2021年河南省特崗教師招聘考試真題試卷及答案

2021年河南省特崗教師招聘考試真題試卷及答案河南省特崗老師聘請考試真題及答案2021年河南省特崗老師聘請考試真題試卷及答案一、單選題1.2021年是中國共產(chǎn)黨建黨（）70周年80周年90周年100周年.學(xué)校訓(xùn)練在人的身心進(jìn)展中的作用是（A.物質(zhì)前提B.主導(dǎo)作用C.進(jìn)展動力D.打算作用.〃活到老學(xué)到老〃反映了現(xiàn)代訓(xùn)練特征是（A.終身性B.公正性C.大眾性D.將來性.老師職業(yè)道德評價的原則是（）A.準(zhǔn)時性原則B.前瞻性原則#（三）數(shù)學(xué)學(xué)科作為數(shù)學(xué)老師你認(rèn)為讓同學(xué)學(xué)好數(shù)學(xué)的前提是什么？【參考答案】我認(rèn)為必需深化鉆研教材，精確地理解教材，駕馭教材。因為呈現(xiàn)在同學(xué)面前的教科書不同于一般參考材料或其他一些課外讀物，它是根據(jù)學(xué)科系統(tǒng)性要求，結(jié)合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律，以簡練的語言呈現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)問的。學(xué)問結(jié)構(gòu)雖存在，但思維過程被壓縮。同學(xué)看到的往往都是思維的結(jié)果，看不到思維活動的過程，思想、方法更是難以體現(xiàn)。這就需要老師對教材內(nèi)容的呈現(xiàn)進(jìn)行細(xì)心設(shè)計和加工，通過教學(xué)實踐，體現(xiàn)數(shù)學(xué)本身那種令人傾倒的豐滿的內(nèi)容，體現(xiàn)思維過程和思想方法。數(shù)學(xué)老師不僅要使同學(xué)把握書本上看得見的思維結(jié)果，更要讓他們參加那些課本上看不見的思維活動過程。我的體會是老師必需嫻熟地把握教材。通過教材，使自己先受到啟發(fā)，把教材的思想內(nèi)化為自己實實在在的思想，把教材讀活。讓自己從書本中精練的定義、公式以及敘述等的背后，看到數(shù)學(xué)本身豐滿的面容，找準(zhǔn)新學(xué)問的生長點，弄清它的形成過程。因此，老師嫻熟地把握教材，把教材讀活，是使數(shù)學(xué)教學(xué)成為思維活動教學(xué)的前提，也是提高我們教學(xué)水平的前提。（四）物理學(xué)科作為一名學(xué)校物理老師你認(rèn)為物理學(xué)科有什么特點?你的教學(xué)方法主要有哪些?【參考答案】河南省特崗老師聘請考試真題及答案學(xué)校物理是一門重要且很有難度的學(xué)科，必需要舉一反三，融會貫穿，不能死記公式，要聯(lián)系實際生活對一些物理學(xué)問敏捷記憶。物理相對來說要求同學(xué)理解范圍比較大，更要多做多練。我覺得，無論哪一門學(xué)科，多做多練才是關(guān)鍵。做的題目越多，對這門學(xué)科的把握也就越堅固。我在物理教學(xué)中實行的教學(xué)方法是：L激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。愛好是靈感的源泉，通過誘導(dǎo)以及運用各種教學(xué)手段和教具，提高學(xué)習(xí)愛好，誘發(fā)同學(xué)劇烈的求知欲望和正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，激發(fā)同學(xué)深厚的學(xué)習(xí)愛好和高漲的學(xué)習(xí)熱忱。.觀看力量的培育。觀看試驗可以使同學(xué)了解物理世界豐富的感性學(xué)問，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。.思維力量的培育。學(xué)校階段是思維進(jìn)展的關(guān)鍵期，對同學(xué)思維力量的培育尤為重要，會影響同學(xué)高中乃至高校物理學(xué)習(xí)和其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。.指導(dǎo)同學(xué)由〃學(xué)會〃變?yōu)椤〞W(xué)〃?，F(xiàn)代訓(xùn)練不但要教同學(xué)學(xué)會物理，而且會學(xué)物理，這就要求老師指導(dǎo)同學(xué)把握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使同學(xué)學(xué)會如何獵取新學(xué)問，如何解釋各種物理問題，做到舉一反三。（五）信息技術(shù)學(xué)科你是如何看待信息技術(shù)與課程整合的？【參考答案】現(xiàn)在，信息技術(shù)已納入到新課程改革的學(xué)科建設(shè)中，我信任這是信息技術(shù)老師體現(xiàn)自我、迎接挑戰(zhàn)的機(jī)遇，也是重新定位信息技術(shù)科目地位的一次機(jī)會。