議論文作文示例

議論文作文示例第一頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三在生活中，對一些事物你會百思不得其解，陷入“山重水重疑無路”的處境。此時，如果你從另一個角度思考，就會茅塞頓開，出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的局面，正所謂思維一轉(zhuǎn)天地寬。當(dāng)一扇門關(guān)閉時，另一扇窗會向你敞開。如果你繼續(xù)前行，就會吃閉門羹，撞南墻。向窗飛去，你就可以走出困境。歷史上這樣的事例，比比皆是。田忌賽馬，反常規(guī)而行之，以下等馬對上等馬，以上等馬對中等馬，以中等馬對下等馬，結(jié)果以2∶1的比分勝出。假如按常規(guī)思維賽馬，很難打敗對方?？酌魅靸?nèi)要造十萬支箭，如果制造，這很難做到。但他打破常規(guī)思維，不造箭，而是借箭，如期完成任務(wù)，留下了草船借箭的智謀故事。當(dāng)你的思維向下看，只能使視野彎窄，如果是反其道，向上看去，那就豁然開朗，不同的思維創(chuàng)造了非同凡響的佳績。

思維一轉(zhuǎn)天地寬與之相反的是項(xiàng)羽，他固守陳規(guī)，以成敗論英雄，兵敗時認(rèn)為無顏見江東父老，自刎烏江。如果他能換一個角度想，“留得青山在不怕沒柴燒”，學(xué)勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，卷土重來未可知。因此，思維一變則通，通則靈，靈則成；不變則庸，庸則堵，堵則敗。在生活中，如果我們善于轉(zhuǎn)變思維，就能走進(jìn)廣闊的天地。第二頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三一家公司車間角落放置了一架工作使用的梯子，為防止梯子倒下傷人，工作人員特意在旁邊寫了“注意安全”的條幅。一位客戶來洽談業(yè)務(wù)時看到了條幅，他建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。這樣一改意義和效果就迥然不同了，“注意安全”作為警示語，并沒有任何具體的、可操作的意義。更換后的標(biāo)語展現(xiàn)了如何注意安全的一個具體細(xì)節(jié)，把安全提示變成徹底根除隱患的措施。一個德國工人在生產(chǎn)書寫紙時，粗心大意調(diào)錯了配方，書寫紙成了廢紙，他被解雇了，他陷入情緒的低谷，一位朋友勸他說：“換一種思路看看，說不定能從錯誤中找到某些有用的東西。”不經(jīng)意的一句話，如一束火花照亮了他的心房。后來，他驚異地發(fā)現(xiàn)：這批廢紙的吸水性能相當(dāng)好，可以快速吸干手稿墨跡和家具上的水分。于是，他從老板那里將所有廢紙買了下來，切小塊，換包裝，取名“吸水紙”，市場銷售竟然十分搶手。他又申請專利，并進(jìn)行大批量生產(chǎn)，發(fā)了大財(cái)。由此可見，轉(zhuǎn)變思維，不僅可以走出困境，還能取得巨大成功。第三頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三動物園里來了一位哲學(xué)教授，向動物們傳授哲學(xué)。哲學(xué)教授講了好多空洞的理論，接著說：“任何事物都必須從基礎(chǔ)做起，就如任何建筑都必須從底層做起?！庇幸恢磺嗤苈牭貌荒蜔┝耍拖蚪淌诎l(fā)問：“請問教授，真的所有建筑都必須從底層做起嗎？”哲學(xué)教授瞄了青蛙一眼：“當(dāng)然！井底之蛙！”青蛙反擊說：“正因?yàn)槭蔷字?，我才問你——難道打井也從底層做起嗎？”哲學(xué)教授啞口無言。動物們紛紛說：“是啊，即使是井底之蛙，他也有自己獨(dú)特的見解，何況不是呢？”要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲作文示例2：第四頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三

實(shí)踐出真知紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹喂畔ＥD有句名言：吃過葡萄的人才知道它的酸甜。只有親自去體驗(yàn)、去實(shí)踐才能得出正確的判斷。動物園請來的哲學(xué)教授，只知空談大道理，紙上談兵，熟不知井底之蛙通過實(shí)踐得出的結(jié)論也是真理。這是一只勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，發(fā)表自己獨(dú)到見解的青蛙，是一只富有探索精神的偉大的青蛙。動物如此，人類亦有這樣的偉人。實(shí)踐出真知，真知指引科技前行天文學(xué)家哥白尼通過對行星的不斷觀察，分析計(jì)算，得出結(jié)論“太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)?！比招恼f的提出和以往科學(xué)家所接受的地心說相左，是像常人那樣接受地心說，還是堅(jiān)持自己？是相信權(quán)威，還是忠于實(shí)踐？又經(jīng)過數(shù)年計(jì)算，他終于肯定自己，在生命的最后一刻，他將真理公之于眾，引發(fā)了一場子讓革命。達(dá)爾文經(jīng)數(shù)年研究發(fā)表了《物種起源》，提出“物競天擇，適者生存”，他的進(jìn)化論有效地抨擊了基督教的“神創(chuàng)論”，推進(jìn)了社會的前進(jìn)，解放了思想。第五頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三

