王子與貧兒讀后感集合15篇

王子與貧兒讀后感集合15篇王子與貧兒讀后感1

都說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞，那么今日我想劇烈推舉《王子與貧兒》這本書，期望他能夠帶給大家更多的啟迪。

這本書的是美國的馬克·吐溫，他的代表作有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《壞了哈德萊堡的人》，他出生在1835年11月30日，地點(diǎn)是美國密蘇里州佛羅里達(dá)的鄉(xiāng)村，他是小說家，演說家還是一個(gè)大作家。一看出生日期，就知道書的歷史，竟然流傳如此久，所以這本書肯定很好看的。

故事發(fā)生在倫敦，王子與乞丐同一天出生，不行思議的是，他們長相一樣，王子叫愛德華，乞丐叫湯姆，他們?cè)谝淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，成了朋友，玩起了游戲，愛德華提出互換自己衣服的游戲，可是遺忘換回來，愛德華因?yàn)楹蜏烽L相一樣，手下沒認(rèn)出，把王子愛德華趕了出去，從今身份互換了。王子流浪街頭看遍了自己定下的殘忍法律，還好有個(gè)好心人亨頓守護(hù)她，一起陪他。湯姆也好好的做王子，愛德華，為了不讓老百姓受到自己定下的殘忍法律，最終回宮，湯姆成了王子的'朋友，始終住在王宮里。一路護(hù)著愛德華的亨頓成了公爵。法律也變得不是那么殘忍。

假如說：“書籍是全世界的養(yǎng)分品。〞那么大家聽了我講的這個(gè)故事后，肯定吸取到了精華吧！這本書值得每個(gè)人漸漸品嘗其中的曲折離奇的故事，使人百看不厭。

王子與貧兒讀后感2

寒假期間，我讀了一本叫王子與貧兒的童話故事。里面寫的是：有兩個(gè)人同年同日生，一個(gè)人叫湯姆，一個(gè)人叫愛德華。貧兒湯姆生在垃圾大院里，王子愛德華生在皇宮里，天天享受著榮華富貴，衣來伸手飯來張口，還有數(shù)不盡的仆人。而貧兒湯姆卻沒那么好，他的祖母和父親常常打他，還要湯姆去要錢。雖然他們都是同年同月同日生，但是他們卻天差地別。貧兒湯姆天天都想讓自己成為一個(gè)王子。他的.愿望實(shí)現(xiàn)了，有一天，貧兒湯姆與王子愛德華進(jìn)行了互換身份，因?yàn)闇废氘?dāng)上王子，愛德華想過上一般人的生活?？墒?，這回愛德華可慘了，天天都過著苦日子，幸好愛德華有一位小伙伴情愿跟著他，愛護(hù)他，照看他。而湯姆這位假王子卻在皇宮吃喝玩樂，還當(dāng)上了國王。最終，愛德華經(jīng)過了千辛萬苦來到了皇宮，湯姆把本來不屬于他的皇位讓給了愛德華。從今，愛德華成了一位慈愛的國王。讀了這本書后，我對(duì)貧兒湯姆以前的生活很憐憫，我要向王子愛德華一樣改掉自己的壞習(xí)慣，要不浪費(fèi)糧食，勤儉節(jié)省。

王子與貧兒讀后感3

寒假里，我最終有時(shí)間仔細(xì)地讀完爸爸早就幫我買回來的《王子與貧兒》。這本書是美國作家馬克吐溫在1882年發(fā)表的第一本歷史幻想代表作。馬克吐溫也是美國有名的幽默大師、小說家及有名演說家，他是十九世紀(jì)后期美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。

這本書講解并描述的故事發(fā)生在1547年的倫敦，故事中的兩個(gè)小主人翁長的一模一樣，因?yàn)椴涣私獗舜说纳瞽h(huán)境，兩人都很羨慕對(duì)方的`生活，一次偶然的機(jī)會(huì)讓兩人交換身份由此而引發(fā)了一系列好玩的故事。

書中，王子愛德華和貧兒湯姆所碰到的離奇遭受讓我覺得不行思議，他們?cè)诒晦D(zhuǎn)變了彼此的命運(yùn)后并沒有選擇放棄自己原來的身份。和善的湯姆在變成王子后沒有去貪圖榮華富貴而是不斷的在學(xué)習(xí)禮節(jié)并主動(dòng)的參加治理國家大事，把國家治理的井井有條；王子愛德華在變成貧兒后忍受著饑餓與寒冷以及世人的嘲諷，不斷地證明自己才是真正的王子最終最終獲得了屬于自己的王位。

