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中考生物復習資料:中考生物第一輪生物圈中的

綠色植物考點專題復習12中考生物復習資料:中考生物第一輪生物圈中的綠色植物考點專題復習12?生物圈中的綠色植物綠色植物的主要類群根底知識一、綠色植物的主要類群綠色植物可分成藻類植物、蕨類植物、種子植物等假設干個類群。二、藻類植物1.生活環(huán)境:一般生活在水中,只有少數(shù)生活在陸地上潮濕的地方。.構造特點:大多為單細胞個體,即使多細胞也無根、莖、葉的分化,屬于低等植物。細胞內(nèi)含有葉綠素、藻紅素等多種色素。.存在的意義:它是浮游動物和某些魚類的餌料,大氣中氧氣的主要來源。三、蕨類植物.生活環(huán)境:陰濕的陸地。.構造特點:具有真正的根、莖、葉,且分化出了輸送水分和養(yǎng)料的輸導組織。.生殖特點:葉片反面斑狀隆起,里面含有大量孢子。.存在的意義:綠色植被的重要組成局部。.常見種類舉例:鐵線蕨、卷?、滿江紅等。四、種子植物.種子植物主要依靠種子繁殖后代。.形態(tài)特征:個體一般比擬高大,根、莖、葉內(nèi)有非常興隆的輸導組織。.分類:裸子植物:只有種子沒有果皮,種子裸露。大多生活于干旱環(huán)境。如:柏、松等為常見品種。被子植物:又被稱為綠色開花植物,具有真正的花和果實,種子外有果皮包被。它是生物圈中最高等的植物類群,適應性強,種類多。常見種類舉例:小麥、玉米等。.存在的意義:提供糧食、蔬菜,美化環(huán)境等。綠色植物的蒸騰作用一、觀察葉片構造.實驗方法:練習制作臨時切片。.葉片構造:表皮、葉肉、葉脈。.氣孔:主要分布在下表皮,它是蒸騰失水的通道,植物體與外界進展氣體交換的門戶。二、綠色植物的蒸騰作用.概念:水分以氣體從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。.主要構造:依靠氣孔完成,其張開和閉合受保衛(wèi)細胞控制。.影響因素:環(huán)境溫度、空氣濕度、光照強度、空氣流動。.強度:散失90%以上植物體所吸收的水。.意義:促進植物體對水分的吸收,促進對水分和無機鹽的運輸,使植物體有效地散熱。綠色植物的光合作用一、光合作用的產(chǎn)物.實驗:綠葉在光下制造淀粉。將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡。該實驗控制的變量是光。隔水加熱酒精的目的是防止危險滴加碘液后,葉片變藍局部為見光局部。該實驗證明了光合作用的條件之一是光,產(chǎn)物是淀粉。.光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣。二、光合作用的原料光合作用的原料是水和二氧化碳。三、光合作用的本質.光合作用反響式:略。.光合作用通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水合成貯存著能量的有機物,并且釋放氧氣。四、光合作用的應用農(nóng)業(yè)消費上進步光合作用效率的方法有合理密植、間作套種等。綠色植物的呼吸作用一、植物的呼吸作用.概念:細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。.反響公式:略。.觀察種子呼吸現(xiàn)象的演示實驗。溫度計示數(shù)上升說明萌發(fā)的種子放出熱。蠟燭熄滅說明呼吸作用吸收氧氣。澄清石灰水變渾濁說明放出二氧化碳。.呼吸作用釋放能量,一局部以熱的形式散失,其余主要用于維持各項生理活動。二、呼吸作用的應用.田間松土、及時排澇有利于根的呼吸。.糧食、蔬菜、水果貯藏需要抑制呼吸作用。綠色植物在生物圈中的作用一、綠色的“能量轉換器〞.綠色植物將光能轉化為化學能。.綠色植物是生物圈中最重要和最根本的組成成分。二、自動的“空氣凈化器〞.綠色植物的光合作用可消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持生物圈中的碳氧平衡。.綠色植物可以吸收大氣中的有害氣體。三、天然的“蓄水池〞.綠色植物可以使更多的水滲入地下,對土壤有固定和保護作用。.蒸騰作用可以進步大氣濕度,增加降雨量。典型中考試題.下面有六種常見的植物,請答復有關問題:(6分)①海帶②滿江紅③銀杏④荷花⑤雪松⑥桃樹(1)請將這六種植物分為兩類(每類至少包括兩種植物)一類是(填標號);二類是(填標號)。分類的根據(jù)是。(2)上述植物中沒有根、莖、葉分化的是(填標號)。(3)上述植物中產(chǎn)生種子,但沒有果實的是(填標號)。(4)上述植物中屬于被子植物的是(填標號)。.請解釋“綠葉在光下制造有機物〞實驗的原理。(1)在實驗之前,把盆栽天竺葵放在黑暗中一晝夜的目的是(2)在進展光照之前,用黑紙片把葉片的一局部遮蓋起來的目的是 (3)光照

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