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文檔簡介
以傳承為話題作文以傳承為話題作文1在每個(gè)微風(fēng)料峭的清晨,慢慢地嘬一碗濃香滾燙的魚粉,是衡陽人的最愛。而在這條街上,最負(fù)盛名的魚粉店就是“謝家魚粉”。謝家魚粉店不大,市口卻很好。人們說起吃魚粉,都習(xí)慣性地說:“去老謝家吃!”每天清晨,第一個(gè)門前排起長隊(duì)的店,一定是謝家魚粉店。令人疑惑的是,謝家生意這么好,怎么不開分店呢?。聽說,有人曾勸過謝家人去外地開分店,無論是老謝還是老謝的父親,都只搖著頭說:“不行,沒有當(dāng)?shù)氐乃⒌久缀汪~,魚粉是做不出這么好的味道的。我就沒聽說過外地的魚粉店能做出正宗的魚粉來!”那勸說者得了拒絕,到也沒有再勸。倒更認(rèn)準(zhǔn)了謝家魚粉的品質(zhì)。這樣,謝家這固執(zhí)的名聲倒是在小鎮(zhèn)上傳揚(yáng)了開來。老謝除了在魚粉質(zhì)量上固執(zhí)了些,其他方面可是也隨和。他每天都笑瞇瞇的,迎來送往,與街坊鄰居親親熱熱如一家人。他還是個(gè)熱心腸,無論誰家有困難,他都不介意幫一幫。人們都說,這是他繼承老父的傳統(tǒng)。有一年小鎮(zhèn)鬧饑荒,我家就是得了老謝父親的接濟(jì),謝家經(jīng)常免費(fèi)提供魚粉給我的親人吃,為照顧家人的自尊,還說:“將來你們有錢了再還我吧!”等我家人去還錢的時(shí)候,老謝說:“你們啥時(shí)候欠錢了?”至今,聽說老謝還主動(dòng)資助著幾個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)條件困難的大學(xué)生。提到謝家的家風(fēng)傳承,小鎮(zhèn)上哪個(gè)人不豎起大拇指,贊一聲:“好!”?寒假時(shí),我又回了一趟老家?,F(xiàn)在已是老謝的女兒女婿執(zhí)掌這家店,老謝也不時(shí)在店里的廚房大展身手。店依舊是那么小,生意也依舊那么好。較五年前,一切仿佛都沒有改變,除了換了個(gè)掌柜和掌店人。我在店里點(diǎn)了一碗魚粉,坐下來等。老謝的臉隱藏在水霧后,朦朦朧朧的看不真切,但也足夠讓人感覺到他的專注——他手中正在操弄的,仿佛不是魚粉,而是一件舉世無雙的藝術(shù)品。魚粉好了,潔白如玉的粉,雪白濃稠的湯,嘬一口,細(xì)細(xì)品咂,頓覺唇齒生香。我忽然想到,這碗魚粉里,傳承的不僅是一門技藝,也不僅僅是專注品質(zhì)的工匠精神,更是中華民族和諧友善、扶危濟(jì)困的美德。以傳承為話題作文2留心,即使是低頭也是一種美的享受;穿梭歷史,就這樣憑著思緒追溯……——題記雖說雁過無痕,歲月的遞進(jìn)抹滅了太多太多,歷史的現(xiàn)實(shí)一去不返,就在這彈指一揮間,我憑借著月下的夜空獨(dú)自守望流星暗自許下心愿,此情此景,使我由衷想起了李白的“常風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膱?jiān)定意志;的確,酒入愁腸,正所謂:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的情醉心更醉;亦正如黛玉的:“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的哀怨惆悵。古人們的一生所獲便是我們一生所學(xué),是他們的給予,讓我們漫無邊界的一味索取。我曾聽老師說過,人類是最殘酷的,我曾為此深思,我也曾迂腐的沉迷于誘人的憧憬中過,也曾把原本就零亂的思緒再次勾起過。凡此種種,皆使我思緒萬千,對未來的道路總是迷惘。即使心是冷的,但淚是熱的,心——凝固了世界;淚——溫暖了世界。這種種的重復(fù),常讓我想起古人遺留下的需我們傳承的名諺:許多都促使我想起六月中旬我們上萬人的那場“戰(zhàn)爭”——中考。它是心與心的戰(zhàn)爭,是沉默的那一剎那,是提筆之后,下筆之前的一場“冷戰(zhàn)”。在這萬般激烈的斗爭中,不勝者被淘汰,留下的大多是為這一戰(zhàn)準(zhǔn)備許久的人。但想到古人的:“少壯不努力,老大徒傷悲?!钡耐锵е?,我便拋將一切于惱后,是它給了我力量,給了我求知欲,由此,我依稀相信人定勝天……是他們的經(jīng)典杰作,在我每一次欲睡時(shí)都給我敲起警名鐘聲,讓我不要玩物喪志,時(shí)刻提醒我,他們的史詩離我們并不遙遠(yuǎn)。