福建省漳州市平和縣蘆溪中學高三物理下學期期末試題含解析

福建省漳州市平和縣蘆溪中學高三物理下學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.伽利略用兩個對接的斜面，一個斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面，斜面傾角逐漸改變至零，如下圖所示．伽利略設計這個實驗的目的是為了說明(

)A．如果沒有摩擦，小球?qū)⑦\動到與釋放時相同的高度B．如果沒有摩擦，物體運動時機械能守恒C．維持物體做勻速直線運動并不需要力D．如果物體不受到力，就不會運動參考答案：2.一個小石子從離地某一高度處由靜止自由落下，某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB.該愛好者用直尺量出軌跡的長度，如圖所示，已知曝光時間為s，則小石子出發(fā)點離A點的距離約為()．A．5m

B．10m

C．15m

D．20m參考答案：D3.小球在離地面高為處以初速度水平拋出，球從拋出到著地，速度變化量的大小和方向為（

）A．，豎直向下

Ｂ．，豎直向下C．，斜向下

D．，斜向下參考答案：答案：B4.摩托車通過質(zhì)量不可忽略的鋼絲繩拖動貨物前行，下列說法中正確的是

A.摩托車啟動過程中，摩托車拉鋼繩的力大于鋼繩拉貨物的力

B.摩托車平穩(wěn)勻速行駛過程中，摩托車拉鋼繩的力也大于鋼繩拉貨物的力

C.摩托車啟動過程中，鋼繩拉貨物的力大于貨物拉鋼繩的力

D.不論摩托車處于怎樣的運動狀態(tài)，都會由于摩托車拉鋼繩的力與鋼繩拉貨物的力是一對作用力和反作用力而保持二力等值的關系參考答案：A5.在圖1所示的裝置中，K為一金屬板，A為金屬電極，都密封在真空的玻璃管中，W為由石英片封蓋的窗口，單色光可通過石英片射到金屬板K上，E為輸出電壓可調(diào)的直流電流，其負極與電極A相連，A是電流表，實驗發(fā)現(xiàn)，當用某種頻率的單色光照射K時，K會發(fā)出電子（光電效應），這時，即使A、K之間的電壓等于零，回路中也有電流。當A的電勢低于K時，當A比K的電勢低到某一值Uc時，電流消失，Uc稱為截止電壓，當改變照射光的頻率ν，截止電壓Uc也將隨之改變，其關系如圖2所示，如果某次實驗我們測出了畫出這條圖線所需的一系列數(shù)據(jù)，又知道了電子電量，則

（

）①可求得該金屬的極限頻率

②可求得該金屬的逸出功③可求得普朗克常量

④可求得中子的質(zhì)量A．①②③④

B．②③

C．①③④

D．①②③參考答案：D由于，故金屬的極限頻率，金屬的逸出功，普朗克常量，本實驗無法求出中子質(zhì)量。二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.用如圖所示的裝置，探究功與物體速度變化的關系．實驗時，先適當墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行。小車滑行過程中帶動通過打點計器的紙帶，記錄運動情況．觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻，后面部分點跡比較均勻，回答下列問題：（1）適當墊高木板是為了

；（2）通過紙帶求小車速度時，應使用紙帶的

（填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）；（3）若實驗作了n次，所用橡皮條分別為1根、2根……n根，通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn，用W表示橡皮條對小車所做的功，作出的W—v2圖線是一條過坐標原點的直線，這說明W與v2的關系是

。參考答案：(1)平衡摩擦力(2)后面部分

(3)W與v2成正比（1）用1條、2條、3條…同樣的橡皮筋將小車拉到同一位置釋放，橡皮筋拉力對小車所做的功依次為w、2w、3w…探究橡皮筋拉力對小車所做的功W與小車速度v的定量關系．將木板放有打點計時器的一端墊高，小車不連橡皮筋，尾部固定一紙帶，輕推小車使小車沿木板向下運動，如果紙帶上打出的點間距是均勻的，說明紙帶的運動是勻速直線運動，小車重力沿斜面方向的分力剛好平衡了小車所受的摩擦力．

（2）橡皮筋拉力對小車所做的功全部完成后，打出來的點才能反映物體的速度．所以應使用紙帶的后面部分．

（3）W-v2圖線是一條過坐標原點的直線，根據(jù)數(shù)學知識可確定W與速度v的平方成正比．7.為判斷線圈繞向，可將靈敏電流計G與線圈L連接，如圖所示．己知線圈由a端開始繞至b端：當電流從電流計G左端流入時，指針向左偏轉(zhuǎn)．將磁鐵N極向下從線圈上方豎直插入L時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)．（1）在圖中L上畫上幾匝線圈，以便能看清線圈繞向；（2）當條形磁鐵從圖中的虛線位置向右遠離L時，指針將指向．（3）當條形磁鐵插入線圈中不動時，指針將指向