實(shí)踐出真知，真知創(chuàng)造輝煌陶行知原名“陶知行”，取“先知而后行”之意，但在后來的生活中，他發(fā)現(xiàn)實(shí)踐出真知，遂取“先行而后知”之意，改名“陶行知”，這使他成為教育界的領(lǐng)軍人物。澳洲服裝制造商克里斯原本是一個噴漆廠員工，但因?yàn)橹杂谝环N前所未有的噴灌服裝，他毅然辭去工作搞研究。很多人都認(rèn)為他不可能成功，經(jīng)過幾年的摸索，拜訪各大科學(xué)家，他終于成功地研制出了將衣服裝在罐中噴在身上穿的衣服。這使服裝界掀起了又一場風(fēng)暴，他的名字也被世人銘記。正是實(shí)踐，促成他們的輝煌。實(shí)踐出真知，真知伴人成長紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。正如孟德爾的雜交豌豆，袁隆平的高產(chǎn)水稻，只有通過不斷摸索實(shí)踐，才能得出真理，千萬不要想趙括那樣紙上談兵。只有時間，我們才能進(jìn)步，才能更好成長。讓我們?yōu)檎嬷?shí)踐吧！我們寧愿當(dāng)那“井底之蛙”去實(shí)踐，也不要想哲學(xué)教授那樣夸夸其談。我實(shí)踐，我快樂！第六頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三作文示例3：閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 1817年，法國科學(xué)院將一項(xiàng)科學(xué)獎頒給了默默無聞的菲涅耳。起初菲涅耳的理論遭到了法國科學(xué)院的泊松、拉普杜斯等科學(xué)巨人的反對，因?yàn)榉颇睦碚撨`反了傳統(tǒng)的牛頓光學(xué)理論，而泊松與拉普杜斯又是牛頓理論的堅(jiān)定支持者。最后評審委員會決定去做實(shí)驗(yàn)，讓實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)定菲涅耳的理論。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果令持反對意見的元老們感到非常意外，事實(shí)證明菲涅耳是對的，而牛頓是錯的。法國科學(xué)院的院長阿拉貢看完實(shí)驗(yàn)報告以后，馬上決定將這項(xiàng)非凡的大獎頒給小人物菲涅耳。要求：選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。第七頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三寫作指導(dǎo)：這則材料的立意角度很多，如：大膽質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威；不要因循守舊，勇于打破傳統(tǒng)；實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；小人物與大成就(大人物)......選擇其中的任何一個，都可寫出內(nèi)容豐富的文章來。一、作文的題目：權(quán)威不是神，勇者可超越2、要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威（傳統(tǒng)）3、要有超越權(quán)威的勇氣4、要敢于超越前人的成就5、青出于藍(lán)當(dāng)須勝于藍(lán)6、長江后浪就要推前浪7、江山本該代有才人出8、初生牛犢不怕虎（后生可畏）9、敢于沖破前人的桎梏10、小人物亦有大作為二、本次作文適合寫的論據(jù)：1、牛頓的經(jīng)典力學(xué)超越亞里士多德的觀點(diǎn)2、愛因斯坦相對論挑戰(zhàn)牛頓的經(jīng)典力學(xué)3、伽利略的“比薩斜塔實(shí)驗(yàn)”挑戰(zhàn)亞里士多德4、哥白尼挑戰(zhàn)托勒密，提出日心說。5、塞爾維不畏權(quán)威，堅(jiān)持自己有關(guān)“人體血液循環(huán)”的研究。6、詹天佑打破了西方人在鐵路建設(shè)上的壟斷7、李四光不迷信西方專家對中國地質(zhì)條件的斷言8、明朝李贄挑戰(zhàn)儒家學(xué)說9、小澤征爾指揮比賽中挑戰(zhàn)評委設(shè)定的錯誤第八頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三