由此我喜愛陶淵明超脫世俗的高尚品德,似“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的閑情雅致;也賞析晏殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的感傷之情。此時(shí)的聯(lián)想,把我卷入一幅熟悉而又陌生的畫面,回想昔日我的夢,依舊凍結(jié)在記憶之濱。當(dāng)我入夢初醒時(shí),往時(shí)的朝陽已不在復(fù)有,剩下的只有天邊欲垂的夕陽,今晚的夜依稀很美很靜。我作為欣賞者,獨(dú)自漫步于院子前滿是花的桃樹下,仰視天空,只見一彎沒有被星星點(diǎn)綴的明月懸掛在遙遠(yuǎn)的天際,是那么皎潔,那般牽動(dòng)人心,在他的照耀下,我能清晰地看到搖拽于樹枝之間的朵朵桃花,是如此的美,如此的清香。突然,我感到一絲涼意,是清風(fēng)拂過她弱小的身軀,她羞澀地俯著頭對我含笑,也許此時(shí)的我過于貪心,一直凝視著它,半步也不舍挪動(dòng),她就這樣無悔地對我含笑,也許是累了,也需休息,它竟很不情愿地與樹天隔一方。就在這離樹之時(shí)和落地這前的那一剎那,它似乎耗盡全身力量,詮釋了它所有的美,盡忍著花枯見骨的傷痛,像是無形的傾軋,但終究于事無補(bǔ),直到與世長隔也依舊奉獻(xiàn)于身。這便是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;也如生命就是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣,亦如生命就是我的:“青春一木年華,回眸一展歷史,”的思緒萬千。古人是風(fēng),不同的季節(jié),不同的溫度,不一樣的時(shí)節(jié),不一樣的顏色,不同的環(huán)境,不同的形狀,唯一不變的是——古往今天,潮起潮落,它們都一直伴隨著我們。以傳承為話題作文3姥姥家有個(gè)奇怪的傳統(tǒng):每年大年初一都要包好多餃子,送給離姥姥家不遠(yuǎn)的福利院里的孤寡老人。今年的大年初一,當(dāng)然也不例外,舅舅、姐姐和我被姥姥派去福利院送餃子。我們一行三人來到了福利院。我一下車被眼前的情景感動(dòng)了:一群衣著簡樸的老人眼巴巴地望著我們,那種期盼的眼神分明是在迎接多年未歸的親人,那種渴望被社會關(guān)愛的'心赤裸裸的呈現(xiàn)在我的眼前,那種久違的笑靨使我的心里泛起一片波瀾……這時(shí),一位奶奶把我的小手放到她溫暖的掌心里,我感到我的心已被這愛的溫度包裹。姥姥剛剛讓我送餃子時(shí),我還帶著一絲自我感覺的高尚與光鮮,現(xiàn)在卻被我面前的一切壓到了地下,變的那么卑微,我唯一可回報(bào)這一切的只能拿出那些微不足道的餃子送給老人。當(dāng)我小心翼翼的把餃子送到患有血栓的爺爺面前,準(zhǔn)備喂?fàn)敔敃r(shí),老人執(zhí)意要自己吃,可我怎能忍心看到他那艱難的動(dòng)作呢,我要把我的愛和溫暖送到老人蒼老的身體里,當(dāng)我把餃子放到爺爺嘴里時(shí),爺爺?shù)难劬t了,幾顆淚珠沿著臉頰流下,滴到餃子上,吃到爺爺心里。我想這原本普通的餃子原來配著人世間最好的調(diào)料——愛。我明白了,這是一個(gè)包含溫暖的傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)需要我們下一代來傳承。我要讓那些渴望親情的老人不再孤獨(dú),讓他們在濃濃的親情中安享晚年!以傳承為話題作文4歲月的軸輪吱呀呀地轉(zhuǎn)過春雨秋風(fēng),夏日冬雪,站在歷史的祠堂前,改變的是人的年齡和面貌,不變的是內(nèi)里的氣韻氤氳,風(fēng)骨流傳。一大團(tuán)黑黝黝的流動(dòng)線條,交織纏繞,在中華民族的純白長卷上,將一個(gè)個(gè)蕩氣回腸的俠義恩仇,一段段血染江山中的無奈往事一一書寫,文字永遠(yuǎn)是文明的先驅(qū)者,甲骨文的出現(xiàn)為文字的進(jìn)化,文明的出現(xiàn)奠定了不可磨滅的基礎(chǔ),商朝之后的時(shí)代是中華文化加速漫延的時(shí)代,文字的傳承悄無聲息卻又讓人感覺這就是傳承,不動(dòng)聲色的外表下,隱藏著大氣象。