學雷鋒倡議書

學雷鋒倡議書導讀：范文學雷鋒倡議書【篇一：學雷鋒倡議書】親愛的同學們：當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十七年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的中學生，在此，阜陽十中校學生會向全校學生會發(fā)出以下倡議：第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應該發(fā)一份光。第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。我們?nèi)w校學生會成員向全校師生承諾：一定輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為我們美麗的阜陽十中爭光。第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2010年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境，行動起來吧，阜陽十中全體同學！【篇二：2014年學雷鋒倡議書】親愛的同學們：大家知道今天是怎樣一個特別的日子嗎？大概有同學不知道吧。今天是毛主席號召大家“向雷鋒同志學習”51周年紀念日。也許有同學對雷鋒這個名字都很陌生，他是誰？他曾說過“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?！彼m然沒有“高富帥”的特質(zhì)，但他是我們年輕人的楷模，是一代又一代青年學習的好榜樣。3月4日晚，校團委組織了12級的學生會干部、13級的學生會后備干部、部分“9+3”同學觀看了雷鋒故事的視頻，大家紛紛表示受益匪淺。有同學說：“要學習雷鋒在學習上，刻苦專研的釘子精神，在工作中，咬定目標不放松，不達目標不罷休的韌勁”；還有同學說：“懂得了什么叫勤儉節(jié)約，什么叫“贈人玫瑰手留余香”無私奉獻的精神。希望同學們下來，也學一學、看一看、講一講雷鋒的故事，補一補我們精神上的鈣，挺一挺我們的精神脊梁，讓我們每個同學都充滿青春向上的正能量。因此，校團委向全校同學發(fā)出向雷鋒學習的如下倡議：1、做一個熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛科學的優(yōu)秀中職學生。2、認真聽講，刻苦學習。不在課堂上玩手機、睡覺、不做與課堂無關的事情。3、勤儉節(jié)約，愛校護園。不浪費一滴水、一粒糧、一度電、一張紙、不亂吐、不亂扔、不亂倒、不亂畫，不摘一朵花、不踩一棵草、自覺愛護學校公物。4、互幫互助，積極向上。遵守學校的規(guī)章制度，積極參加學校開展的各項活動，尊敬師長，團結(jié)同學，拾金不昧，不打架、不罵人、不抽煙、不講臟話怪話。5、要把雷鋒精神，帶到我們學習生活中的每一個場合。在公交車上，不大聲喧嘩，遇到老弱婦孺我們主動讓座；在公共場合，我們要文明禮貌守秩序；在家里，我們要做力所能及的家務，通過我們的一言一行感染身邊的每一個人?！靶拗L城非一日之功”。同學們，好的方面我們要敢于爭先發(fā)揚，不好的方面要徹底摒棄。只要我們攜起手來，從小事做起，從身邊的事做起，偉大的中國夢、工職校夢就一定能實現(xiàn)。共青團宜賓市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校委員會二O—四年三月五日【篇三：學雷鋒倡議書范文】1963年3月5日，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學習。由此，一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中，走進了億萬中國人的生活，溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下，一代又一代青年茁壯成長，成為社會主義建設事業(yè)的建設者和接班人。今天，新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求，為其注入了新的活力，賦予了新的內(nèi)涵。在新世紀，青年一代向雷鋒學習，就要做一個有理想的人，把對個人成長發(fā)展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮斗中去，融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去；要做一個有益于人民的人，全心全意為人民服務，甘于為人民奉獻自己的青春才華；要做一個自強不息的人，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，頑強拼搏，百折不撓，勇往直前；要做一個勤奮學習的人，有只爭朝夕的精神，有磨杵成針的毅力；要做一個高尚的人，注重錘煉品德，完善人格，提高境界，自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕；要做一個奮發(fā)向上的人，始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。