【15篇】新版部編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課外閱讀練習(xí)含答案

【15篇】新版部編語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課外閱讀練習(xí)含答案一、閱讀理解題1．閱讀下文，回答問題太陽(yáng)和彩虹

剛下過雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹。人們都贊美彩虹。彩虹聽見了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。

太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)：“你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你?！辈屎绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭，立刻躲進(jìn)云里，彩虹就不見了。（1）這篇文章講了________和________的故事。（2）彩虹不相信太陽(yáng)的話，結(jié)果怎樣？（3）太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō)了什么話？（4）彩虹為什么驕傲？【答案】（1）太陽(yáng)；彩虹（2）彩虹就不見了。（3）你美麗，這是真的，不過要是沒有我，也就沒有你。（4）人們都贊美彩虹?！窘馕觥?．閱讀下文，回答問題

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。

樹很孤單，喜鵲也很孤單。

后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。（1）給下列詞語(yǔ)中劃線字注音。________________________________從前只有鳥窩孤單（2）填量詞。一________樹

一________鳥窩

一________喜鵲（3）仿寫詞語(yǔ)。例：好多好多（ABAB式）、________、________（4）原來(lái)只有________喜鵲的時(shí)候，它很孤單。【答案】（1）cóng；zhǐ；wō；dān（2）棵；個(gè)；只（3）打掃打掃；活動(dòng)活動(dòng)（4）一只【解析】3．讀課文片段，答題。

畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗水果的香甜。（1）這段話共有________句。（2）文中哪句話寫果子成熟了?請(qǐng)找出來(lái)。（3）落葉邀請(qǐng)小伙伴來(lái)做什么?________（填序號(hào)）①做游戲。②嘗嘗香甜的水果。【答案】（1）三（2）果園里，果子熟了。（3）②【解析】4．讀一讀，做一做。

從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，烏窩里只有一只喜鵲。

樹很孤單，喜鵲也很孤單。

后來(lái)，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)烏窩里都有喜鵲。

樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。

每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又(

)地一起飛回窩里．(

)地睡覺了。

樹很快樂，喜鵲也很快樂。（1）將下面的詞恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴臋M線上。天一黑，他們又________地一起飛回窩里，________地睡覺了。(填序弓)①安安靜靜

②嘰嘰喳喳（2）樹和喜鵲為什么很孤單?在文中找出來(lái)。（3）樹和喜鵲后來(lái)為什么很快樂?________（填序號(hào)）①因?yàn)闃淞掷锖軣狒[。②因?yàn)闃浜拖铲o都有了鄰居，他們相處得很友好，所以很快樂?！敬鸢浮浚?）②；①（2）這里只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。（3）②【解析】5．閱讀短文，回答問題。棗樹

我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了青色的果實(shí)。到了秋天，果實(shí)慢慢地變紅了，變成了很大很大的棗子。這時(shí)，樹上好像掛滿了紅紅的小燈籠。秋末冬初，我們吃著又香又甜的大棗，心里十分感激種棗樹的人。（1）這篇短文一共有________句話。（2）請(qǐng)你填上適當(dāng)?shù)脑~。________的棗樹

________的棗花

________的果實(shí)________的小燈籠

________的大棗

（3）用橫線劃上表示顏色的詞語(yǔ)?！敬鸢浮浚?）6（2）又高又大；淺黃色；青色；紅紅；又香又甜（3）淺黃色、青色、紅、紅紅的【解析】

6．閱讀短文，回答問題。小兔過生日

今年的六月二日是小兔的四歲生日，很多小動(dòng)物前來(lái)向它祝（zhù）賀（hè）。小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小貓送魚兒，雞媽媽送雞蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戲。

小兔心里非常開心?。?）第一段一共有________句話。（2）小兔今年________歲。（3）________、________、________、________和________前來(lái)給小兔過生日。（4）用“________”劃出表示小兔心情的詞語(yǔ)?！敬鸢浮浚?）3（2）四（3）小羊；小牛；小猴；小貓；雞媽媽（4）非常開心【解析】

7．閱讀下文，回答問題。脖子

長(zhǎng)頸鹿一抬頭，摘下樹梢（shāo）的紅果子，得意地說(shuō)：“我的脖子特別長(zhǎng)，這果子，你能摘到嗎？”

