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備戰(zhàn)2024年高考英語語法填空精講精練備戰(zhàn)2024年高考英語語法填空精講精練第頁備戰(zhàn)高考英語語法填空精講精練(一)一、閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。WhenyousetfootinNanhanvillage,HebeiProvince,youwillbeamazedatwhatyousee.Anancientstonegatefirstgreetsyoureyes____1____theentrancetothevillage.Asyouexploreit____2____(far),rowsofancientbuildingsandcarveddoorwaysspringintoview.Nanhanhasalonghistoryofproducing____3____havebeenwidelyrecognizedasfinecrafts(工藝品)athomeandabroad.Althoughtherehasbeenbackandforthinthevillagedevelopment,thevillagers’craftsmanshiphasmanagedtosurvivethetestoftimeandget____4____(carry)forward.Withthesupportoflocalauthorities,thetraditionalcraftsbusinesshasexpandedovertheyearsandincreasedthelocals’income.Theyhavecometobelievethatpossessingahandicraftskillcanenablethem____5____(make)aliving.LiuJunchao,theyoungestcraftsmaninthevillage,____6____(start)tolearnaboutcraftsmanshipataworkshopinthevillageaftergraduationfromhighschool.Heisnowpreparingtobuildapublicculturalandcreativeeducationcentertoprovidefree____7____(train)foryoungpeoplewhoareinterestedinlearninghandicrafts,andwillalsouseshort-videoplatformstoreleasefreeteaching____8____(video).Thevillagehassteppedupsupportforlocalcraftsmenandcarriedouteducationforvillagers,somorepeoplecancommit____9____(they)totakinguplocalcraftsmanship.Theideaistocarveout____10____newroadofbeautifulcountrysidethatisidealforliving,workingandtraveling.二、閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。Theitem“TraditionalteaprocessingtechniquesandassociatedsocialpracticesinChina”wasadded____11____theUNESCO’sRepresentativeListoftheIntangibleCulturalHeritageofHumanityonNov.29,2022.Theitem____12____(regard)asthe“l(fā)argestvolume”intheapplications.Intermsoftea-makingskills,itincludesgreentea,darktea,oolongtea,whitetea,blacktea,yellowtea,reprocessedteaandothertraditionaltea-makingskills.____13____(additional),theitemcontainsrelated____14____(custom).TheseprovethatChineseteacultureisextensiveandprofound.TeahasbeenassociatedwithChinesepeopleforthousandsofyears.Ithasnotonlydeeplyintegratedintothepeople’sdailylife,butalsobecome____15____importantcarriertoinheritChineseculture.Chineseteaculture,____16____hasbeenconnectingChinawiththerestoftheworldthroughouttheages,____17____(carry)forwardinthefuture.Thesuccessofthisapplicationisenough____18____(prove)thevalueofChineseteaandteaculture.Wewillgoontopromotethesustainableandhealthy____19____(develop)oftheglobalteaindustryandletmorepeopleknowtea,lovetea,enjoyteafragranceandsharea_____20_____(good)life.