【高中物理】位置變化快慢的描述-速度課件 2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊

第一章運動的描述3位置變化快慢的描述—速度導(dǎo)入新課著名物理學(xué)家費曼先生曾經(jīng)講過一個笑話：一位婦女因駕車超速被攔.警察對她說：“太太,您剛才的車速是每小時60英里!”婦女反駁說：“先生,這是不可能的.我剛才只開了7分鐘,還沒到一個小時,怎么可能走60英里呢?這真是天大的笑話!”“太太,我的意思是說,如果您繼續(xù)像現(xiàn)在這樣開車,在下一個小時內(nèi)您將開過60英里”,警察解釋說.這位婦女不屑一顧地說：“這更是不可能的.只要再有10英里我就到家了,根本不需要再開60英里的路程.”司機和警察產(chǎn)生分歧的原因是什么呢？交流討論1、在百米賽跑中，小明用了12s跑完全程，小紅用了15s，兩人誰跑的更快？你是怎樣判斷的？一、速度2、工業(yè)革命初期，人們?yōu)榱俗C明火車的速度，舉行了一場火車與賽馬的比賽，在一小時時間內(nèi)火車沿平直鐵路奔跑了40公里，馬跑了30公里，火車和馬誰跑的更快？你是怎樣判斷的？3、雨燕是長距離飛行最快的鳥類，3小時可以飛行500公里；北京到倫敦的航行距離是8130公里，乘飛機大概要飛行十個小時。飛機和雨燕哪一個運動的更快？你是怎樣判斷的？在百米賽跑中，小明用了12s跑完全程，小紅用了15s相同位移時，比較用時長短，用時較少者運動的快在一小時時間內(nèi)火車沿平直鐵路奔跑了40公里，馬跑了30公里相同時間時，比較位移大小，位移較大者運動的快雨燕3小時可以飛行500公里；8130公里，乘飛機大概要飛行十個小時位移時間都不同時，利用位移和時間的比值，比值較大者運動的快一、速度分析梳理深化1.物理學(xué)上用位移與發(fā)生這個位移所用時間的比值表示物體運動的快慢。數(shù)學(xué)表達(dá)式可以寫為2.公式中是位移，不是我們初中所學(xué)的路程。3.速度是矢量，它既有大小又有方向。速度的方向即是物體運動的方向會用速度比較兩個物體運動的不同，包括運動快慢和運動方向。速度的定義方法是比值定義法。比值定義法是高中常見的一種定義物理量的方法，被定義的物理量不是由其它兩個量決定，即不能說v與Δx成正比，與Δt成反比。想一想初中還學(xué)過哪些物理量是采用的比值定義法？一、速度物理觀念技能應(yīng)用科學(xué)思維鞏固提升例1、由勻速直線運動的公式

可知()A．速度與位移成正比，與時間成反比B．速度等于位移與所用時間的比值C．做勻速直線運動的物體的速度不隨時間或位移而變化D．做勻速直線運動的物體的速度決定于運動的位移BC一、速度交流討論小明和小紅在出游時遇到了一條小河。小紅選擇從河上的小橋到達(dá)對岸，橋長200m，小紅用時3min；小明選擇駕車沿河畔公路繞過小河到達(dá)對岸的相同位置，行車距離是4km，用時6min，兩人同時出發(fā)，閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，分析下列問題：（1）小明和小紅在運動過程中那個物理量是相同的？誰更“快”到達(dá)對岸，這個“快”是怎么比較的？可以用哪個物理量來表示？

（2）如果我們在小明和小紅的運動過程取1s甚至更短的時間來研究，兩者誰運動的更“快”？這個“快”是怎么比較的？可以用哪個物理量來表示？二、平均速度和瞬時速度分析小紅更快到達(dá)對岸，是因為達(dá)到相同的位移，小紅用的時間更短如果在途中取一段極短時間，小明開車行駛的位移更大，因此在這一段時間內(nèi)小明運動的更快用位移與時間的比值表示一段時間或者位移內(nèi)物體平均運動的快慢，稱為平均速度當(dāng)時間極短以至于無限趨近于零，極短時間內(nèi)的平均速度可以近似表示這一瞬間的運動快慢，稱為瞬時速度二、平均速度和瞬時速度梳理深化物理觀念技能應(yīng)用科學(xué)思維瞬時速度的定義體現(xiàn)了物理學(xué)中極限的思想；在公式中，Δt→0，平均速度即為瞬時速度會用平均速度、瞬時速度描述不同情境下物體運動的快慢用位移與時間的比值表示一段時間或者位移內(nèi)物體平均運動的快慢，稱為平均速度數(shù)學(xué)公式為：當(dāng)時間極短以至于無限趨近于零，極短時間內(nèi)的平均速度可以近似表示這一瞬間的運動快慢，稱為瞬時速度。數(shù)學(xué)公式為二、平均速度和瞬時速度二、平均速度和瞬時速度鞏固提升例2、小蒙騎自行車由靜止沿直線運動，他在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為1m、2m、3m、4m，則()

A.他4s末的瞬時速度為4m/s

B.他第2s內(nèi)的平均速度為1.5m/s

C.他4s內(nèi)的平均速度為2.5m/s

D.他1s末的速度為1m/sC練習(xí)3、某人騎自行車沿直線從一斜坡坡底到坡頂，再從坡頂?shù)狡碌?，已知上坡時的平均速度大小為4m/s，下坡時的平均速度大小為6m/s，則此人往返一次的平均速度大小與平均速率分別是()

A．10m/s10m/s

B．5m/s4.8m/s

C．10m/s5m/s

D．0

4.8m/sD二、平均速度和瞬時速度著名物理學(xué)家費曼先生曾經(jīng)講過一個笑話：一位婦女因駕車超速被攔.警察對她說：“太太,您剛才的車速是每小時60英里!”婦女反駁說：“先生,這是不可能的.我剛才只開了7分鐘,還沒