讀完后，我被書中到處表達(dá)出來的正直無私、博愛、仁慈等高尚品質(zhì)所打動(dòng)。小主人翁們堅(jiān)毅和英勇的獨(dú)特告知我們遇到困難永不放棄、堅(jiān)持到底肯定會(huì)勝利。

假如你還沒有讀過這本書，那就趕快吧！我信任你肯定不想錯(cuò)過這本精彩的文學(xué)名著。

王子與貧兒讀后感4

讀一本好書，就像結(jié)交好朋友一樣，我們可以感受英雄的喜怒哀樂，體會(huì)生活的真諦。例如，我如今有美國作家馬克·吐溫的小說——“王子和窮人“。

這本書很好地記錄了愛德華王子和貧兒湯姆在不憐憫況下的生活和看法。他們不僅出生在同一天，同一個(gè)月，同一年，而且他們看起來完全一樣。所以，偶然的，愛德華和湯姆交換了位置，結(jié)果是一系列挖苦和奇妙的時(shí)刻。當(dāng)乞丐湯姆住在宮殿里的時(shí)候，他可以喝他洗手的水，把他的仆人放在平等的地位上，不管他們的身份，而愛德華王子常常遺忘他和湯姆已經(jīng)交換身份，成為乞丐，被欺負(fù)和排斥。好朋友亨利始終悄悄地幫忙，經(jīng)過了許多曲折，最終讓他的作品回到了原來的自己，回到了原來的生活。愛德華，因?yàn)檫@個(gè)身份，經(jīng)受了許多人世滄桑，所以他回到了國王身邊，改良了法律，成為了一個(gè)明智的君主，而湯姆，因?yàn)樗穆敾酆椭艺\，使他成為了愛德華的大臣和國王的得力助手。

書中的故事告知我們：即使在困難的`環(huán)境中，不要讓自己失去和善，淳樸自然。有事，雖然它不是像王子和貧困兒童體驗(yàn)到同樣的改變角色，但我們可以學(xué)習(xí)更多的憐憫，從不同的角度，以更分析的東西要學(xué)會(huì)理解別人的感受，豁達(dá)看有些事情，堅(jiān)硬的東西都將迎刃而解，同時(shí)也使自己的美好生活珍惜的時(shí)刻。

“讀好書，讀書好，好讀書。〞大家閑暇時(shí)間之余，不妨通過閱讀學(xué)習(xí)一下《王子與貧兒》，會(huì)讓你有所不同感悟、有所提高收獲。

王子與貧兒讀后感5

一天，我去書店買書，結(jié)果沒有看到我喜愛看的書，卻觀察了《王子與貧兒》這本書，王子和貧兒之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？我覺得很好奇，便買下了。

書中也許是這樣講的：在英國一天，一個(gè)王子與一個(gè)乞丐在一個(gè)時(shí)間同時(shí)生了下來。乞丐叫湯姆，王子叫愛德華。一個(gè)受到父親的毒打，另一個(gè)卻能享受榮華富貴。一天，他們碰在一起，愛德華羨慕湯姆的自由自由，湯姆羨慕愛德華的榮華富貴。于是，王子穿上了乞丐的衣服，乞丐穿上了王子的衣服，體驗(yàn)他們憧憬的生活……最終，他們還是換了回來。因?yàn)樵谒麄儽舜嘶Q身份的時(shí)候，他們體會(huì)到做對(duì)方的不易，反而開始懷念做自己時(shí)的好處。

乞丐就是乞丐，王子就是王子，就算換了身份，總有一天會(huì)水落石出的`。其實(shí)，也只有換了之后他們才明白，自己是多么美好。生活中也一樣，我們有的同學(xué)總是羨慕別人，其實(shí)他們不知道，別人也在羨慕自己，每個(gè)人都有自己的長處和歡樂，不是嗎？

從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做人還是做自己好。

王子與貧兒讀后感6

書猶如一個(gè)個(gè)蘋果掛在枝頭，等待著人們?nèi)フ滤?，品嘗它，才能知道里面的味道。《王子與貧兒》就是又大又紅的蘋果，使我禁不住它的誘惑摘下它。

這本書是美國作家馬克·吐溫的著作，講解并描述了長相與年齡一模一樣的兩個(gè)孩子——王子愛德華和貧兒湯姆相互交換了角色。貧兒湯姆在王宮里盡情享受著，還當(dāng)上了國王；而四處流浪的愛德華王子去遭到了貧困的.人和乞丐們的欺凌與嘲諷。在好心的亨頓的幫助下，愛德華王子最終回到宮中，湯姆將王位奉還給了真正的愛德華國王，從今，愛德華國王與百姓們過著美好的生活。