新課程改革的目標(biāo)是為了中華民族的崛起，為了每一個人的進(jìn)展。信息技術(shù)是一門學(xué)科，同時它又與其他學(xué)科不同，它還是一門技術(shù)，一門技術(shù)性的學(xué)科。其他學(xué)科的新課程教學(xué)實施離不開信息技術(shù)這個學(xué)科：首先它是老師訓(xùn)練教學(xué)特別重要的手段;其次是課程整合的需要;最終是新課程的實施需要同學(xué)更多地自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，那么很大程度上同學(xué)信息技能的力量也影響到老師實施課堂河南省特崗老師聘請考試真題及答案教學(xué)的成敗。所以說信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)是全部學(xué)科的基礎(chǔ)，也應(yīng)是老師需把握的一門技能，同學(xué)必需把握的一門技術(shù)。（六）歷史學(xué)科歷史課堂教學(xué)中老師應(yīng)如何處理教材？【參考答案】對學(xué)問性的東西，就讓同學(xué)自己看，老師可以設(shè)計題目讓同學(xué)在看教材時進(jìn)行歸納和整理，題目的設(shè)計最好能體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的主要思路和線索，依據(jù)同學(xué)的回答狀況再進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解，不必事無巨細(xì)地重復(fù)教材，這需要老師進(jìn)行課前或者是課中的診斷。老師重點講解結(jié)論性學(xué)問，講解如何論從史出，史論結(jié)合，同時培育同學(xué)的歷史思維方法。老師還要講解學(xué)問的內(nèi)在聯(lián)系和教材的思路，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會理解教材，學(xué)會學(xué)習(xí)歷史，教會同學(xué)學(xué)習(xí)方法，〃今日的教是為了明天的不教〃。老師還要講解教材蘊(yùn)含的訓(xùn)練思想，培育同學(xué)的思想感情，提高同學(xué)的情感體驗。特殊是對于培育和弘揚民族精神，加強(qiáng)同學(xué)的思想道德建設(shè)具有非常重要的意義。（七）英語學(xué)科作為學(xué)校英語老師，你認(rèn)為如何給學(xué)校生上好英語課？【參考答案】學(xué)校生的年齡一般是六至十二歲，屬于童年期，正處于心理進(jìn)展變化的關(guān)鍵時期。在這一時期，兒童的心理變化和大腦思維最活躍。依據(jù)兒童時期的特點，我認(rèn)為在學(xué)校英語課上應(yīng)當(dāng)做好以下幾點：1:L重視持續(xù)培育和激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的深厚愛好。在英語教學(xué)過程中，要把握好學(xué)校生的初步愛好，這種初步愛好就是同學(xué)在開頭學(xué)習(xí)英語時有一種很強(qiáng)的奇怪心，而這種初步愛好是極不穩(wěn)定的。作為老師要使同學(xué)對學(xué)習(xí)英語的愛好持續(xù)下去，并升華為熱忱和愛好，就要在教學(xué)活動中下工夫，要懂得童年期的心理特征，要懂得學(xué)校生對學(xué)習(xí)英語的愛好主要不是來源于英語語言本身，更多的則是來自于英語教學(xué)活河南省特崗老師聘請考試真題及答案動的形式。假如老師所設(shè)計的教學(xué)形式不符合學(xué)校生的認(rèn)知規(guī)律和心理特征,那么，同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的初步愛好就會丟失殆盡，更談不上對英語的熱忱和愛好To.在教學(xué)活動中，要有和諧的語言教學(xué)氛圍。在課堂上，老師態(tài)度和氣，平易近人，語言里要流露出勸慰和鼓舞，這樣才能提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和樹立學(xué)好英語的信念。任何訓(xùn)斥、譏笑和諷刺都不利于雙邊活動的開展，還將減弱同學(xué)學(xué)習(xí)英語的樂觀性。在教學(xué)活動中，老師還應(yīng)當(dāng)樂觀地關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)，樂觀引導(dǎo)他們參與集體活動。對有困難的同學(xué)更要急躁關(guān)心，同時鼓舞他們要相互關(guān)懷和關(guān)心，使教學(xué)活動得以順當(dāng)進(jìn)行。.要重視同學(xué)基本技能和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。