題目一試題分析詳解詳析首先,空格1處需要填寫一個介詞,表示在入口處。在英語中,我們經常用“at”來表示在某個位置,例如“attheentrance”就表示在入口處。所以,在這里,我們需要填寫“at”。空格2處需要填寫一個比較級形式,表示比空格前面的詞程度更高。在英語中,比較級通常使用“-er”或“more”來表示。例如,“farther”就是“far”的比較級形式,表示更遠的距離。所以,在這里,我們需要填寫“farther”??崭?處需要填寫一個連接代詞。根據(jù)上下文,我們可以看出這里該句是賓語從句,從句中缺少主語,指代“被廣泛認可的事情”,因此需使用連接代詞what引導。故填what。空格4處需要填寫一個動詞的過去分詞形式,表示“被傳承下去”。根據(jù)上下文,我們可以看出這里需要填寫一個動詞的過去分詞形式,表示“被傳承下去”。在英語中,動詞的過去分詞形式通常在詞尾加上“-ed”,例如“carried”,表示“被傳承下去”。所以,在這里,我們需要填寫“carried”??崭?處需要填寫一個動詞的原形,表示“謀生”。根據(jù)上下文,我們可以看出這里需要填寫一個動詞的原形,表示“謀生”。在英語中,動詞的原形就是動詞的基本形式,例如“make”,表示“謀生”。所以,在這里,我們需要填寫“tomake”??崭?處需要填寫一個動詞的過去式形式,表示“開始學習”。根據(jù)上下文,我們可以看出這里需要填寫一個動詞的過去式形式,表示“開始學習”。在英語中,動詞的過去式形式通常是在動詞原形后面加上“-ed”,例如“started”,表示“開始學習”。所以,在這里,我們需要填寫“started”??崭?處需要填寫一個名詞,表示“培訓”。根據(jù)上下文,我們可以看出這里需要填寫一個名詞,表示“培訓”。在英語中,培訓通常用“training”來表示,所以,在這里,我們需要填寫“training”。空格8處需要填寫一個名詞的復數(shù)形式,表示“教學視頻”。根據(jù)上下文,我們可以看出這里需要填寫一個名詞的復數(shù)形式,表示“教學視頻”。在英語中,名詞的復數(shù)形式通常在詞尾加上“-s”或“-es”,例如“videos”,表示“教學視頻的復數(shù)形式”。所以,在這里,我們需要填寫“videos”。空格9處需要填寫一個代詞,表示“他們自己”。根據(jù)上下文,我們可以看出這里需要填寫一個代詞,表示“他們自己”。在英語中,我們通常用“themselves”來表示“他們自己”,所以,在這里,我們需要填寫“themselves”??崭?0處需要填寫一個限定詞,表示“一條新的路”。在英語中,限定詞包括冠詞、指示代詞、不定代詞等。在這里,我們需要填寫一個冠詞,表示“一條新的路”。在英語中,有兩個冠詞,分別是“a/an”和“the”,其中“a/an”表示一個不確定的、任意的事物,而“the”表示已知的、特定的事物。根據(jù)上下文,我們可以看出這里需要填寫“a”,表示“一條新的路”。舉一反三空格1:學習常見的介詞用法,例如at,in,on,to,with等。學習如何使用介詞短語來修飾名詞或動詞,例如“attheentrance”、“intheafternoon”、“onthetable”等。學習如何使用介詞來表示時間、地點、方式、原因等,例如“at7o'clock”、“inthepark”、“withasmile”、“fortheloveofmusic”等??崭?:學習形容詞和副詞的比較級和最高級形式,例如big-bigger-biggest,fast-faster-fastest等。學習如何使用比較級和最高級來進行比較,例如“Thecarisfasterthanthebicycle”、“Heisthetallestboyintheclass”等。學習如何使用比較級和最高級來修飾名詞,例如“thebiggestcityintheworld”、“thefastestrunnerintherace”等??崭?:學習如何使用定冠詞、不定冠詞和零冠詞,例如“abook”、“thebook”、“book”。學習如何使用名詞的單數(shù)和復數(shù)形式,例如“onebook”、“twobooks”、“thebook”、“thebooks”等。學習如何使用不同的名詞形式來修飾其他單詞,例如“aredcar”、“redcars”、“thebighouse”、“thebighouses”等??崭?:學習動詞的三種形式:原形、過去式和過去分詞,例如“go-went-gone”、“eat-ate-eaten”等。學習如何正確使用動詞的時態(tài),例如一般現(xiàn)在時、“Ieatbreakfasteveryday”;一般過去時、“Iatebreakfastyesterday”;將來時、“Iwilleatbreakfasttomorrow”等。學習如何正確使用不同的動詞形式來表示不同的語態(tài),例如主動語態(tài)、“Hewroteabook”;被動語態(tài)、“Thebookwaswrittenbyhim”等??