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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦【免費(fèi)下載】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板課堂教學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)劃模板案例名稱

Unit6It’sraining!SectionA1a-1c科目英語(yǔ)教學(xué)對(duì)象七年級(jí)課時(shí)第一課時(shí)提供者王曉穎一、教材內(nèi)容分析

囫圇課時(shí)圍繞天氣綻開聽說讀的活動(dòng),通過本課時(shí)的學(xué)習(xí),使同學(xué)把握

基本詞匯和對(duì)天氣的描繪,學(xué)會(huì)表達(dá)不同天氣的不同活動(dòng),使同學(xué)樂觀運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言,并運(yùn)用于實(shí)際生活。二、教學(xué)目標(biāo)(學(xué)問、技能、情感態(tài)度、價(jià)值觀)

1.學(xué)問與技能A.能把握一些和天氣有關(guān)的詞匯和日常交際用語(yǔ)。B.使用現(xiàn)在舉行時(shí)態(tài),結(jié)合天氣,議論不同天氣下人們所做的事情。C.訓(xùn)練同學(xué)實(shí)際應(yīng)用語(yǔ)言和互聯(lián)網(wǎng)的能力。D.訓(xùn)練同學(xué)用所學(xué)語(yǔ)言解決實(shí)際問題,第一課時(shí)中培養(yǎng)聽說能力。

2.情感態(tài)度、價(jià)值觀A.鼓舞同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)搜尋天氣預(yù)告,關(guān)懷我們緊密聯(lián)系的天氣情況,以及如何在不同天氣下如何應(yīng)對(duì),培養(yǎng)同學(xué)具有一定的環(huán)保意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)和體貼他人之心,達(dá)到人與自然的和睦。B.鼓舞同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)搜尋了解異域風(fēng)情,了解其他國(guó)家同中國(guó)的、管路敷設(shè)技術(shù)通過管線敷設(shè)技術(shù),不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范問題,而且可保障各類管路習(xí)題到位。在管路敷設(shè)過程中,要加強(qiáng)看護(hù)關(guān)于管路高中資料試卷銜接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置庇護(hù)層防腐跨接地線彎曲半徑標(biāo)高等,要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項(xiàng)方式,為解決高中語(yǔ)文電氣課件中管壁薄、接口不嚴(yán)等問題,合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則:在分線盒處,當(dāng)不同電壓回路交錯(cuò)時(shí),應(yīng)采納金屬隔板舉行隔開處理;同一線槽內(nèi),強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源,線纜敷設(shè)完畢,要舉行檢查和檢測(cè)處理。、電氣課件中調(diào)試對(duì)所有高中資料試卷電氣設(shè)備,在安裝過程中以及安裝結(jié)束后舉行高中資料試卷調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn);通電檢查全部設(shè)備高中資料試卷互相作用與互相關(guān)系,按照生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求,對(duì)電氣設(shè)備舉行空載與帶負(fù)荷下高中資料試卷調(diào)控實(shí)驗(yàn);對(duì)設(shè)備舉行調(diào)節(jié)使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作;對(duì)于繼電庇護(hù)舉行整核對(duì)定值,審核與校對(duì)圖紙,編寫復(fù)雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試計(jì)劃,編寫重要設(shè)備高中資料試卷實(shí)驗(yàn)計(jì)劃以及系統(tǒng)啟動(dòng)計(jì)劃;對(duì)整套啟動(dòng)過程中高中資料試卷電氣設(shè)備舉行調(diào)試工作并且舉行過關(guān)運(yùn)行高中資料試卷技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題,作為調(diào)試人員,需要在事前把握?qǐng)D紙資料、設(shè)備創(chuàng)造廠家出具高中資料試卷實(shí)驗(yàn)報(bào)告與相關(guān)技術(shù)資料,并且了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備高中資料試卷布置狀況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等狀況,然后按照規(guī)范與規(guī)程規(guī)定,制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷計(jì)劃。

