高中美術(shù)-北京故宮與巴黎凡爾賽宮教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第1頁(yè)
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PAGE1北京故宮與巴黎凡爾賽宮一、課標(biāo)分析普通高中美術(shù)課程具有人文學(xué)科的特點(diǎn),具有歷史性、人文性、形象性;主要任務(wù)是提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,豐富學(xué)生的生活情趣。本課內(nèi)容是宮殿建筑,利用比較的方法,發(fā)揮美術(shù)學(xué)科的圖片直觀優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步深究中西宮殿建筑的不同(歷史、文化特點(diǎn)),重點(diǎn)分析故宮的皇權(quán)思想的具體體現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生透過事情表面分析本質(zhì),得出結(jié)論。二、教材分析課中是有代表性的宏偉宮殿建筑。對(duì)于建筑藝術(shù)的概念,學(xué)生應(yīng)有所初步的了解,因此,本課內(nèi)容就是具體欣賞具有代表性的中外建筑實(shí)例,充實(shí)學(xué)生的知識(shí)面,開闊學(xué)生的視野,進(jìn)一步提高評(píng)判和分析建筑作品的能力,體會(huì)文化內(nèi)涵。故宮的宮殿建筑代表了中國(guó)古代宮殿建筑的最高水平,課本中將故宮和凡爾賽宮作為中外宮殿建筑的代表分別進(jìn)行了介紹,本節(jié)課選取故宮作為授課的主要內(nèi)容,與凡爾賽宮進(jìn)行橫向比較,進(jìn)行分析對(duì)比,旨在讓學(xué)生了解中西宮殿的建筑藝術(shù)特征和不朽成就,分析其藝術(shù)風(fēng)格形成原因的,感受建筑的多元魅力,進(jìn)一步熱愛中華民族傳統(tǒng)文化。三、學(xué)情分析通過建筑視頻、圖片等,使學(xué)生對(duì)建筑這一概念有初步的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)建筑藝術(shù)的表現(xiàn)方法有了初步的了解,開始如何科學(xué)地評(píng)價(jià)和欣賞一座建筑。學(xué)習(xí)從古到今對(duì)故宮宮殿建筑的全面了解及與凡爾賽宮的對(duì)比分析等,了解建筑形式形成的原因以及文化背景。四、教學(xué)目標(biāo):通過中西兩大宮殿建筑的典型案例分析,了解中西傳統(tǒng)宮殿建筑的基本特點(diǎn)與風(fēng)格差異,學(xué)習(xí)鑒賞、評(píng)價(jià)建筑藝術(shù)。教學(xué)重點(diǎn):中西宮殿建筑在整體布局方面的不同特點(diǎn),以及這種背景后所蘊(yùn)涵的民族文化觀念。教學(xué)難點(diǎn):如何使學(xué)生對(duì)建筑的直觀審美經(jīng)驗(yàn)與對(duì)建筑的風(fēng)格、文化內(nèi)涵的理解結(jié)合起來。五、教學(xué)過程:導(dǎo)入:建筑是時(shí)代的一面鏡子,它以獨(dú)特的藝術(shù)語言反映出一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族的審美追求,被譽(yù)為“凝固的音樂”、“立體的畫”、“無形的詩(shī)”和“石頭寫成的史書”。欣賞圖片:建筑藝術(shù),是一種立體藝術(shù)形式。是通過建筑群體組織、建筑物的形體、平面布置、立面形式、內(nèi)外空間組織、結(jié)構(gòu)造型等多方面的考慮和處理所形成的一種綜合性藝術(shù)。中國(guó)建筑與歐洲建筑和伊斯蘭建筑并稱世界三大建筑體系。建筑的類型:宮殿建筑、陵墓建筑、宗教建筑、園林建筑、民居建筑、壇廟及其他建筑。今天這節(jié)課我們主要欣賞宮殿建筑,說起宮殿建筑,目前世界上有代表性的是北京的故宮和巴黎的凡爾賽宮。他們同為古代皇宮,但卻代表著不同的建筑風(fēng)格。(問同學(xué):有沒有去過北京故宮的,談?wù)勊娝?。)看一下本課的教學(xué)目標(biāo):通過中西兩大宮殿建筑的典型案例分析,了解中西傳統(tǒng)宮殿建筑的基本特點(diǎn)與風(fēng)格差異,學(xué)習(xí)鑒賞、評(píng)價(jià)建筑藝術(shù)。首先讓我們先欣賞北京故宮課堂思考1、故宮的總體布局有什么特征?2、這樣布局體現(xiàn)了什么樣的思想?走進(jìn)紫禁城(欣賞視頻)北京故宮昔稱紫禁城,是明清兩朝皇帝的宮殿,建成于明永樂18年.坐落在今天北京城的中心,在全城中軸線的主要部位,布置營(yíng)建了一系列政治性宮廷建筑群,構(gòu)成莊嚴(yán)富麗的畫卷.故宮,位于北京市中心,故宮東西寬751米,南北長(zhǎng)963米,面積達(dá)到72萬平方米,為世界之最;故宮被堅(jiān)固的防線圍在中間,外圍是一條寬52米,深6米的護(hù)城河環(huán)繞;接著是周長(zhǎng)3公里的城墻,墻高近10米,底寬8.62米。