烏龜毫（háo）不示弱（ruò），把腦袋縮（suō）進(jìn)殼里，很快又伸了出來(lái)，說(shuō)：“我的腦袋平時(shí)伸在外面，遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去，全靠脖子靈活?！彼Ｕ\(chéng)懇地說(shuō)：“我要用脖子拉車、犁地?！保?）用“________”畫出文中小動(dòng)物的名稱。（2）圈出三種動(dòng)物說(shuō)話時(shí)樣子的詞語(yǔ)。（3）長(zhǎng)頸鹿脖子的特點(diǎn)是________，烏龜脖子的特點(diǎn)是________?！敬鸢浮浚?）長(zhǎng)頸鹿、烏龜、水牛（2）得意、毫不示弱、誠(chéng)懇（3）長(zhǎng)；靈活【解析】

8．閱讀下文，回答問題。他們自己爬出來(lái)

雨停了，火紅的太陽(yáng)出來(lái)了。母雞走到院子里，看見小土坑里積了一汪水。她走近一看，立刻高聲叫起來(lái)：“不好了，一只母雞掉到水里去了！”

小山羊連忙走過去，一看，水里沒有母雞，卻有一只小山羊。他高聲地叫起來(lái)：“不好了，一只小山羊掉進(jìn)水里去了！”母雞和小山羊十分著急，想找伙伴來(lái)幫忙。過了好久，才找到一只小鴨。

當(dāng)他們?cè)賮?lái)到土坑前的時(shí)候，土坑里的水已經(jīng)被太陽(yáng)曬干了，土坑里什么也沒有。小鴨說(shuō)：“一定是他們自己爬出來(lái)了?！保?）短文一共有________個(gè)自然段。寫了________、________、________三個(gè)小動(dòng)物。（2）“一只母雞掉到水里去了！”這是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的？（

）A.

小山羊

B.

小鴨

C.

母雞（3）“一定是他們自己爬出來(lái)了?！边@句話中的“他們”指誰(shuí)？（

）A.

小山羊和小鴨

B.

小鴨和母雞

C.

母雞和小山羊（4）選擇正確的說(shuō)法（

）A.

小土坑里什么也沒有，是因?yàn)槟鸽u和小山羊自己爬出來(lái)了。B.

母雞看到水坑里有“母雞”，其實(shí)是自己在水里的倒影。C.

土坑里的水被太陽(yáng)曬蒸發(fā)了，母雞和小山羊的倒影也就沒了，并不是他們自己從水坑里爬了出來(lái)?！敬鸢浮浚?）3；母雞；小山羊；小鴨（2）C（3）C（4）B,C【解析】9．閱讀下文，回答問題。大樹和小草

天氣晴朗。藍(lán)天中傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的鴿哨聲。

一棵大樹驕傲地挺立在大地上，它低頭看著地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配來(lái)到這個(gè)大千世界上？你不感到自己太渺小可憐嗎？”

對(duì)于大樹的驕傲，小草沒有理睬。

忽然，天氣驟變。

頓時(shí)烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作！

只聽“咔嚓”一聲巨響，大樹被折斷，它直挺挺地躺倒在地上。而小草經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，更綠更精神了。（1）“天氣驟變”的意思是天氣突然變化。短文原來(lái)天氣________，忽然間________。（2）小草雖然渺小，但是它能經(jīng)受風(fēng)雨，風(fēng)雨過后，它________。（3）讀了短文，你想對(duì)大樹說(shuō)些什么？請(qǐng)你寫一寫?！敬鸢浮浚?）晴朗；烏云遮天，大雨如注，狂風(fēng)大作（2）更綠更精神了（3）大樹啊，你別瞧不起人，要善于發(fā)現(xiàn)自己的短處和別人的長(zhǎng)處。【解析】10．閱讀下文，回答問題。公雞臉紅了

白兔、松鼠和公雞都住在森林里，他們是鄰居。

一天，白兔向公雞借籃子。公雞說(shuō)：“你去別人家借吧?！卑淄弥缓米吡恕Ｋ墒笞尮u幫他解開蝴蝶結(jié)。公雞說(shuō)：“你讓別人給你解吧?！彼墒笠仓缓米吡?。

夜里，外面打雷下雨，公雞家的房子漏雨了。公雞讓白兔、松鼠幫他蓋房子。白兔、松鼠同意了。于是，公雞的臉紅了。（1）“他們是鄰居”中，“他們”指誰(shuí)？用“________”在文中畫出來(lái)。（2）判斷對(duì)錯(cuò)。①公雞的鄰居們有困難找他幫忙時(shí)，他熱心地幫助了大家。②在公雞需要蓋房子時(shí)，他的鄰居們熱心地幫助了他。（3）公雞的臉紅了是因?yàn)椋?/p>

）。A.