讀完這本書后，我懂得了：人不能分富有與貧困，人人都是一樣的，都是平等的，金錢與人沒有關(guān)系，道德卻與人有著關(guān)系。一個(gè)十分有錢的人走在路上，路邊有一位年紀(jì)很大的老乞丐，富人不但沒有憐憫之心，反而嘲諷、譏笑老乞丐，那么這個(gè)富有的人其實(shí)是道德與素養(yǎng)中“貧困〞的人；相反，當(dāng)一位富有的人想免費(fèi)將食物給一位身無分文的窮人，可窮人卻不愿接受嗟來之食，要為別人做些事情，這樣的窮人，在素養(yǎng)上已是“十分有錢〞的人了。

書就像金錢，我想我們要趁早讀書，多積累些學(xué)問與道理，長大后就能成為一個(gè)“真正富有〞的人，愿我們大家一生都與好書相伴。

王子與貧兒讀后感7

《王子與貧兒》中的貧兒是一個(gè)和王子同一天出生，但他們兩個(gè)人的待遇卻截然不同。貧兒夢(mèng)想著當(dāng)一名真正的王子，惋惜那是不行能的……直到有一天，他見到了王子，并為了好玩與王子換了衣服，因?yàn)樗麄冮L的很像，大家誤以為貧兒是王子，于是王子被迫走出了宮殿。

貧兒其實(shí)是一個(gè)特殊老實(shí)的人，他極力想告知大家事情的真相，可他和王子真是像極了，所以大家不但不聽從他，還以為“王子〞生病了！貧兒呆在宮殿里起先是很不適應(yīng)，畢竟皇家規(guī)矩是很冗雜的。但后來他漸漸習(xí)慣了這里的生活，還真有些沉迷了當(dāng)王子的感覺了。他有的時(shí)候還會(huì)想，假如以前在垃圾大院時(shí)總欺負(fù)他的那些人知道他如今是王子后，不知道會(huì)多驚異！但因?yàn)樗膳聲?huì)暴露自己，就不再多想了。

當(dāng)然，雖然貧兒有時(shí)候會(huì)有些私心，但最終王子回到王宮后，他卻極力告知大家愛德華才是真正的'王子。最終，當(dāng)王子告知大家大國璽所在的地方后，大家最終信任愛德華才是真正的王子。后來有的人以貧兒冒充王子的罪名想要抓住他時(shí)，是王子愛護(hù)了貧兒。果真，好人有好報(bào)??！

《王子與貧兒》這本書不但向我們帶來了一個(gè)豐富、好玩的故事，還讓我們認(rèn)識(shí)到了老實(shí)是多么重要，真是一舉兩得??！

王子與貧兒讀后感8

馬克·吐溫以輕快的筆調(diào)，向我們表達(dá)了國王愛德華與他的救命恩人亨頓先生之間的故事。亨頓先生自從在橋上與國王走散以后，第二天中午起來后在經(jīng)過皇宮時(shí)，遇上了愛德華指令查找他的士兵，于是他被拉進(jìn)皇宮，在國王面前坐下。雖然大臣們特別不滿，但愛德華準(zhǔn)許他這樣做，還賞賜給他很多莊園與土地，還授予亨頓伯爵之位。愛德華又把湯姆叫了出來，讓湯姆永久地留在他身邊一起治理國家，與他們兩個(gè)人一起商量國家大事與民間疾苦，以及問候個(gè)人狀況，讓英國成為一個(gè)公正、廉明的`新帝國。

從本文中，我明白了很多深刻的道理。國王愛德華是個(gè)和善、賢明、只記恩不記仇的君子。他愛憎分明，只要誰觸犯了法律，他必將嚴(yán)懲不貸，但對(duì)于救過他的亨頓和幫助了他的湯姆，他又以豐厚的回報(bào)報(bào)答他們。這樣的好品質(zhì)我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢？為了加速英國前進(jìn)，他重視進(jìn)展，關(guān)懷人民疾苦，若干年后，英國真的成為了一個(gè)強(qiáng)國。所以我們?nèi)缃褚煤脤W(xué)習(xí)，讓中國也成為一個(gè)國富民強(qiáng)的國家。

王子與貧兒讀后感9

王子，一國的太子，一生享盡榮華富貴。貧兒，普一般通，被稱為叫花子，一生受盡拳打腳踢，還不得不去偷、去討。兩個(gè)對(duì)比這么鮮亮的人物，在馬克吐溫的長篇小說《王子與貧兒》里陰差陽錯(cuò)的給碰上了。