在培育技能方面，老師在教學(xué)活動中不能灌輸大量的語言學(xué)問，要充分利用圖片、掛圖、實物、幻燈、錄音、錄像等開展多種形式的英語嬉戲、學(xué)唱英語競賽、表演、學(xué)唱英語歌曲等活動，做到寓教于樂，使同學(xué)珞身于情境之中，使同學(xué)的聽力、英語的口頭表達(dá)力量及實際運用英語的力量得到鞏固和提高。要重視英語的基礎(chǔ)訓(xùn)練，從而使同學(xué)獲得一些運用英語的基本技能。在培育習(xí)慣方面，老師在開展敏捷多樣的教學(xué)活動的同時，要多為同學(xué)制造一些運用英語的語言環(huán)境，讓同學(xué)多聽、多說、敢于大膽開口，要體現(xiàn)出同學(xué)的主體作用，使同學(xué)養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。書寫也是學(xué)校英語教學(xué)的主要內(nèi)容和目的之一，從學(xué)校起老師就應(yīng)當(dāng)狠抓同學(xué)的書寫教學(xué)，并常抓不懈。為了培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣，老師要起到示范和身教的作用，老師自己的書寫首先要做到工整和規(guī)范，這樣才能做到言傳身教。（八）化學(xué)學(xué)科在學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)中如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境?試舉一例。【參考答案】在化學(xué)教學(xué)中，關(guān)于如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，我主要從以下幾方面入手：L聯(lián)系生活實際，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。河南省特崗老師聘請考試真題及答案理論聯(lián)系實際，是每位訓(xùn)練工應(yīng)遵循的原則，更是化學(xué)教學(xué)必需遵循的原則。理論聯(lián)系實際，能使同學(xué)學(xué)以致用，對培育同學(xué)的力量，擴(kuò)高校生的學(xué)問面，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)與愛好等具有獨到的作用。.細(xì)心設(shè)計問題，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。在化學(xué)課堂教學(xué)中，敏捷設(shè)計問題情境，能獵取各種反饋信息，調(diào)控教學(xué)過程，聯(lián)系師生感情，啟發(fā)同學(xué)思維，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。.應(yīng)用化學(xué)試驗，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境?；瘜W(xué)教學(xué)區(qū)分于其他學(xué)科的主要標(biāo)志是以試驗為基礎(chǔ)。學(xué)校化學(xué)作為啟蒙化學(xué),試驗教學(xué)尤為重要，它可以關(guān)心同學(xué)形成化學(xué)概念，理解和鞏固化學(xué)學(xué)問，培育同學(xué)觀看現(xiàn)象、分析問題、解決問題的力量以鞏固化學(xué)學(xué)問，并形成同學(xué)實事求33是、嚴(yán)厲仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度，豐富同學(xué)的感性熟悉。因此作為化學(xué)老師要抓住以試驗為基礎(chǔ)這一基本特點，做好各種試驗，以生動、形象、鮮亮的試驗現(xiàn)象對同學(xué)的認(rèn)知情感、認(rèn)知意志產(chǎn)生影響，引起同學(xué)的愛好，使同學(xué)由被動接受變?yōu)橹鲃犹骄?，以揭開科學(xué)學(xué)問的神秘。.敏捷穿插故事，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。中同學(xué)特殊是學(xué)校生，奇怪心強(qiáng)，上課的留意力不長久。在課堂教學(xué)中，假如能依據(jù)教學(xué)內(nèi)容適時地道出一兩則故事來，占時不多，效果可不差。.恰當(dāng)應(yīng)用多媒體，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境。多媒體在教學(xué)中的運用，為課堂教學(xué)注入了新的生氣，可關(guān)心攻克很多教學(xué)中的難關(guān)。特殊是計算機(jī)多媒體，能把那抽象的概念、難以觀看到的現(xiàn)象、不易實現(xiàn)的試驗，通過信息處理和圖像輸出，訴之同學(xué)的感覺器官，在短時間內(nèi)