冀教版八年級數(shù)學下冊《平面直角坐標系和點的坐標》教案及教學反思_第1頁
冀教版八年級數(shù)學下冊《平面直角坐標系和點的坐標》教案及教學反思_第2頁
冀教版八年級數(shù)學下冊《平面直角坐標系和點的坐標》教案及教學反思_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

冀教版八年級數(shù)學下冊《平面直角坐標系和點的坐標》教案及教學反思一、教學目標理解平面直角坐標系的含義和圖示方法。掌握平面直角坐標系中點的橫/縱坐標的計算方法。理解點的坐標的含義和計算方法。能夠繪制簡單的平面圖形，并計算各點在坐標系中的坐標。二、教學重點平面直角坐標系的含義和圖示方法。點在坐標系中的坐標計算方法。平面圖形的繪制和各點坐標的計算方法。三、教學步驟1.導入感性理解平面直角坐標系的含義，引入直角坐標系圖示方法。2.講解通過黑板或投影儀講解平面直角坐標系的定義、基本元素和圖示方法，提醒學生注意每個單詞的含義和相關(guān)概念。講解點的坐標的概念并舉例說明。講解點的坐標的計算方法，以及與平面直角坐標系的關(guān)系和圖示方法。講解平面圖形的繪制方法與各頂點坐標的計算方法。3.練習分組練習，由學生自行完成排列錯亂的平面直角坐標系圖示。給出圖形，讓學生計算每個點在坐標系中的坐標。4.總結(jié)梳理本節(jié)課所學的知識，對學生的學習效果進行檢測。四、教學反思教學內(nèi)容本節(jié)課教師講解了平面直角坐標系的定義、基本元素和圖示方法，以及點的坐標的概念和計算方法，平面圖形的繪制和各頂點坐標的計算方法，把每一章節(jié)的知識點串聯(lián)起來，全面且清晰地介紹了這一知識點。同時，通過圖示和實例的方式，提高了學生對知識點的理解和記憶效果。但在講解平面圖形的繪制和各點坐標的計算方法時，可以加入具體的實例分析，讓學生更加直觀地理解概念。教學方法本節(jié)課采用了講授、練習和總結(jié)的教學方法，讓學生通過多種途徑獲取知識，并且實現(xiàn)了“理論”和“實踐”的結(jié)合。這種方法符合了學生成長和學習規(guī)律，而且適當?shù)刈寣W生自主思考和探究，培養(yǎng)了他們的思維能力和創(chuàng)造能力。學生表現(xiàn)學生們積極思考，表現(xiàn)出了濃厚的學習興趣，也在練習環(huán)節(jié)中表現(xiàn)出了自己對于所學內(nèi)容的理解和掌握程度。但有一些學生在理解概念上還有疑惑，需要教師在教學中多加強細節(jié)講解。因此，教師需要更多地了解學生的學習情況，對于不同水平學生采用不同的解釋方式，讓每個學生都能理解和掌握所學知識。五、總結(jié)本節(jié)課主要介紹了平面直角坐標系和點的坐標，讓學生從感性理解到深入掌握基本概念和圖示方法。只有真正理解基礎(chǔ)知識，并將其運用到實際中，才能更好地學好高中數(shù)學。教師在教學實踐中需要多探索，根據(jù)學生實際

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論