文中離奇地表達(dá)了在一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，王子愛德華與貧兒湯姆互換了身份。貧兒湯姆因穿著王子的衣服在王宮里享樂享福，還當(dāng)上了英國的新國王。而真正的王子卻在四處流浪，不得不忍受貧困和乞丐們的欺凌和嘲諷。但在好人亨頓的幫助下，他歷經(jīng)重重困難，了解了貧民們痛不欲生的感受，富官們野心勃勃，亂殺亂宰的現(xiàn)象，并通過事件改掉了原有的壞習(xí)慣，最終回到了王宮。而貧兒湯姆也在良心的責(zé)備下，將本不屬于他的王位還給了王子。此后，愛德華成為了仁慈的君主，子民們也過著美好的生活。

這本書想象力極其豐富，人物特色鮮亮，語言幽默幽默。書中的每一個(gè)小故事都能給人帶來很大的啟發(fā)，如小故事《在獄中》。愛德華因被貧民雨果陷害，來到獄中，而亨頓也因幫助罪犯被關(guān)了起來，在這里王子見到了眾多不公平的場(chǎng)面，從今不再擺架子，可見他知錯(cuò)就改。亨頓誓死保衛(wèi)小王子，為此挨了十幾板子，可見他舍己為人。書就是這樣，時(shí)而歡，時(shí)而悲，時(shí)而快樂，時(shí)而流淚。但書，總是令人戀戀不舍。

王子與貧兒讀后感10

我閱讀了《王子與貧兒》這本書，故事主要講擁有榮華富貴，至高無上的地位的愛德華王子在一次偶然的機(jī)會(huì)和衣不蔽體食不果腹的貧兒湯姆互換了身份。愛德華王子在成為〞貧兒“后歷經(jīng)了各種最底層的生活后，親眼看到了老百姓生活的困難，體會(huì)到老百姓的.疾苦。換回身份后愛德華王子廢除了很多殘酷的法律，建筑了很多福利院，讓貧兒們都能接受教育，最終成為了一個(gè)仁慈的國王的故事。

讀完這本書我最大的收獲是明白了生活環(huán)境對(duì)于我們成長的重要。我認(rèn)識(shí)的許多同學(xué)從小生活富有，媽媽又特別寵愛，所以開始變得自私、小氣，許多事情都以為是理所當(dāng)然的。但是我看到許多山區(qū)的孩子，卻因?yàn)樨毨?，從小就要干家?wù)，照看老人。我也多想，讓同學(xué)們和山區(qū)的孩子互換，學(xué)會(huì)懂得珍惜如今的生活。

只有學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，我們才能看到身邊還有那么多需要我們幫助的人們，舉行一個(gè)草莓義賣幫助為患白血病的小同學(xué)籌款，參與一次公益活動(dòng)為被地震奪去家園的小朋友買書和生活用品。這些事情對(duì)我們來說是舉手之勞，但是想到被病魔折磨的小伙伴能夠恢復(fù)健康，想到那些貧苦的孩子們得到新書后的喜悅，我們會(huì)比他們更歡樂。

雖然《王子與貧兒》只是一個(gè)美妙的童話，但是這個(gè)童話里所蘊(yùn)含的道理卻值得我們好好深思和學(xué)習(xí)。

王子與貧兒讀后感11

上個(gè)雙休日，由于爸媽有事，沒人送我去課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。于是，我就將爸爸給我買的世界文學(xué)文庫系列叢書中的《王子與貧兒》找出來看一看，剛開始我看到書名以為是講王子是如何的兇殘，貧兒是如何和善的，可是看到劇情介紹才知道真實(shí)狀況。

這篇小說是以十六世紀(jì)中葉英國的某個(gè)秋日為背景，描寫了一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華交換社會(huì)地位的童話式的故事。貧兒湯姆從小就過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活。而且他的父親也因?yàn)槌３Ｐ锞茖?duì)他和他的`母親施以暴力，他始終幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子。而王子愛德華也因?yàn)閰捑肓怂腊?、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的味道。于是在他們十三歲的一天，他們因?yàn)橐粋€(gè)戲劇性的巧合相互交換了身份，而且由于他們的相貌幾乎完全相同，所以不會(huì)有被人識(shí)破的風(fēng)險(xiǎn)。從那天起，他們開始了彼此不同的生活，見識(shí)了不同的人生，嘗盡了人生中的辛酸苦辣，因此從中受益匪淺，各自為貧苦的人們做了好事。

讀了這本書后，我想了很久，人不行能生活得十全十美，要知足常樂，不管是生活在榮華富貴中，還是生活在貧困交加中，都要本著一顆和善的心，多為別人做好事，這樣一個(gè)國家才能真正到達(dá)和諧！