、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù)電力庇護(hù)裝置調(diào)試技術(shù),電力庇護(hù)高中資料試卷配置技術(shù)是指機(jī)組在舉行繼電庇護(hù)高中資料試卷總體配置時(shí),需要在最大限度內(nèi)來(lái)確保機(jī)組高中資料試卷平安,并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍,或者對(duì)某些異樣高中資料試卷工況舉行自動(dòng)處理,尤其要避開錯(cuò)誤高中資料試卷庇護(hù)裝置動(dòng)作,并且否決動(dòng)作,來(lái)避開不須要高中資料試卷驟然停機(jī)。因此,電力高中資料試卷庇護(hù)裝置調(diào)試技術(shù),要求電力庇護(hù)裝置做到精確?????靈便。對(duì)于差動(dòng)庇護(hù)裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機(jī)一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時(shí),需要舉行外部電源高中資料試卷切除從而采納高中資料試卷主要庇護(hù)裝置。

氣候差別,以及天氣話題在英美和中國(guó)的文化差異。3.重點(diǎn):

A.學(xué)習(xí)并把握詞匯:rainy,sunny等形容詞的構(gòu)成。B.嫻熟把握現(xiàn)在舉行時(shí)的用法。C.學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)不同天氣的不同態(tài)度及緣由。4.難點(diǎn):學(xué)會(huì)描述人們?cè)诓煌奶鞖饫锼龅母鞣N活動(dòng)三、學(xué)習(xí)者特征分析初一下學(xué)期的同學(xué)經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí),有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)問和聽說能力,正逐漸向讀寫過渡,同時(shí),同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)還保持著較深厚的愛好。經(jīng)過半年多的新課程理念的熏陶及實(shí)踐,有了初步的自主、合作、探索、試驗(yàn)的能力。四、教學(xué)策略挑選與設(shè)計(jì)1.提問引入法:通過提問,集體,分組,分行回答,或同學(xué)逐個(gè)回答的形式開展教學(xué),檢查和鞏固新舊學(xué)問。2.交際功能法:通過集體、分組、兩人、個(gè)人操練等形式達(dá)到交際的目的五、教學(xué)環(huán)境及資源預(yù)備多媒體課件、教學(xué)掛圖、錄音機(jī)磁帶、課前評(píng)價(jià)表、課后評(píng)價(jià)表、布置同學(xué)互聯(lián)網(wǎng)搜尋、看電視或打電話查詢其次天的天氣情況,并作好記錄。

六、教學(xué)過程

教學(xué)過程

老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖及資源預(yù)備Step1Revision1.GreettheDuringthispart,theSs

、管路敷設(shè)技術(shù)通過管線敷設(shè)技術(shù),不僅可以解決吊頂層配置不規(guī)范問題,而且可保障各類管路習(xí)題到位。在管路敷設(shè)過程中,要加強(qiáng)看護(hù)關(guān)于管路高中資料試卷銜接管口處理高中資料試卷彎扁度固定盒位置庇護(hù)層防腐跨接地線彎曲半徑標(biāo)高等,要求技術(shù)交底。管線敷設(shè)技術(shù)中包含線槽、管架等多項(xiàng)方式,為解決高中語(yǔ)文電氣課件中管壁薄、接口不嚴(yán)等問題,合理利用管線敷設(shè)技術(shù)。線纜敷設(shè)原則:在分線盒處,當(dāng)不同電壓回路交錯(cuò)時(shí),應(yīng)采納金屬隔板舉行隔開處理;同一線槽內(nèi),強(qiáng)電回路須同時(shí)切斷習(xí)題電源,線纜敷設(shè)完畢,要舉行檢查和檢測(cè)處理。、電氣課件中調(diào)試對(duì)所有高中資料試卷電氣設(shè)備,在安裝過程中以及安裝結(jié)束后舉行高中資料試卷調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn);通電檢查全部設(shè)備高中資料試卷互相作用與互相關(guān)系,按照生產(chǎn)工藝高中資料試卷要求,對(duì)電氣設(shè)備舉行空載與帶負(fù)荷下高中資料試卷調(diào)控實(shí)驗(yàn);對(duì)設(shè)備舉行調(diào)節(jié)使其在正常工況下與過度工作下都可以正常工作;對(duì)于繼電庇護(hù)舉行整核對(duì)定值,審核與校對(duì)圖紙,編寫復(fù)雜設(shè)備與裝置高中資料試卷調(diào)試計(jì)劃,編寫重要設(shè)備高中資料試卷實(shí)驗(yàn)計(jì)劃以及系統(tǒng)啟動(dòng)計(jì)劃;對(duì)整套啟動(dòng)過程中高中資料試卷電氣設(shè)備舉行調(diào)試工作并且舉行過關(guān)運(yùn)行高中資料試卷技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于調(diào)試過程中高中資料試卷技術(shù)問題,作為調(diào)試人員,需要在事前把握?qǐng)D紙資料、設(shè)備創(chuàng)造廠家出具高中資料試卷實(shí)驗(yàn)報(bào)告與相關(guān)技術(shù)資料,并且了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備高中資料試卷布置狀況與有關(guān)高中資料試卷電氣系統(tǒng)接線等狀況,然后按照規(guī)范與規(guī)程規(guī)定,制定設(shè)備調(diào)試高中資料試卷計(jì)劃。、電氣設(shè)備調(diào)試高中資料試卷技術(shù)電力庇護(hù)裝置調(diào)試技術(shù),電力庇護(hù)高中資料試卷配置技術(shù)是指機(jī)組在舉行繼電庇護(hù)高中資料試卷總體配置時(shí),需要在最大限度內(nèi)來(lái)確保機(jī)組高中資料試卷平安,并且盡可能地縮小故障高中資料試卷破壞范圍,或者對(duì)某些異樣高中資料試卷工況舉行自動(dòng)處理,尤其要避開錯(cuò)誤高中資料試卷庇護(hù)裝置動(dòng)作,并且否決動(dòng)作,來(lái)避開不須要高中資料試卷驟然停機(jī)。因此,電力高中資料試卷庇護(hù)裝置調(diào)試技術(shù),要求電力庇護(hù)裝置做到精確?????靈便。對(duì)于差動(dòng)庇護(hù)裝置高中資料試卷調(diào)試技術(shù)是指發(fā)電機(jī)一變壓器組在發(fā)生內(nèi)部故障時(shí),需要舉行外部電源高中資料試卷切除從而采納高中資料試卷主要庇護(hù)裝置。

