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![湖北省武漢市重點示范中學高一物理上學期期末試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/4e72de4904f5f6e73a1ed9b0903306b3/4e72de4904f5f6e73a1ed9b0903306b34.gif)
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文檔簡介
湖北省武漢市重點示范中學高一物理上學期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.2011年11月3日,“神州八號”飛船與“天宮一號”目標飛行器成功實施了首次交會對接。任務完成后“天宮一號”經(jīng)變軌升到更高的軌道,等待與“神州九號”交會對接。變軌前和變軌完成后“天宮一號”的運行軌道均可視為圓軌道,對應的軌道半徑分別為R1、R2,線速度大小分別為、。則等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B2.在運用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關系”實驗中,下列說法正確的是(
)A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度參考答案:AC3.(單選)如右圖所示,一長為L的木板,傾斜放置,傾角為45°,今有一彈性小球,自與木板上端等高的某處自由釋放,小球落到木板上反彈時,速度大小不變,碰撞前后,速度方向與木板夾角相等,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端,則小球釋放點距木板上端的水平距離為()
A.B.C.D.參考答案:D4.(單選題)兩個共點力F1與F2的合力大小為6N,則F1與F2的大小可能是A.F1=2 N,F(xiàn)2=9N
B.F1=4N,F(xiàn)2=8NC.F1=1 N,F(xiàn)2=8N
A.F1=2N,F(xiàn)2=1N參考答案:B5.在下圖中,表示物體做勻變速直線運動的是(
)
A、①②
B、①③
C、②③
D、①④參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一探空火箭未打中目標而進入繞太陽的近似圓形軌道運行,軌道半徑是地球繞太陽公轉半徑的9倍,則探空火箭繞太陽公轉周期為_______年。參考答案:27年7.如圖所示,一質量為m的小物體(可視為質點)從高為h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此過程中,重力對物體做功WG=
;斜面對物體的彈力做功WN=
。參考答案:8.如圖所示,甲、乙兩物體的質量均為m,彈簧和懸線的質量不計,當把甲乙兩物體間的連線燒斷的瞬間,甲物體的加速度大小為_________;乙物體的加速度大小為_________.(重力加速度為g)參考答案:g
g9.長度為0.5m的輕質細桿OA,A端有一質量為3kg的木球,以O點為圓心,在豎直面內作圓周運動,如圖所示,小球通過最高點的速度為2m/s,取g=10m/s2,則此時球對輕桿的力大小是
N。參考答案:、6N
10.如圖所示,一質量為m的小物體(可視為質點)從高為h的斜面上端滑到斜面底端。斜面固定在水平地面上。此過程中,重力對物體做功WG=
;斜面對物體的彈力做功WN=
。參考答案:11.如果物體沿直線運動,為了定量描述物體的位置及變化,可以以這條直線為x軸,在直線上規(guī)定
、
和
,建立直線坐標系,如圖所示,若物體運動到A點,此時它的位置坐標xA=
,若它運動到B點,則此時它的位置坐標xB=
。參考答案:原點
正方向
單位長度
3m
-2m本題考查了利用坐標軸表示位置變化,利用上面坐標可讀取12.古人認為天體的運動是最完美和諧的
運動,后來
發(fā)現(xiàn),所有行星繞太陽運動的軌道都是
,太陽處在
位置上。參考答案:13.刀削面是山西最有代表性的面條,堪稱天下一絕,已有數(shù)百年的歷史.傳統(tǒng)的操作方法是一手托面,一手拿刀,直接削到開水鍋里,其要訣是:“刀不離面,面不離刀,胳膊直硬手水平,手端一條線,一棱趕一棱,平刀是扁條,彎刀是三棱”.如圖所示,面團與開水鍋的高度差h=0.80m,與鍋的水平距離L=0.50m,鍋的半徑R=0.50m。要削出的面條落入鍋內,面條視為質點且不計空氣阻力,g=10m/s2,則面條的水平初速度應滿足的條件為______________.參考答案:2.5m/s<v<3.75m/s三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(1)在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。實驗簡要步驟如下:A.讓小球多次從
位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是
。C.測出曲線上某點的坐標x、y,用v0=
算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值。D.取下白紙,以O為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡。上述實驗步驟的合理順序是______
_____(只排列序號即可)。(2)如圖所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=(用l、g表示),其值是(取g=9.8m/s2),小球在b點的速率是。參考答案:(1)同一;將小球放在水平槽中若能靜止則可認為水平;;BADC;(2);0.7m/s;0.875m/s15.(實驗)為固定橡筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.(1)本實驗中“等效代替”的含義是________.(3分)A.橡皮筋可以用細繩替代B.左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果C.右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿著AO方向的是________,圖中________是F1、F2合力的理論值,______是合力的實驗值.(6分)(3)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是________.(3分)A.拉橡皮筋的繩細一些且長一些B.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行C.拉橡皮筋的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些D.使拉力F1和F2的夾角很小參考答案:(1)D(2)F’
FF’
(3)ABC四、計算題:本題共3小題,共計47分16.圖中氫氣球重為10N,空氣對它的浮力為16N。由于受到水平向左的風力的作用,使系氣球的繩子與地面成60°,試求:(1)繩子的拉力。(2)水平風力的大小。參考答案:解:對氫氣球受力分析如圖所示…………2分
將繩子的拉力正交分解由平衡條件得水平方向
……(1)
……3分豎直方向……(2)
……3分由(1)(2)聯(lián)立得:
……1分
……1分17.跳臺滑雪是勇敢者的運動,它是利用依山勢特別建造的跳臺,運動員穿著專用滑雪板,不帶雪杖在助滑路上獲得高速后水平飛出,在空中飛行一段距離后著陸,這項運動極為壯觀.設一位運動員由山坡頂?shù)腁點沿水平方向飛出,到山坡上的B點著陸.如圖所示,已知運動員水平飛出的速度為v0=20m/s,山場面傾角為θ=37°,山坡可以看成一個斜面.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)運動員在空中飛行的時間t;(2)AB間的距離s.參考答案:考點:平拋運動.專題:平拋運動專題.分析:(1)平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,抓住位移關系求出運動員在空中飛行的時間.(2)通過時間求出豎直方向上的位移,結合幾何關系求出AB間的距離.解答:解:(1)運動員由A到B做平拋運動水平方向的位移為x=v0t
…①豎直方向的位移為
…②由①②可得,…③(2)由題意可知…④聯(lián)立②④得…⑤將t=3s代入上式,得s=75m.答:(1)運動員在空中飛行的時間3s.(2)AB的距離為75m.點評:解決本題
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