勇于質(zhì)疑

1817年，法國科學(xué)院將一項(xiàng)科學(xué)獎頒給了默默無聞的菲涅耳。起初菲涅耳的理論遭到了法國科學(xué)院的泊松、拉普杜斯等科學(xué)巨人的反對，因?yàn)榉颇睦碚撨`反了傳統(tǒng)的牛頓光學(xué)理論，而泊松與拉普杜斯又是牛頓理論的堅(jiān)定支持者。最后評審委員會決定去做實(shí)驗(yàn)，讓實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)定菲涅耳的理論。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果令持反對意見的元老們感到非常意外，事實(shí)證明菲涅耳是對的，而牛頓是錯的。法國科學(xué)院的院長阿拉貢看完實(shí)驗(yàn)報告以后，馬上決定將這項(xiàng)非凡的大獎頒給小人物菲涅耳。涅菲爾，在科學(xué)界作為一個默默無聞的小人物，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，最終獲得法國科學(xué)院頒發(fā)的獎項(xiàng)。他的獲獎，固然取決于他所取得的成就，但若沒有勇于質(zhì)疑的科學(xué)精神，即便有所發(fā)現(xiàn)，也可能湮沒鄉(xiāng)野，一生無名。由此看來，只有具備勇于質(zhì)疑的精神，才有可能在自己的研究領(lǐng)域取得巨大的成就，才有可能為人類社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

古今中外，勇于質(zhì)疑而取得巨大成就的人數(shù)不勝數(shù)。袁隆平是個質(zhì)疑者，他沖破了“關(guān)于自花授粉水稻雜交無優(yōu)勢”的經(jīng)典理論這個科研的圈圈，經(jīng)過多年不斷探索研究，終于開發(fā)出被譽(yù)為“中華民族奉獻(xiàn)給人類的第五大發(fā)明”的雜交水稻。這一項(xiàng)惠澤世界人民的發(fā)明使人類遠(yuǎn)離了饑餓，給世界帶來福音。第九頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三達(dá)爾文這個被宗教界稱為怪物的科學(xué)家，冒著生命危險，大膽質(zhì)疑上帝造人說，他認(rèn)為地球上現(xiàn)存的物種都是由更古老的物種演變而來的。他經(jīng)過多年的實(shí)地考察，證明了自己的觀點(diǎn)的正確性，并勇敢地發(fā)表出來，終于使人們從教會的謊言中走了出來，為后世的生物學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。他的發(fā)現(xiàn)被馬克思稱作“十九世紀(jì)三大發(fā)現(xiàn)之一”。伽利略質(zhì)疑亞里士多德的兩個鐵球先后落地遭人誹謗，哥白尼質(zhì)疑教會的地心說而被軟禁，布魯諾堅(jiān)持地心說的真理為羅馬宗教所活活燒死，這些偉人都有敢于質(zhì)疑權(quán)威的精神，并為推翻錯誤理念而進(jìn)行了不懈的努力，甚至作出了犧牲，從而為科學(xué)乃至全人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。人們不會忘記他們，他們將與天地并存。菲涅爾的行為還讓我想起了《皇帝的新裝》中的那個敢說真話的孩童。當(dāng)成人們因?yàn)楹ε聞e人恥笑自己愚笨而隨聲附和騙子的謊言時，只有一個孩子敢于說真話，這不得不說是社會的悲哀。一個連年幼孩子都能看出來的錯誤難道成人們看不出來嗎？當(dāng)然不是，這是因?yàn)榉臋?quán)威的觀點(diǎn)在大多數(shù)人的心中根深蒂固，人們已喪失了去質(zhì)疑的習(xí)慣和勇氣。

受所學(xué)知識的限制，現(xiàn)在我們不可能做出一些能夠改變社會的質(zhì)疑，但這并不表示我們不能去質(zhì)疑，我們可以從質(zhì)疑身邊的事物開始，比如陳舊的觀點(diǎn)，過時的知識。只有這樣才能為我們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。所以當(dāng)你認(rèn)定自己的觀點(diǎn)正確時，要勇敢地向權(quán)威說不。第十頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三“古時候有個漁夫，是出海打魚的好手，可他卻有個不好的習(xí)慣，就是愛立誓言，即使誓言不切實(shí)際，一次次碰壁，也將錯就錯，死不回頭。

這年春天，他聽說市面上墨魚的價格最高，于是便立下誓言：這次出海只撈墨魚。但此次魚汛遇到的全是螃蟹，他只能空手而歸。上岸后，他才得知，現(xiàn)在市面上螃蟹價格最高。漁夫后悔不已，發(fā)誓下次出海一定只打螃蟹。第二次出海，他把注意力全放到了螃蟹上，可這次遇到的全都是墨魚。他只好又空手而歸。晚上，漁夫躺在床上，十分懊惱。于是，他又發(fā)誓：下次出海無論遇到螃蟹，還是墨魚，他都撈。

可第三次出海，墨魚，螃蟹漁夫都沒有遇到，他遇到的是馬鮫魚。于是，漁夫再一次空手而歸。

漁夫沒有能趕上第四次出海就在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世?！庇蛇@篇寓言故事引出話題，結(jié)合自身經(jīng)歷或所見所聞寫一篇文章，文體不限。作文示4：第十一頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)