(6min)

Step2.Warmingup(6min)classasusual;

2.Revisethe

presentpro-

grassier

1.1.Sing

asong

2.Teachthe

new

words(Show

the

flashcards

3.Lead-in

1).ShowSsthe

pictureofa

sunnyday.Ask

them:

T:Howisthe

weathertoday?

S:Sunny.

2).Showother

Trytouse

thepresent

progress-vet

toanswer

teach-

er’s

questions.

Thinkthem

overand

answerthe

teacher’s

que-

stations.

canthinkand

sayby

themselves,

theywillbe

gladtouse

theknowledge

theyhave

learnt,and

theircreative

powerwillbe

welltrained.

Thisstepaims

thestudents

notonlyat

creating

expectations

andarousing

theirinterest

inthistext,

butalso

gettingready

fortalking

、

設(shè)

術(shù)

設(shè)

術(shù)

,

規(guī)

,

習(xí)

。

設(shè)

,

強(qiáng)

護(hù)

關(guān)

護(hù)

標(biāo)

術(shù)

。

設(shè)

術(shù)

、

項(xiàng)

,

語(yǔ)

、

嚴(yán)

,

設(shè)

術(shù)

。

設(shè)

,

當(dāng)

時(shí)

,

應(yīng)

進(jìn)

;

內(nèi)

,

強(qiáng)

時(shí)

習(xí)

,

設(shè)

,

進(jìn)

測(cè)

。

、

調(diào)

對(duì)

設(shè)

,

結(jié)

進(jìn)

調(diào)

驗(yàn)

;

設(shè)

關(guān)

,

據(jù)

產(chǎn)

,

對(duì)

設(shè)

進(jìn)

負(fù)

調(diào)

驗(yàn)

;

對(duì)

設(shè)

進(jìn)

調(diào)

使

;

對(duì)

護(hù)

進(jìn)

對(duì)

,

對(duì)

,

復(fù)

設(shè)

調(diào)

,

設(shè)

驗(yàn)

統(tǒng)

動(dòng)

;

對(duì)

動(dòng)

設(shè)

進(jìn)

調(diào)

進(jìn)

關(guān)

運(yùn)

術(shù)

導(dǎo)

。

對(duì)

調(diào)

術(shù)

,

調(diào)

、

設(shè)

驗(yàn)

報(bào)

關(guān)

術(shù)

,

現(xiàn)

場(chǎng)

設(shè)

關(guān)

統(tǒng)

,

據(jù)

規(guī)

規(guī)

規(guī)

,

設(shè)

調(diào)

。

、

設(shè)

調(diào)

術(shù)

