)下，才能沿著理想的微光前進(jìn)。一只毛毛蟲要怎樣才能變成蝴蝶呢？——它需要非常渴望飛行，由于渴慕，所以才會珍惜當(dāng)下，以至于前進(jìn)，我們要珍惜當(dāng)下，要有理想，而那理想的微光，終究會把你帶向不可知的遠(yuǎn)方。

珍惜當(dāng)下，珍惜時間，珍惜理想，珍惜生活，珍惜得到和失去的一切，以及那一切的一切。我們要珍惜當(dāng)下的美，青春，歲月不老。

最末，讓我們一起悄悄地傾聽這首《時間都去哪兒了》：時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……我的演講到此結(jié)束，感謝大家！

珍惜當(dāng)下青春演講稿8

敬愛的老師們，心愛的同學(xué)們：

大家好！今日我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下的擁有》。

記得有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但是有很多人并沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)，一些同學(xué)迷失在游戲的世界里，無法自拔。還有少部分人，為了游戲中不存在的裝備而花錢，甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春，不在意自己的光陰，等到了遲暮之年才去懊悔，到那時一切已太晚，他們再懊悔也無濟(jì)于事了。

四班級暑假時，我開始接觸電腦，在一位同學(xué)的誘惑下玩起了游戲，從今以后便一發(fā)不可整理。原來這段時間媽媽要送我去補(bǔ)習(xí)班的，但由于我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，死活不愿?，F(xiàn)在想起來假如我那時不玩電腦，聽媽媽的話上了補(bǔ)習(xí)班，成果肯定會比現(xiàn)在好一些。

最終，在媽媽和老師的援助下，我努力克服困難、戒掉了網(wǎng)癮，開始了仔細(xì)學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，我都記得老師對我說過的話：“雖然你不能掌握時間，但是可以利用自己的習(xí)慣來擠出時間。時間就像一塊海綿里的水，不擠，一滴也得不到，但假如你用力，會發(fā)覺原來里面有很多，你現(xiàn)在正處于人生中最美妙的時間，假如你還不懂得珍惜，將會懊悔一生……”

時間的長河永無止境，盡管每個人在這永無止境的時間長河中只能徜游一段，但只有在這有限的距離中好好利用，不虛度光陰，我們的生命才能綻放出漂亮的花朵，擁有無限的價值！

感謝大家！

珍惜當(dāng)下青春演講稿9

敬愛的老師們，心愛的同學(xué)們：

大家好！

忘