崭?:學習動詞的不定式形式,例如“togo”、“toeat”等。學習如何使用不定式來表示目的、原因、結果等,例如“tostudyhardinordertopasstheexam”、“tohelpothersisagoodthing”等。學習如何使用不定式來修飾名詞或動詞,例如“abooktoread”、“aplacetovisit”、“wanttogo”、“l(fā)iketoeat”等。空格6:學習如何正確使用代詞,例如“he”、“she”、“it”、“they”等。學習如何使用代詞來避免重復,例如“Johnlikestoplaybasketball.Heplayseveryday”、“Ihaveacar.Itisred”等。學習如何使用不同的代詞來表示不同的人或事物,例如“you”、“we”、“they”、“this”、“that”等。空格7:學習如何使用限定詞,例如“a”、“an”、“the”、“some”等。學習如何使用限定詞來修飾名詞,例如“abook”、“thebook”、“somebooks”等。學習如何正確使用限定詞來避免歧義,例如“thebookonthetable”、“thebookbytheauthor”等??崭?:學習如何使用連詞來連接句子,例如“and”、“but”、“or”、“so”等。學習如何使用連詞來表示遞進、轉折、選擇、因果等關系,例如“and”表示遞進、“but”表示轉折、“or”表示選擇、“so”表示因果等。學習如何使用連詞來連接不同的從句,例如“when”、“while”、“although”、“because”等??崭?:學習如何使用形容詞來修飾名詞,例如“abeautifulflower”、“abighouse”等。學習形容詞的位置和順序,例如“aredsportscar”、“a

comfortableleather

sofa”等。學習如何使用形容詞來修飾人或物,例如“akindperson”、“aninterestingbook”等??崭?0:學習如何使用副詞來修飾動詞,例如“runfast”、“eatslowly”等。學習如何使用副詞來修飾形容詞或其他副詞,例如“verybeautiful”、“extremelyslowly”等。習如何使用副詞來表示時間、地點、方式等,例如“here”、“now”、“suddenly”等。文章翻譯當你踏進河北省南漢村時,你會被眼前的景象驚艷到。在村莊入口處,一座古老的石門迎面而來。當你進一步探索時,一排排古老的建筑和雕刻的門道映入眼簾。南漢有著悠久的歷史,生產出被國內外廣泛認可為精美工藝品。雖然村莊的發(fā)展經歷了起伏,但村民們的手藝經受住了時間的考驗,并得以傳承。在當?shù)卣闹С窒拢瑐鹘y(tǒng)工藝業(yè)多年來得以擴展,提高了當?shù)鼐用竦氖杖?。他們已經相信,擁有一項手工藝技能可以讓他們謀生。南漢村最年輕的工匠劉俊超在高中畢業(yè)后在村里的一個工作室開始學習工藝?,F(xiàn)在,他正在準備建立一個公共文化創(chuàng)意教育中心,為有興趣學習手工藝的年輕人提供免費培訓,并將利用短視頻平臺發(fā)布免費教學視頻。村莊加強了對當?shù)毓そ车闹С?,并進行了村民教育,以便更多人致力于學習當?shù)氐氖止に嚒F湎敕ㄊ情_辟一條適合居住、工作和旅游的美麗鄉(xiāng)村的新路。題目二試題分析詳解詳析空格11處判斷應該填入介詞“to”,因為“addedto”表示“添加到……之中”。因此,這個空白需要填寫“to”??崭?2處判斷應該填入“isregarded”,因為主語“Theitem”是單數(shù)第三人稱,且在句子中作為被動語態(tài)的謂語動詞。因此,這個空白需要填寫“isregarded”。空格13處判斷應該填入副詞“additionally”,表示額外地、此外。因此,這個空白需要填寫“additionally”。空格14處判斷應該填入名詞“customs”,因為相關的社會習俗也屬于非物質文化遺產的范疇。因此,這個空白需要填寫“customs”。空格15處判斷應該填入形容詞“an”,因為“animportantcarrier”表示“一個重要的載體”,需要用不定冠詞“an”修飾單數(shù)可數(shù)名詞“importantcarrier”。因此,這個空白需要填寫“an”??崭?6處判斷應該填入關系代詞“which”,引導非限定性定語從句,修飾前面的“Chineseteaculture”。因此,這個空白需要填寫“which”??崭?7處判斷應該填入動詞的一般將來時“willcarry”,表示“將被傳承”。因此,這個空白需要填寫“willcarry”??崭?8處判斷應該填入動詞不定式“toprove”,因為“enoughtodosomething”表示“足夠做某事”,需要使用動詞不定式作定語修飾“enough”。因此,這個空白需要填寫“toprove”??崭?9處判斷應該填入形容詞“development”,作為“thesustainableandhealthydevelopment”的修飾語。因此,這個空白需要填寫“development”。空格20處判斷應該填入形容詞“better”,表示比較級,因為“shareabetterlife”表示“分享更好的生活”。因此,這個空白需要填寫“better”。舉一反三空格11學習介詞的用法可以通過其他語法知識

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