王子與貧兒讀后感12

《王子與貧兒》這本書講的是一個(gè)高貴大方的王子和一個(gè)貧困和善的小男孩兒貧兒之間發(fā)生的好玩的故事。

故事中，王子遇到了和一個(gè)他自己長得一模一樣的貧苦男孩兒——貧兒。王子沒有嫌棄貧兒是個(gè)窮孩子，而且很關(guān)懷他，他們互換了衣服鬧著玩兒，結(jié)果被全部人都認(rèn)錯(cuò)，從今，王子變成了貧兒，貧兒過上了王子的.生活。他們兩個(gè)的生活都發(fā)生了巨大的改變，可以說是與原來的生活有天壤之別，王子嘗盡了民間的疾苦，他經(jīng)受了貧困、饑餓，遇到了種種困難，但也感受到了一般百姓間的真誠和善。貧兒從被別人認(rèn)錯(cuò)開始就始終說自己不是王子，可是沒有人信任他。但貧兒始終堅(jiān)持說自己不是王子，是貧兒，那天只是換衣服鬧著玩兒，從這一點(diǎn)就可以看出貧兒實(shí)事求是，不貪圖榮華富貴的高貴品質(zhì)。

我讀完這本書后，被王子和貧兒之間真摯的友情感動(dòng)了，更被王子的高貴品質(zhì)和貧兒的真誠和善感動(dòng)了，這個(gè)故事告知我們做人就要像王子和貧兒一樣具有實(shí)事求是，不貪圖榮華富貴的品質(zhì)，要盡自己的最大努力去幫助他人，暖和我們身邊的人。

讓我們都擁有最美的心靈。

王子與貧兒讀后感13

馬克·吐溫所寫的《王子與貧兒》給我很深的印象，就像用一把刻刀牢牢地刻在我的腦海里。書中的愛得華王子與湯姆也生活在遠(yuǎn)離如今的十六世紀(jì)的英國。

因?yàn)殛幉铌栧e(cuò)，使得這兩個(gè)外貌相似，身份相差巨大的'男孩調(diào)換了角色，經(jīng)受一次別出心裁的歷險(xiǎn)。

馬克·吐溫用幽默挖苦的手法，通過一個(gè)孩子的目光去看那個(gè)殘酷的年月，使得書中的感情傷而不悲，充滿黑色幽默。愛德華王子在民間看到了貧困、無知和低賤，受到了人們的嘲諷與戲弄，依舊保持著國王的自尊和英勇，就是他的自信與機(jī)靈幫助了他在最終一刻奪回了王位。當(dāng)然他在民間流蕩經(jīng)受經(jīng)他很深的影響，就像馬克·吐溫在書中寫到‘他那段珍貴的經(jīng)受，可以使自己堅(jiān)決信念，使這這些教訓(xùn)造福人民。那些凄慘的景象在他腦子里歷歷在目，成為他心中不斷注入仁慈的源泉。’

英勇與機(jī)靈是我們的不懈。保持高尚的品德與自尊自信在平常已不是一件簡(jiǎn)單的事。那在落難之時(shí)就更加不簡(jiǎn)單了，甚至很困難。因?yàn)槿擞衅咔榱?，總有脆弱的一面，他們可能?huì)屈服于命運(yùn)，遺忘了自己的信念，甘愿茍且偷生。或許書中的愛德華和湯姆能教會(huì)一些我們所欠缺的美德，愛德華在眾人的嘲諷與奚落中仍不忘自己的信念，抵抗著、轉(zhuǎn)變著自己的境況。湯姆也會(huì)在夜間嚴(yán)峻的自省，不斷鞭策地提示自己，在最終面對(duì)舒適生活的誘惑下湯姆毅然選擇了老實(shí)，幫助愛德華恢復(fù)王位。

王子與貧兒讀后感14

在這個(gè)寒假里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書讓我懂得了很多道理。

這本書的是美國現(xiàn)實(shí)主義挖苦小說家馬克·吐溫。它講解并描述了一個(gè)貧民窟的孩子湯姆。康蒂，由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，戲劇性的與長相相同的王子愛德華調(diào)換身份，當(dāng)上了英國國王。心地和善的湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了人世的`酸甜苦辣，親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端。他深切的感受到英國法律的殘酷與社會(huì)階層的矛盾。最終愛德華歷盡千辛萬苦，最終又坐回王位了。

我認(rèn)識(shí)到：環(huán)境能影響和轉(zhuǎn)變一個(gè)人。在