《建筑設(shè)計基礎(chǔ)》教學大綱

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一、課程的性質(zhì)、地位與任務(wù)：

本課程是建造設(shè)計專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，這門課和我們這個專業(yè)緊密相連，同時它又帶有技術(shù)性的一門課程，由于它需要一定的繪圖技巧，訓練大家的繪圖表現(xiàn)能力及設(shè)計構(gòu)思過程。該課程的主要任務(wù)是強化同學的建造設(shè)計能力與藝術(shù)表現(xiàn)力，提高同學的建造藝術(shù)素質(zhì)，增加同學的基本功訓練。深入了解和把握建造設(shè)計的原理和辦法；同時，密切與構(gòu)造技術(shù)課程結(jié)合，提高同學的設(shè)計深入能力，在先修課程的基礎(chǔ)上，運用過程化的教學模式，通過系統(tǒng)性的基礎(chǔ)模塊和綜合模塊的單元教學，在觀看、分析、構(gòu)思、圖示表達、模型試驗等基本技能的訓練中，初步把握建造與環(huán)境計劃設(shè)計的基本原理與討論基本技能，完成向?qū)I(yè)設(shè)計課的過渡。教學總體目標，是使同學受到設(shè)計啟蒙教導，啟發(fā)制造性思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為今后的建造設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實牢固的基礎(chǔ)。

二、教學基本要求

本課程教學應(yīng)使同學具備的基本學問、技能、能力如下：

1．學問

（1）了解建造的基本概念、類型、進展簡史。

（2）了解建造的分類和分級，建造工程設(shè)計的內(nèi)容及住所建造的分類。

（3）理解各類建造的功能以及組合。

（4）了解建造設(shè)計表現(xiàn)方式及表現(xiàn)內(nèi)容，了解建造顏色基本學問。

（5）了解平面構(gòu)成和空間構(gòu)成的意義，理解兩度空間中的造型秩序、形與形的關(guān)系及其可變性。

（6）理解各種建造形體的構(gòu)成要素。

（7）了解國家現(xiàn)行制圖標準，把握建造制圖基本學問與辦法。

2．技能

（1）把握建造設(shè)計的程序及階段劃分。

（2）具有處理建造功能、技術(shù)、建造藝術(shù)等互相關(guān)系和組織空間的能力。

（3）初步把握計劃設(shè)計草圖和工作模型試驗技法，把握建造與環(huán)境中光與色的特點。

（4）把握平面構(gòu)成的基本要素、基本骨骼等的造型特點，把握在限定條件下線、面、塊材的構(gòu)成技法和基本多面體的加工與組合技法，以及材料、加工法和造型性之間的關(guān)系。把握建造計劃基本圖示（含總平面圖、平、立、剖面圖及軸測圖等）的規(guī)范表達技法，依據(jù)建造構(gòu)成的基本原理，用圖示法分析建造構(gòu)成。

（5）把握建造與環(huán)境計劃設(shè)計討論的基本程序和辦法，把握建造體量、空間與環(huán)境的造型要素、構(gòu)思模式、構(gòu)成形式的表達能力。

（6）理解各種建造形體的構(gòu)成要素。

（7）把握建造設(shè)計的普通辦法和步驟。

3．能力

（1）把握建造設(shè)計的普通辦法和步驟。

（2）把握鋼筆淡彩建造效果圖基本技法，把握結(jié)合計劃設(shè)計求作透視圖稿，并綜合運用效果圖基本技法，表現(xiàn)建造室內(nèi)外環(huán)境構(gòu)成。

（3）整體上熟悉和掌握建造。

能夠完成一個較為復雜的小型建造設(shè)計。

四、教學內(nèi)容與學時支配

第一章建造概論4學時

本章教學目的和要求：通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使同學初步了解建造的基本概念、類型、進展簡史，了解人與建造的關(guān)系，了解建造的時空性，建造的功能性，建造的藝術(shù)性。建造的工程技術(shù)性和經(jīng)濟性以及建造的文化性。

教學重點：建造的工程技術(shù)性和經(jīng)濟性。

教學難點：建造的時空性，建造的功能性，建造的藝術(shù)性。

第一節(jié)建造的本質(zhì)

一、滿足功能

二、人為的制作要求

其次節(jié)建造的基本構(gòu)成要素

一、建造功能

二、建造技術(shù)

三、建造造型

第三節(jié)建造的分類和分級

一、功能分類

二、耐久分級

三、消防分級

第四節(jié)建造結(jié)構(gòu)的基本學問

一、砌體結(jié)構(gòu)