．（選填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中央”）參考答案：(1)如右圖所示。(2)左側(cè)(3)中央8.為了探究加速度與力的關系，使用如圖13所示的氣墊導軌裝置進行實驗．其中G1、G2為兩個光電門，它們與數(shù)字計時器相連，當滑行器通過G1、G2光電門時，光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄．滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M，擋光片寬度為D，光電門間距離為s，牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題：(1)若取M＝0.4kg，改變m的值進行多次實驗，以下m的取值不合適的一個是________．A．m＝5g

B．m＝15gC．m＝40g

D．m＝400g(2)在此實驗中，需要測得每一個牽引力對應的加速度，其中求得的加速度的表達式為：____________.(用Δt1、Δt2、D、s表示)參考答案：9.為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)μ，甲、乙兩同學分別設計了如圖所示的實驗方案。（1）為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力大小，你認為方案

更易于操作，簡述理由

。（2）若A和B的重力分別為100N和150N，當甲中A被拉動時，彈簧測力計a示數(shù)為60N，b示數(shù)為110N，則A、B間的動摩擦因數(shù)為

。參考答案：（1）甲；因為甲方案拉木塊時不需要勻速拉動,（2）0.410.

（5分）一個蓄電池輸出電壓為12V，若輸出的電能為4.3×106J，則它放出的電量為_____________C。參考答案：答案：3.6×10511.作勻速圓周運動的飛機，運動半徑為4000m，線速度為80m/s，則周期為

s，角速度為

rad/s。

參考答案：12.質(zhì)量為2．0kg的物體，從離地面l6m高處，由靜止開始勻加速下落，經(jīng)2s落地，則物體下落的加速度的大小是

m/s2，下落過程中物體所受阻力的大小是

N．(g取l0m/s2)參考答案：8；4物體下落做勻加速直線運動，根據(jù)位移時間關系得：x=at2，a==m/s2=8m/s2，根據(jù)牛頓第二定律得：a=，解得：f=4N。13.如圖所示，有兩根長均為L、質(zhì)量均為m的細導體棒a、b，其中a被水平放置在傾角為45°的絕緣光滑斜面上，b被水平固定在斜面的右側(cè)，且與a在同一水平面上，a、b相互平行．當兩細棒中均通以大小為I的同向電流時，a恰能在斜面上保持靜止．則b的電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應強度B的大小為，若使b豎直向下移動一小段距離，則a將沿斜面下移（選填“沿斜面上移”、“沿斜面下移”或“仍保持靜止”）．參考答案：考點：安培力；共點力平衡的條件及其應用．分析：通電導線在磁場中的受到安培力作用，由公式F=BIL求出安培力大小，由左手定則來確定安培力的方向，并根據(jù)受力平衡來確定b的電流在a處產(chǎn)生的磁場的磁感應強度大小與方向，判斷受力即可．解答：解：當導體a處于勻強磁場的磁感應強度B的方向豎直向上，則水平向右的安培力、支持力與重力，處于平衡狀態(tài)，因夾角為45°，則大小B=當b豎直向下移動，導體棒間的安培力減小，根據(jù)受力平衡條件，當a受力的安培力方向順時針轉(zhuǎn)動時，只有大小變大才能保持平衡，而安培力在減小，因此不能保持靜止，將沿斜面下移；故答案為：