為向培養(yǎng)我們的母校、養(yǎng)育我們的祖國交上一份合格的青春答卷我們向全校學子發(fā)出繼續(xù)向雷鋒同志學習的如下倡議：一、學習雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學習，認真完成好自己的學業(yè)，做好學習和科研工作，為我校建設世界一流大學而努力，為將來走入社會、建設祖國而奮斗。二、學習雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會大力提倡建設節(jié)約型社會之際，作為大學生，要形成正確的價值觀、消費觀，以浪費資源為恥，以保護資源為榮，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務作為人才價值實現(xiàn)的目標，用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光，帶來希望，切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的成績，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力，工作在哪里，就在哪里閃光發(fā)熱，竭盡所能為國家、為社會創(chuàng)造財富。雷鋒，不再是一位普通戰(zhàn)士的名字，它意味著責任，意味著奉獻，意味著愛心。而雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇，始終唱響著時代的最強音。學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號，我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰(zhàn)輝般不屈于生活困苦，自強不息撫養(yǎng)親人；如徐偉般不畏于冰水刺骨，見義勇為在所不辭。在此真摯地呼吁同學們學習他們助人為樂、甘于奉獻的精神，讓我們傳承“雷鋒精神”，深入校園，以各種形式開展活動，要貼近校園、貼近你我他，為校園建設貢獻自己的一份力量，同時讓這種精神融入到我們?nèi)粘５膶W習、工作、生活中去。三月五日雷鋒日，讓我們共同緬懷雷鋒同志，傳承雷鋒精神，讓我們搭乘時代的風帆，在“雷鋒精神”的指引下——前進！“雷鋒精神”永留心中，向雷鋒同志學習。【篇四：學雷鋒志愿服務倡議書】廣大市民朋友們：為進一步弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民文明素質(zhì)和城市文明程度，扎實推進“愛我XXX,共建美好家園”活動，市委宣傳部、市文明辦、團市委決定在全市廣泛開展“學雷鋒、獻愛心”志愿服務活動，在此向廣大市民發(fā)出如下倡議：一是學習雷鋒精神，爭做志愿服務的倡導者。奉獻彰顯責任，愛心擎起希望。要把學雷鋒與志愿服務活動結(jié)合起來，大力弘揚“奉獻他人，提升自我”的志愿服務理念，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所、公益機構(gòu)，積極開展愛心助學、敬老助殘、扶貧幫困、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等“學雷鋒、獻愛心”志愿服務活動，勇敢地站在開創(chuàng)XXX新風尚的最前列。二是學習雷鋒精神，爭做文明新風的弘揚者。從我做起，從身邊小事做起，倡導文明，弘揚文明。積極投身社會公益活動，在參與中接受道德教育，在參與中養(yǎng)成文明習慣，在參與中提高自身素養(yǎng)，讓文明的春風滋潤人生，讓志愿服務的精神凈化心靈，讓一切需要關愛的人們感受到身邊雷鋒的愛心，感受到春天般的溫暖!三是學習雷鋒精神，爭做愛崗敬業(yè)的踐行者。學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神;學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神;學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，自覺做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、樂于奉獻，樹立“人人都是發(fā)展環(huán)境、人人代表XXX形象”的理念，爭做服務發(fā)展、服務群眾、服務社會的排頭兵。四是學習雷鋒精神，爭做發(fā)展經(jīng)濟的推動者。要緊緊圍繞市委、市政府中心工作，堅持“高境界、高標準、高起點、大作為”的總要求，自覺服從、服務、參與大項目建設和招商引資。立足本職，扎實工作，干事業(yè)、干實業(yè)、干實事。要千方百計、真心實意地為企業(yè)和農(nóng)村解決最現(xiàn)實、最關心、最直接的困難和問題，要真心實意沉下心來，鋪下身子，苦干、實干、創(chuàng)新干，干出水平、干出實效，推動全市經(jīng)濟跨越發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定。廣大市民朋友們，全市“學雷鋒、獻愛心”志愿服務活動的大幕已經(jīng)拉開。讓我們積極響應市委、市政府號召，迅速行動起來，堅持“奉獻他人，提升自我”志愿服務理念，深入開展“學雷鋒、獻愛心”志愿服務活動，努力走在學習雷鋒的隊伍前列，用無私奉獻的志愿精神書寫我們的精彩人生！中共XXX市委宣傳部XXX市文明辦共青團XXX市委2014年3月5日【篇五：學雷鋒倡議書小學】尊敬的老師們、親愛的同學們：大家下午好！三月，一年一度的學雷鋒月又悄然來到我們的身邊。