每個(gè)小孩子學(xué)習(xí)中文,單單是讀音,就漢字平平仄仄的讀音,從每個(gè)人口中發(fā)出,稚嫩的聲音中隱含著無形的自豪與驕傲,他們?nèi)岷蛬赡廴缜宄棵倒宓哪樕希‖F(xiàn)著隱約的莊重與睥睨。更別提寫法,毛筆鉛筆鋼筆,筆下誕生過一個(gè)又一個(gè)字節(jié),在田字格的方格中,橫平豎直,有棱有角的一個(gè)個(gè)方塊字,如今越來越盛行,越出名,在古老文明的進(jìn)化歷程中,始終沒有落下腳步的中華文明,現(xiàn)在加快腳步奔向新時(shí)代的黎明。比文字傳承更重要的傳承是氣節(jié),從整日在汨羅江邊游蕩,最終與汨羅江同化,流向遠(yuǎn)方的靈魂開始,中國人的氣節(jié)延伸出去,根深蒂固地盤亙在每個(gè)心靈的最深處,不論是:“世人獨(dú)醉我獨(dú)醒,世人皆濁而我獨(dú)清”的杜甫,還是:“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”的文天祥,亦或是近代以筆為矛直刺人間不平的先生——魯迅,氣節(jié)這種無形無狀的東西在每個(gè)人的腦海中設(shè)下一口警鐘,用道德底線束縛人的行為,用名人典故催化人的心靈。氣節(jié)的傳承是中華民族生生不息的命脈,亦是每個(gè)中國人引以為傲的精神源泉。傳承,一個(gè)厚重的字眼,但不一定驚天動(dòng)地,望而生畏,就像孔廟每一年的祭祀活動(dòng),早已驚醒了沉睡的孔子文化,以那樣的雜亂喧囂中,真正靜心思索與孔子對話的人又有多少。他們們的心意可能是好的,卻在越走越寬的道路上迷失了自己的方向。歷史,文明在生活路上漸行漸遠(yuǎn),能挽留他們離去腳步的,大概只有一代一代綿延不絕的傳承。以傳承為話題作文5中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍布。從唐詩、宋詞、元曲,到明、清小說。直到現(xiàn)在也有散文和詩歌。中華文化一直傳承到今天。古代有許多著名的詩人,如“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩圣”杜甫直到現(xiàn)代還有許多著名作家,如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩我們應(yīng)該多讀讀中華文化的書籍。今天是藝術(shù)節(jié)。我們舉辦了一個(gè)“別樣”藝術(shù)節(jié),什么唱歌呀,跳舞呀,統(tǒng)統(tǒng)都不是,我們要舉辦一個(gè)“文化”藝術(shù)節(jié)。就是各種《詩經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》什么什么的!有同學(xué)問了:“藝術(shù)節(jié)只表演文化,那有什么意思啊!”你可能不知道吧!文化可以陶制情操、增多你大腦里的文化知識。再說,“文化”藝術(shù)節(jié)不一定是背古詩,背詩經(jīng)啊!也可以是表演關(guān)于“文化”的節(jié)目!“噓——”節(jié)目開始了!第一個(gè)節(jié)目是關(guān)于《百家姓》的小品。此時(shí)此刻,耳邊回蕩著《百家姓》里的內(nèi)容,“趙錢孫李,周吳鄭王”!我們頓時(shí)沉醉在《百家姓》里的內(nèi)容了。啊!節(jié)目演完了!光在想《百家姓》的內(nèi)容了!節(jié)目一個(gè)字也沒聽進(jìn)去!唉!再演一遍吧!第二個(gè)節(jié)目是背誦《論語》節(jié)選。當(dāng)那個(gè)人背的時(shí)候,我們也情不自禁地背了起來。不知不覺,背完了,但是“子曰”兩字還在我的心中回蕩著。第三個(gè)節(jié)目跟第一個(gè)節(jié)目一樣(不是節(jié)目一樣,而是我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去)。這個(gè)節(jié)目是古詩吟唱,吟唱《賦得古原草送別》、《滿江紅》,我心里一直想著內(nèi)容,體會著小草
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