沿斜面下移點評：學會區(qū)分左手定則與右手螺旋定則，前者是判定安培力的方向，而后者是電流周圍磁場的方向，并學會受力分析，同時掌握力的合成與分解的法則．三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.冬、春季節(jié)降水量少，廣東沿海附近江河水位較低，漲潮時海水倒灌，出現(xiàn)“咸潮”現(xiàn)象，使沿海地區(qū)的城市自來水中的離子濃度增高，電阻率變小，水質(zhì)受到影響。某同學設計了一個監(jiān)測河水電阻率的實驗。在一根均勻長度玻璃管兩端分別裝上橡膠塞和鉑電極，如圖(1)所示，兩電極相距，管內(nèi)充滿待測的河水。安裝前用游標卡尺測量玻璃管的內(nèi)徑，測量結(jié)果如圖（2）所示。為測管內(nèi)河水電阻供選器材有：電壓表V1：量程15V，內(nèi)阻約電壓表V2：量程3V，內(nèi)阻約電流表A1：量程0.6A，內(nèi)阻約電流表A2：量程150mA，內(nèi)阻約滑動變阻器甲：最大值為，額定電流足夠大滑動變阻器乙：最大值為，額定電流足夠大電源E1：電動勢15V，內(nèi)阻電源E2：電動勢3V，內(nèi)阻開關、導線若干。該同學選用以上部分器材測出了9組數(shù)據(jù)，并在坐標系中標出，如圖（3）所示。①據(jù)圖（2）讀出玻璃管的內(nèi)徑d=__________mm。②實驗時，所選用的電壓表為____（填“V1”或“V2”），所選用的電流表為_____（填“A1”或“A2”），所選的滑動變阻器為_____（填“甲”或“乙”），所選的電源為____（填“E1”或“E2”）。③在答題卡的虛線框內(nèi)畫出該實驗的原理圖。參考答案：AC（1分）；（2分）（2）①6.70（±0.20）（2分）②V1、A2、甲、E1（各1分）③如右圖所示（2分）15.如圖是“DIS描繪電場等勢線”實驗。（1）（多選題）下列關于該實驗說法正確的是（

）（A）本實驗是用電流場來模擬靜電場（B）在木板上依次鋪放白紙、導電紙和復寫紙（C）實驗中圓柱形電極與導電紙應有良好的接觸（D）放置導電紙時有導電物質(zhì)的一面向下（2）將與電壓傳感器正極相連的探針固定于x軸上a點，另一探針在導電紙上移動，當移動到某點電壓傳感器示數(shù)為負，則這點電勢

（選填“高”、“低”或“等”）于a點。參考答案：（1）AC

(2)高四、計算題：本題共3小題，共計47分16.山地滑雪是人們喜愛的一項體育運動。一雪坡由AB和BC兩段組成，AB是傾角為θ=370的斜坡，BC是半徑為R=5m的圓弧面，圓弧面與斜坡相切于B點，與水平面相切于C點，如圖所示。又已知AB豎直高度h1=8.8m，豎直臺階CD高度為h2=5m，臺階底端D與傾角為θ=370的斜坡DE相連。運動員連同滑雪裝備總質(zhì)量為80kg，從A點由靜止滑下通過C點后飛落到DE上，不計空氣阻力和軌道的摩擦阻力，g取10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8。求：(1)運動員到達C點的速度大??？(2)運動員經(jīng)過C點時受到的合力大??？(3)運動員在空中飛行的時間？參考答案：（1）對A→C過程，由動能定理得：

（3分）代入數(shù)據(jù)解得：

（1分）（2）運動員通過C點，受到的合外力為：

（3分）(3)運動從C點開做平拋運動,設經(jīng)過時間t落在斜面DE上。在豎直方向有：

（1分）在水平方向有：

（1分）又：

（1分）解上面三式得：（舍去）17.如圖甲所示，質(zhì)量為m=2kg的物塊放在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)用一水平外力F作用在物塊上.物塊運動的加速度隨時間變化的關系圖象如圖乙所示，已知物塊運動過程中所受摩擦力的大小為F1=5N，重力加速度g取10m/s2，求：（1）物塊與地面間的動摩擦因數(shù)；（2）物塊所受拉力F隨時間t變化的關系式；（3）2s末物塊速度v.參考答案：（1）0.25；（2）F=5+4t；（3）4m/s．解析：（1）設正壓力為N，則，又（2）由圖可得：，由牛頓第二定律：（3）a與t所圍成的面積表示物體速度的變化0時刻物體速度為0，所以2s末物體速度18.如圖，在兩條靠近的平行直線軌道上有兩輛小車甲、乙．當乙車以速度v0=6m/s運動到坐標原點O時，甲車在原點從靜止開始沿ox方向做加速度大小為a1的勻加速運動，乙車沿同一方向做加速度大小為a2的勻減速運動直到停止．已知當甲車位移x=6m時，兩車速度相同；當甲車速度為8m/s，乙車速度為2m/s時，兩車的位置相同．求：（1）甲車的加速度大小為多少？（2）甲車運動8s后，兩車之間的距離△x．參考答案：解：（1）設經(jīng)過時間t1甲車的位移x=6m此時甲車的速度v甲=a1t1=此時乙車速度v乙=v0+a2t1此時兩車速度相同即v甲=v乙設經(jīng)過時間t2甲車速度為8m/s對甲車有8=a1t2對乙車有2=6+a2t2此時兩車