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這么說的，同時也是這么做的。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學習的好榜樣。為此，學校向全校同學發(fā)出倡議：讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習慣做起，發(fā)揚少先隊六種精神，爭做新世紀合格的小公民。1、發(fā)揚文明禮貌的春風精神。做到微笑待人、見到老師、同學來校人員主動打招呼問好；做到及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人。2、發(fā)揚團結(jié)守紀的大雁精神。做到按規(guī)則辦事、集體的事情一起干，不讓一個小伙伴掉隊。同學之間不打架、不辱罵，要團結(jié)友愛，互相幫助。做到不違反學校規(guī)定，嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范。3、發(fā)揚誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，實事求是，說了就要努力做。4、發(fā)揚熱心服務的孺子牛精神。做到每日為父母、老師、同學做一件事，隨時準備幫助別人。5、發(fā)揚主動向上的火箭精神。做到自覺學習、積極鍛煉、主動工作，不斷探究與創(chuàng)新。6、發(fā)揚自強勇敢的雛鷹精神。做到“相信我能行”、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。同學們，“贈人玫瑰，手有余香?！睂W習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。珍惜時光，讓每一分鐘都體現(xiàn)自己的價值。一件小事，一份小小的愛心，都能給予他人莫大的幫助。當你彎腰撿起一片廢紙的時候，校園將又增添了一絲美麗；當你不再跨入花壇踩踏花草時，花草將以燦爛的笑臉回報于你。陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。同學們，請把你的愛心光線撒向你身邊的每一個人和物，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛吧！同學們，時代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒！希望同學們能夠立即行動起來，用你們的智慧和雙手，把我們的校園變的更加和諧文明，更加整潔美麗！【篇六：學雷鋒倡議書】老師同學們，當春風吹綠大地，當萬物吐露芬芳，我們總會想起一個不朽的名字--雷鋒。我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召--向雷鋒同志學習。雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！五十二年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚光大。我們又迎來一個學雷鋒的陽春三月，在學雷鋒的日子里，我們要問一下自己：如果我是一滴水，我是否滋潤了一片土地？如果我是一線陽光，我是否照亮了一片黑暗？如果我是一粒糧食，我是否哺育了有用的生命？如果我是一顆小小的螺絲釘，我是否永遠堅守著了自己生活的崗位？我們要學習雷鋒的精神，看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能雷鋒”；看見地上靜靜地“躺”著一片紙，主動彎腰把它揀起，我們就是“環(huán)保雷鋒”；看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是“愛心雷鋒”；看見老師，主動問好，我們就是“禮貌雷鋒”……力量從團結(jié)來，行動從思想來，榮譽從集體來。老師同學們，讓我們行動起來，從身邊事做起，為此我代表團委向全校師生發(fā)起倡議：一、樹立崇高的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者，把個人成長發(fā)展的追求融入到為全面建設更高水平的小康社會的奮斗中去。二、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當代中學生風范。三、發(fā)揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節(jié)約的作風。在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。四、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求是，努力學習。學習雷鋒品質(zhì)，像釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學知識，不斷提高自己的水平。五、積極參加旨在弘揚雷鋒精神的各種志愿服務活動，利用休息時間參加團委組織的學雷鋒活動。在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領會雷鋒精神的內(nèi)涵，用我們的雙手營造美好的學習、生活環(huán)境。六、嚴格自律，在校園中，自覺做到不亂扔果皮