護(hù)

調(diào)

術(shù)

,

護(hù)

術(shù)

機(jī)

進(jìn)

護(hù)

時(shí)

,

內(nèi)

來(lái)

機(jī)

,

,

對(duì)

進(jìn)

動(dòng)

,

錯(cuò)

護(hù)

動(dòng)

,

動(dòng)

,

來(lái)

機(jī)

。

,

護(hù)

調(diào)

術(shù)

,

護(hù)

準(zhǔn)

。

對(duì)

動(dòng)

護(hù)

調(diào)

術(shù)

發(fā)

機(jī)

發(fā)

內(nèi)

時(shí)

,

進(jìn)

護(hù)

。

Step3Presentation-onpicturesto

practice,and

thenwritedown

thedrills

“Howisthe

weather

today?”

and“What’s

theweather

liketoday?”

onthe

blackboard.

2.Practice

(4min)

1).ShowtheSs

somepictures

ofthecities

andthe

weather.Then

letthemask

andanswerin

pairslike

weatherin

pairs.

Encouragethe

、

設(shè)

術(shù)

設(shè)

術(shù)

,

規(guī)

,

習(xí)

。

設(shè)

,

強(qiáng)

護(hù)

關(guān)

護(hù)

標(biāo)

,

術(shù)

。

設(shè)

術(shù)

、

項(xiàng)

,

語(yǔ)

、

嚴(yán)

,

設(shè)

術(shù)

。

設(shè)

,

當(dāng)

時(shí)

,

應(yīng)

進(jìn)

;

內(nèi)

,

強(qiáng)

時(shí)

習(xí)

,

設(shè)

,

進(jìn)

測(cè)

。

、

調(diào)

對(duì)

設(shè)

,

結(jié)

進(jìn)

調(diào)

驗(yàn)

;

設(shè)

關(guān)

,

據(jù)

產(chǎn)

,

對(duì)

設(shè)

進(jìn)

負(fù)

調(diào)

驗(yàn)

;

對(duì)

設(shè)

進(jìn)

調(diào)

使

;

對(duì)

護(hù)

進(jìn)

對(duì)

,

對(duì)

,

復(fù)

設(shè)

調(diào)

,

設(shè)

驗(yàn)

統(tǒng)

動(dòng)

;

對(duì)

動(dòng)

設(shè)

進(jìn)

調(diào)

進(jìn)

關(guān)

運(yùn)

術(shù)

導(dǎo)

。

對(duì)

調(diào)

術(shù)

,

調(diào)

,

設(shè)

驗(yàn)

報(bào)

關(guān)

術(shù)

,

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場(chǎng)

設(shè)

關(guān)

統(tǒng)

,

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規(guī)

規(guī)

規(guī)

,

設(shè)

調(diào)

。

、

設(shè)

調(diào)

術(shù)

護(hù)

調(diào)

術(shù)

,

護(hù)

術(shù)

機(jī)

進(jìn)

護(hù)

時(shí)

,

內(nèi)

來(lái)

機(jī)

,

,

對(duì)

進(jìn)

動(dòng)

,

錯(cuò)

護(hù)

動(dòng)

,

動(dòng)

,

來(lái)

機(jī)

。

護(hù)

調(diào)

術(shù)

,

護(hù)

準(zhǔn)

。

對(duì)

動(dòng)

護(hù)

調(diào)

術(shù)

發(fā)

機(jī)

發(fā)

內(nèi)

時(shí)

進(jìn)

護(hù)

this:

T:HowistheweatherinBeijing?

4.S:It’s

sunny.

1.Section

A1a

2.Listening

in1bReadand

graspthenew

words.

Listen

carefullyand

finish1b

Sstocomma-

nicetywith

theothers.

Theywillfeel

happyand

successful

duringthis

part

Step4Practice1.Pairworkin

1c

Talkaboutthe

weather

2.Groupwork

Teachersurf

theInternet

andfinda

weatherreport

inChina.After

Workinfour,

makesureall

ofthemcan

makea

weather

reportin

、

設(shè)

術(shù)

設(shè)

術(shù)

規(guī)

,

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設(shè)

,

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,

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。

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術(shù)

、

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,

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、

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,

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,

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時(shí)

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,

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。

、

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,

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。

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,

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,

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術(shù)

,

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,

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,

,

對(duì)

進(jìn)

動(dòng)

,

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,

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