他干活干得太累了

B.

他覺得自己太小氣了【答案】（1）白兔、松鼠和公雞（2）①錯(cuò)誤；②正確（3）B【解析】11．閱讀下文，回答問題。

媽媽告訴我，沿著________的小路，就會(huì)走出天山。________的北京城，有一座________的天安門，廣場(chǎng)上的升旗儀式非常________。我對(duì)媽媽說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看?。?）選擇合適的詞語(yǔ)，填到橫線上。（填序號(hào)）①雄偉

②彎彎

③壯觀

④遙遠(yuǎn)媽媽告訴我，沿著________的小路，就會(huì)走出天山。________的北京城，有一座________的天安門，廣場(chǎng)上的升旗儀式非常________。（2）這段話是寫住在________的“我”想去北京城的________看升旗儀式。（3）用“________”畫出文段中的感嘆句。（4）你有什么愿望？也來(lái)寫一寫吧！我多想________！【答案】（1）②；④；①；③（2）天山；天安門廣場(chǎng)（3）我對(duì)媽媽說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看?。?）去內(nèi)蒙古，那里有一望無(wú)際的草原，我多想去看看【解析】

12．讀一讀，完成練習(xí)?？鞓返南奶?/p>

夏天是什么?

頑皮的知了說(shuō)：“夏天是我在樹上歡快地歌唱。"

可愛的蜻蜒說(shuō)：“夏天是我在空中自由地飛行。"

圓圓的荷葉說(shuō)：“夏天是我穿著綠裙翩翩起舞?！?/p>

美麗的彩虹說(shuō)：“夏天是我在雷雨過后看小朋友們?cè)谒堇锓偶埓?

我說(shuō)：“夏天是我吃著冰激凌，套著游泳圈，盡情玩耍的季節(jié)。"（1）根據(jù)短文內(nèi)容連一連。自由地________

歌唱盡情地________

飛行歡快地________

玩耍（2）短文寫到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。（3）用橫線勾畫出“我”在夏天喜歡做的事情。（4）你覺得夏天是什么?仿照短文寫一寫。【答案】（1）飛行；玩耍；歌唱（2）知了；荷葉（3）夏天是我吃著冰激凌，套著游泳圈，盡情玩耍的季節(jié)。（4）夏天是我打著花傘在雨中奔跑的季節(jié)?！窘馕觥?/p>

13．閱讀短文，回答問題短文。（三）春天來(lái)了

三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。

雨滴噼啡啪啪落下來(lái),把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。

正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地喝著歌告訴每一個(gè)人。

現(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來(lái)了。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。微風(fēng)把好消息告訴了________；雨滴把好消息告訴了________；________把好消息告訴了每一個(gè)人。（2）這個(gè)好消息是什么?（3）小朋友,你認(rèn)為誰(shuí)還會(huì)知道這個(gè)好消息?【答案】（1）一朵云；一朵花兒；小蜜蜂（2）春天來(lái)了（3）桃樹、梨樹【解析】

14．閱讀短文，回答問題。荷花

水面上探出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。

這些小姑娘像剛剛睡醒一樣，睜開眼睛，望著這新奇的世界?？?，他們慢慢地張開小嘴，美啊，笑啊，笑出一個(gè)美麗的夏天！

我坐在船上，多想剪一枝帶回家，但是我知道，它的家是水塘。（1）根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語(yǔ)。新奇的________

美麗的________（2）短文共有________個(gè)自然段。（3）短文中的“小姑娘”是指________。（4）這些小姑娘可以帶回家嗎？為什么？【答案】（1）世界；夏天（2）3（3）荷花（4）不能，因?yàn)樗敛攀呛苫ǖ募摇！窘馕觥?/p>

15．閱讀下文，回答問題。

白天的太陽(yáng)又紅又熱，我真想到上面看看：是不是有個(gè)火爐燒得正旺？

晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看