寫電風(fēng)扇的作文5篇

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“你們知道嗎，今天要做風(fēng)扇了哎！”“那太好了！”同學(xué)們議論紛紛，每個(gè)人都興致勃勃。

很快，老師拿著一包一包的材料和一個(gè)已做成的風(fēng)扇進(jìn)入了教室。只見風(fēng)扇的葉片是梅紅的，底座是深藍(lán)色的，相襯相映，玲瓏精致。我聽了制作過程，頗有些不以為然：那么容易啊，不過挺有趣的。我可不想一開始就被別人甩下，便立刻開始做起來(lái)。先固定鐵片，拉小尾巴，裝開關(guān)前面幾個(gè)步驟太容易了，我一定很著急，聽到老師說：“接下來(lái)要用到電線一定要綁緊……”我實(shí)在太急了，連話都沒有聽完，直接開始綁了。我繞了一圈線，信心滿滿地一拉，試驗(yàn)是否牢固，可是，線卻又掉了下來(lái)。經(jīng)過多次的試驗(yàn)，我從原來(lái)躍躍欲試一直跌落到了情緒的谷底，還有幾次差點(diǎn)罷工了?？匆娖渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)做到了下一步，甚至二、三步，我十分失落，自己快跟不上整體進(jìn)度了。

這時(shí)，老師走過來(lái)了，看見我還在搗弄電線，皺了皺眉頭，問：“你怎么回事？來(lái)，你幫她一下?！蔽液薏坏猛趥€(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)走過來(lái)幫我，我觀察了一下，心中大吃一驚：原來(lái)只要繞個(gè)圈套上去就好了，我太笨了！唉，吳欣芮，之后幾步可要自己做了！仿佛在應(yīng)合我想的似的，馬上又出來(lái)一個(gè)需要綁電線的地方。這回，我拒絕了同學(xué)的幫助，下定決心，自己動(dòng)手，小心翼翼地把圈好的線套了一下，又加固了一層，手也在顫抖。接下來(lái)便要檢查牢不牢了，我莊重地手一晃，線一拉，又一拉，幸好，應(yīng)該不會(huì)掉了，這個(gè)困擾我許久的問題終于被我親自解決了，心里像一堵墻終于被沖走了一樣。又過了十多分鐘，電風(fēng)扇做成了。仔細(xì)端詳：三種顏色配合起來(lái)，十分炫麗，機(jī)體發(fā)出閃亮的光澤?，F(xiàn)在，無(wú)論什么也替代不了我的小風(fēng)扇了，畢竟這是我辛辛苦苦做成的呀！

俗話說“自己動(dòng)手、豐衣足食”，現(xiàn)在，我明白了這句話的含義了。

寫電風(fēng)扇的作文篇2

夏夜，晚風(fēng)輕拂，悄悄地撩起我的衣角，繁星點(diǎn)點(diǎn)，調(diào)皮地眨著眼睛。我和爺爺坐在草地上，傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴，遙望著那綴滿星星的夜空，爺爺感慨萬(wàn)千……

爺爺告訴我，童年的夏夜是快樂的，也是終身難忘的。那時(shí)村里還沒有通電，沒有電風(fēng)扇，更談不上空調(diào)了。一到晚上，低矮的瓦屋里悶熱無(wú)比，蚊子的嗡嗡聲讓人心煩。于是，大樹下、水井邊就熱鬧起來(lái)了：大人們手搖著蒲扇乘涼閑聊、驅(qū)趕蚊蟲，女孩子們跳皮筋，男孩們則捧著瓶子去釣青蛙……

直到有一天，村里終于通了電，家里也多了一位新客人——電風(fēng)扇。電風(fēng)扇接上電源后，就呼呼地吹了起來(lái)，滿屋子的人都感受到了涼意，尤其是電風(fēng)扇的搖頭功能，更是讓大家贊嘆不已。有了電風(fēng)扇后，小伙伴們忘了跳皮筋，忘了釣青蛙，也忘了追逐打鬧，整天待在家里，盡情享受電風(fēng)扇帶來(lái)的絲絲涼意。為了保護(hù)電風(fēng)扇，奶奶還特意扯了三尺紅布，給電風(fēng)扇做了個(gè)外套，一有空就把本已干凈的電風(fēng)扇擦了又擦。

如今，蒲扇已退出了歷史的舞臺(tái)，早些時(shí)候被人們視為“寶貝”的電風(fēng)扇也漸漸失去了昔日的風(fēng)采，空調(diào)飛進(jìn)了尋常百姓家。

整改開放就像給祖國(guó)插上了翅膀，讓國(guó)家完全改變了模樣：星星點(diǎn)點(diǎn)的昏暗燭光變成了一盞盞明亮的電燈;一排排瓦房變成了一座座高樓大廈;一條條泥濘的鄉(xiāng)間小路變成了寬闊平坦的大道……

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夏夜的燥熱漸漸褪去，遙望星空，繁星依舊閃爍。望著那些可愛的星星，我仿佛聽到它們?cè)趯?duì)我說著悄悄話，訴說著祖國(guó)的變化，描繪著祖國(guó)更加美好的明天。