漁夫總是決心今天一定要抓到墨魚，明天一定要抓到螃蟹。但市場是變化的，漁夫卻不會隨著市場的變化而隨機(jī)應(yīng)變，最后在自己的誓言中饑寒交迫地離開了人世。從他的悲劇中，我們不難看出人活在現(xiàn)實(shí)中，要有自己的目標(biāo)，但這些目標(biāo)應(yīng)隨現(xiàn)實(shí)的改變而改變。

目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)就像一個魚池?，F(xiàn)實(shí)是水，目標(biāo)是魚。魚要不斷的適應(yīng)水里生存環(huán)境，如果水底缺氧，魚就要游到水面上來?？梢娔繕?biāo)也應(yīng)隨著現(xiàn)實(shí)的改變而改變。古時候，有一個農(nóng)夫拿著一根竹桿要過城門，但竹桿太長，城門太窄，不能通過。于是最后農(nóng)夫把竹桿鋸成兩段，才進(jìn)城去了。農(nóng)夫想要進(jìn)城，但實(shí)際情況卻阻礙了他目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，如果農(nóng)夫懂得隨機(jī)應(yīng)變，就不回會以損害自己的利益才能通過城門。這和那個漁夫所犯的錯誤是一樣的，殊不知，確立堅(jiān)定不移的目標(biāo)會使一個人走向成功，也會斷送一個人的前程。這其中的關(guān)鍵就在于懂不懂得隨機(jī)應(yīng)變。

第十二頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三

如現(xiàn)任美國國務(wù)卿賴斯在小時候，母親給她起名為“康多莉扎”，意思是“甜美的彈奏”。于是小賴斯立志成為一名鋼琴家。但在大學(xué)的一次音樂節(jié)上，她看到了有個11歲的孩子看一眼就能演奏一支曲子，而這個曲子，賴斯認(rèn)為自己要練一年才能彈好。鋼琴世界的激烈競爭和嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)使賴斯放棄了自己的鋼琴夢。她說：“我彈得不錯，但不是最好的。實(shí)際上，幾乎所有的曲子我都能彈，但我永遠(yuǎn)不能像真正的鋼琴家彈得那樣好?！闭怯捎趯ψ约核幍奈恢煤筒焕囊蛩刈隽艘环J(rèn)真的思考，她才會取得今天如此的成就。是啊！世界少了一個鋼琴家，卻有了一個出色的政治家。

第十三頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三

理想固然令人神往，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。就像水里如果沒有了魚，就會失去色彩；魚如果脫離了水根本就不能存活。因此現(xiàn)實(shí)是基礎(chǔ)，任何目標(biāo)都應(yīng)源于基礎(chǔ)。

[點(diǎn)評]

本文把立意定為“目標(biāo)應(yīng)隨現(xiàn)實(shí)的改變而改變”是符合題意的，用魚和水作比喻，用農(nóng)夫拿竹竿進(jìn)城門作類比，相當(dāng)生動貼切。美國國務(wù)卿賴斯改變志向終有大作為的事例很有說服力，史考利加入蘋果的例子能圍繞中心論點(diǎn)展開闡述，做到“咬住論點(diǎn)不放松”，使全文一脈相承。結(jié)尾相當(dāng)精煉，比喻與上文遙相呼應(yīng)，是一個亮點(diǎn)。

第十四頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三好題目以現(xiàn)實(shí)，定目標(biāo)調(diào)整桿的高度目標(biāo)之岸與現(xiàn)實(shí)之舟從現(xiàn)實(shí)起跳換帆，重新起航目標(biāo)牽手現(xiàn)實(shí)第十五頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三優(yōu)秀分論點(diǎn)讓目標(biāo)繞著現(xiàn)實(shí)旋轉(zhuǎn)，是一種醒悟。（康有為）讓目標(biāo)繞著現(xiàn)實(shí)旋轉(zhuǎn)，是一個轉(zhuǎn)折。（有中國特色的社會主義道路）讓目標(biāo)繞著現(xiàn)實(shí)旋轉(zhuǎn)，是一次升華。（魯迅棄醫(yī)從文）

司凱《讓目標(biāo)繞著現(xiàn)實(shí)旋轉(zhuǎn)》第十六頁，共十九頁，編輯于2023年，星期三優(yōu)秀結(jié)構(gòu)認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，定下目標(biāo)，成功在向你招手。（伊辛巴耶娃）認(rèn)不清現(xiàn)實(shí)，定下目標(biāo)，必將導(dǎo)致失敗。（大躍進(jìn)、楊麗娟