二、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

三、鋼結(jié)構(gòu)

其次章建造設(shè)計基礎(chǔ)學問4學時

本章教學目的和要求：通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使同學了解建造的分類和分級，建造工程設(shè)計的內(nèi)容及住所建造的分類，理解建造設(shè)計的要求、依據(jù)和技術(shù)經(jīng)濟指標，理解建造工程設(shè)計的內(nèi)容，把握建造設(shè)計的程序及階段劃分。

教學重點：把握建造設(shè)計的程序及階段劃分。

教學難點：建造設(shè)計的技術(shù)經(jīng)濟指標的理解和應(yīng)用。

第一節(jié)建造工程設(shè)計概述

一、設(shè)計的原則

二、設(shè)計程序

三、設(shè)計模數(shù)

其次節(jié)建造設(shè)計的要求、依據(jù)和技術(shù)經(jīng)濟指標

一、設(shè)計要求

二、設(shè)計依據(jù)

三、設(shè)計技術(shù)經(jīng)濟指標

第三節(jié)建造工程設(shè)計的內(nèi)容及住所建造的分類

一、平面，立面，剖面設(shè)計

二、構(gòu)造設(shè)計

三、居住型，商用型

第四節(jié)建造設(shè)計的程序及階段劃分

一、設(shè)計程序

二、初步設(shè)計階段

三、施工圖設(shè)計階段

第三章各類建造的功能組合4學時

本章教學目的和要求：通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使同學理解各類建造的功能以及組合，把握各類建造的空間組成及建造空間組織間的聯(lián)系，合理支配各部空間，初步具有處理建造功能、技術(shù)、建造藝術(shù)等互相關(guān)系和組織空間的能力。

教學重點：合理支配公共建造、住所建造的各部空間功能組合。

教學難點：各類建造的空間組成及建造空間組織間的聯(lián)系。

第一節(jié)公共建造的功能組合

一、大廳式組合

二、套間組合

其次節(jié)住所建造的功能組合

一、單元式組合

二、自立組合

第三節(jié)工業(yè)建造的功能組合

一、單跨廠房

二、多跨廠房

三、單層與多層

第四章建造設(shè)計表現(xiàn)4學時

本章教學目的和要求：通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使同學了解建造設(shè)計表現(xiàn)方式及表現(xiàn)內(nèi)容，了解建造顏色基本學問，理解居室中空間、家具與陳列、設(shè)備等的構(gòu)成與人的關(guān)系，初步把握計劃設(shè)計草圖和工作模型試驗技法，把握建造與環(huán)境中光與色的特點，把握鋼筆淡彩建造效果圖基本技法，把握結(jié)合計劃設(shè)計求作透視圖稿，并綜合運用效果圖基本技法，表現(xiàn)建造室內(nèi)外環(huán)境構(gòu)成。

教學重點：效果圖和計劃設(shè)計草圖基本技法。

教學難點：效果圖和計劃設(shè)計草圖基本技法。

第一節(jié)建造設(shè)計表現(xiàn)方式

一、建造草圖設(shè)計

二、建造鋼筆淡彩手繪畫

三、計算機繪圖的應(yīng)用

其次節(jié)建造設(shè)計表現(xiàn)的內(nèi)容

一、3大構(gòu)成

二、點，線，面的表現(xiàn)

三、顏色的應(yīng)用

四、建造空間的設(shè)計

第三節(jié)建造設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)訓練的作用

一、提高設(shè)計的繪畫技巧

二、開發(fā)設(shè)計的創(chuàng)意

三、為下一步深入設(shè)計提供素材

第五章建造設(shè)計的基本辦法6學時

本章教學目的和要求：通過本節(jié)內(nèi)容的學習，使同學了解平面構(gòu)成和空間構(gòu)成的意義，理解兩度空間中的造型秩序、形與形的關(guān)系及其可變性。把握平面構(gòu)成的基本要素、基本骨骼等的造型特點，把握在限定條件下線、面、塊材的構(gòu)成技法和基本多面體的加工與組合技法，以及材料、加工法和造型性之間的關(guān)系。把握建造計劃基本圖示（含總平面圖、平、立、剖面圖及軸測圖等）的規(guī)范表達技法，依據(jù)建造構(gòu)成的基本原理，用圖示法分析建造構(gòu)成。

教學重點：把握建造計劃基本圖示的規(guī)范表達技法。

教學難點：依據(jù)建造構(gòu)成的基本原理，用圖示法分析建造構(gòu)成。

第一節(jié)總平面設(shè)計

一、總平面的功能分區(qū)

二、總平面的道路與消防