寫電風(fēng)扇的作文篇3

我有一個(gè)小小電風(fēng)扇，它是一只棕色熊，它只有11厘米，不像有些風(fēng)扇大得搬不動(dòng)。電風(fēng)扇小巧玲瓏，方便攜帶。

電風(fēng)扇的套子是一個(gè)小熊的腦袋，把柄就是小熊的身子了，背后有一個(gè)開關(guān)，當(dāng)然要是沒把套子打開就按了開關(guān)的話，就會(huì)把腦袋震破了，最底下，把兩只腳改成了電池盒，有了電，小電風(fēng)扇才能轉(zhuǎn)起來(lái)。但要是裝反了，那只能吹“倒風(fēng)”了，不過，它有正負(fù)極，都寫著，只有粗心大意的人才會(huì)弄錯(cuò)。

打開“腦袋”，便看有了內(nèi)部結(jié)構(gòu)：風(fēng)扇。雖然只有兩片葉子，但轉(zhuǎn)的風(fēng)力可大著呢?風(fēng)扇葉不像一般的電風(fēng)扇那樣硬，而是軟軟的、薄薄的，摸上去的感覺比樹葉還軟得多。

電風(fēng)扇正著轉(zhuǎn)可以，但要是把它倒立起來(lái)，它就生氣了，風(fēng)扇葉不轉(zhuǎn)了，倒是小熊的“身體轉(zhuǎn)了起來(lái)。啍!你把我弄疼了，就讓你扇著風(fēng)!每次我給它倒立時(shí)，就好像聽見了這句話，從此，我就不敢了。

小小電風(fēng)扇的套子上還有一根又細(xì)又軟的繩子，是為了更加攜帶方便而戴上去的，這樣，體育課上熱得大淋漓時(shí)，就可以隨時(shí)用電風(fēng)扇了，伙伴們也向我來(lái)借，我都答應(yīng)，我要和他們一起享受冷風(fēng)。

小小電風(fēng)扇從外表來(lái)看幾乎看不出什么破綻，粗心的人甚至只會(huì)把它看作一只普通的小熊。

小小電風(fēng)扇即小巧又方便，還很可愛呢!

寫電風(fēng)扇的作文篇4

這幾天，臨海的天氣都非常炎熱，所以今天，哥哥帶我和奶奶去超市買一個(gè)電風(fēng)扇，這樣我們晚上就不會(huì)這么熱了。

因?yàn)榻裉焓侵苣?，所以?lái)超市購(gòu)物的人也非常的多，我們好不容易擠進(jìn)了買電風(fēng)扇的地方，這里電風(fēng)扇應(yīng)有盡有，立式的，臺(tái)式的，只要是你想要的，它這里都有。我們先看中了一個(gè)立式銀白色的電風(fēng)扇，它的功率挺大的，吹在身上可真爽啊，但是它吹起來(lái)太響了，老是“嗚嗚”的吼叫著，要是這樣晚上準(zhǔn)睡不好覺！接著，被我們挑中的是一個(gè)深綠色的電風(fēng)扇，也是立式的，吹起來(lái)沒有一點(diǎn)聲音，但是功率卻小的可憐，吹起來(lái)好像微風(fēng)一樣，還是不符合我們的要求。

接著，我們又看了許多的電風(fēng)扇，但始終找不到我們所中意的，最后看來(lái)看去，還是把那個(gè)銀白色的抱回了家。

到了家后，我們發(fā)現(xiàn)這臺(tái)電扇還得自己拼裝的，平時(shí)我是最喜歡動(dòng)手的，這次我也不例外。我們先把所有的配件都取了出來(lái)，再打開說明書，按著書上寫的，一步一步的裝著，哥哥用螺絲刀，我用手，前面的部分都很簡(jiǎn)單，一下就搞定了，但到了最后一步，我們被一個(gè)困難堵住了，就是螺絲和螺絲孔對(duì)不準(zhǔn)，怎么辦呢，我們就先把一個(gè)螺絲退松，然后把另外一個(gè)稍微擰上一點(diǎn)，再把兩個(gè)一起擰緊，這樣就大功告成了！

寫電風(fēng)扇的作文篇5

有兩個(gè)兄弟，空調(diào)和電風(fēng)扇，生活在小明家，大家生活的很愉快。不知怎么的，有一天，兩個(gè)兄弟打破了夏夜的寧?kù)o。

空調(diào)親密地看了一下電風(fēng)扇，說：“電風(fēng)扇，你真沒用，看我可以讓主人安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，你有什么能耐?”電風(fēng)扇不甘示弱地說：“我沒有你吹的風(fēng)涼又怎么樣，但我可以吹出涼風(fēng)讓主人安眠?！笨照{(diào)停了，咬牙切齒地說：“你沒有資格跟我比，你扇出來(lái)的風(fēng)很熱，讓人完全受不了?！?/p>

他們就這樣一直吵，把睡著了的冰箱吵醒了，冰箱揉揉眼睛說：“你們倆吵什么呢?搞得我沒有睡?！笨照{(diào)高傲地說：“你來(lái)，幫我們?cè)u(píng)評(píng)理?！彪婏L(fēng)扇也不甘示弱地說：“你說說，我和空調(diào)誰(shuí)的好處多?”空調(diào)說：“對(duì)對(duì)，就評(píng)這個(gè)?！北湔f：“電風(fēng)扇扇出的風(fēng)很環(huán)保?！彪婏L(fēng)扇說：“冰箱，你真是個(gè)公道人?！笨照{(diào)聽了生氣地說：“你個(gè)臭老頭，你懂什么。主人每天都吹我入睡，根本不管電風(fēng)扇?！?/p>

冰箱沒有生氣，也沒