同學(xué)們可仔細(xì)的觀察一下故宮的整體布局:有什么規(guī)則?從中你能發(fā)現(xiàn)什么?(引導(dǎo):對(duì)左右對(duì)稱。方位上?為什么會(huì)是這種布局?符合中國(guó)人的審美要求。有什么講究?空間上?平鋪展開,是群體建筑。)從天安門廣場(chǎng)開始,過天安門穿端門,眼前是雄偉寬大的凹形午門。經(jīng)太和門入太和殿寬大廣場(chǎng),前方看到的就是太和殿。太和殿是故宮建筑的核心部分。(欣賞視頻太和殿)這就是今天我們看到的太和殿。坐落在八米多高的漢白玉三臺(tái)上的太和殿是紫禁城的核心,也是紫禁城整體建筑樂章的高潮部分。太和殿曾經(jīng)是北京城最高的建筑,從庭院到正脊高36.57米,相當(dāng)于12層樓房的高度。太和殿也是紫禁城中最大的建筑。面積達(dá)2381平方米,相當(dāng)于半個(gè)足球場(chǎng)那麼大。它的長(zhǎng)寬比例正好是九比五。太和殿與身后的中和殿、保和殿一起構(gòu)成前朝的主體,人們習(xí)慣稱之為三大殿。在這個(gè)號(hào)稱世界之最的大殿里,布置卻相當(dāng)簡(jiǎn)單。在基臺(tái)的烘托下,皇帝的寶座是惟一的主角。太和殿一共有七十二根大柱子,圍繞著寶座的六根被貼上黃金,每根柱子上都有一條巨龍。(請(qǐng)同學(xué)談感受)中國(guó)唐代詩(shī)人駱賓王有兩句詩(shī)“不睹皇居壯,安知天子尊”。明代的翰林李時(shí)勉在談到營(yíng)建故宮目的時(shí)說:“開九重之深宮,受萬邦之朝賀?!笨梢娖浜x是表現(xiàn)皇帝的什么?(學(xué)生回答)下面我們從太和殿入手了解一下中國(guó)古代宮殿建筑的基本的特點(diǎn):1、太和殿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):剛才看太和殿的時(shí)候,同學(xué)們近距離觀察用什么材料建造的?對(duì)是木頭,中國(guó)的古代建筑是世界上唯一的木制結(jié)構(gòu)建筑。如果想欣賞中國(guó)木制結(jié)構(gòu)的宮殿建筑的精髓,首先我要教會(huì)同學(xué)們“鉤心斗角”。“鉤心斗角”,出自唐代杜牧的《阿房宮賦》:“五步一樓,十步一閣。各搶地勢(shì),鉤心斗角。”賦中所說的“心”,指宮室中心;“角”指屋檐角。近看斗拱造成屋頂翹起的效果?!般^心斗角”的罪魁禍?zhǔn)资鞘裁囱???duì),斗拱,它位于柱與梁之間,它起著承上啟下,傳遞荷載的作用。有了它建筑才產(chǎn)生了“角”(欣賞視頻斗拱)斗拱的作用:1、承載重荷:2、美化裝飾;3、透光。(講向上空間小,但面積大)4、防震。在今天看來,我們沒能傳承古老的建筑優(yōu)秀特點(diǎn),5.12四川汶川8.0級(jí)的大地震中,鋼筋混泥土的建筑沒能抵御自然對(duì)我們的傷害。目前在國(guó)外已興起木制結(jié)構(gòu)房屋的建造.我國(guó)是多震國(guó)家,我們的祖先早已在房屋的安全性做了考慮.我們從斗拱的建造中看到中華民族是一個(gè)智慧的民族,他的智慧貫穿于整個(gè)民族的發(fā)展歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了古老而輝煌的華夏文明.創(chuàng)造性是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂.2、太和殿的屋頂樣式:中國(guó)古代五大屋頂?shù)燃?jí)的排列如下:廡殿頂、歇山頂、懸山頂、攢尖頂、硬山頂比較三大殿的屋頂樣式的不同太和殿:皇帝進(jìn)行朝會(huì)和舉行重要典儀的地方,是故宮前朝三大殿中最重要的大殿,其屋頂樣式采用重檐廡殿頂。中和殿:皇帝到太和殿舉行重要典儀前作準(zhǔn)備的地方,在前朝三大殿中地位最低,其屋頂樣式采用四方攢尖頂。保和殿:清代皇帝舉行宴會(huì)和進(jìn)行科舉制度中最高一級(jí)考試“殿試”的地方,其屋頂樣式采用重檐歇山頂。(幻燈片)同學(xué)們可以看到,隨著建筑物地位的變化,建筑的屋頂樣式也隨之變化,這是中國(guó)古代建筑等級(jí)性的鮮明體現(xiàn)。此外,建筑的彩畫也是同樣的制作方式。3、太和殿中建筑彩畫的等級(jí)體現(xiàn)北京故宮主要建筑的黃色琉璃瓦頂、朱紅色的柱子、門窗,在白色石臺(tái)基的襯托下,各部分輪廓鮮明,使建筑物顯得更加富麗堂皇。當(dāng)然,在封建社會(huì)中,色彩的使用也受到等級(jí)制度的限制。黃色是最尊貴的顏色,綠色次之。所以,主要宮廷建筑的用色十分嚴(yán)格。木制結(jié)構(gòu)的中國(guó)古代建筑在東方世界里發(fā)展到了及至,它集科學(xué),審美和文化傳統(tǒng)與一體,形成了自己獨(dú)特的東方藝術(shù)風(fēng)格。課堂小結(jié):1、中國(guó)宮殿建筑的特點(diǎn)有哪些?(學(xué)生總結(jié),老師引導(dǎo):中國(guó)古代建筑藝術(shù)是以木結(jié)構(gòu)為主,平面鋪開式的古典式建筑,由于受封建制度的影響,在建筑中大量的體現(xiàn)帝王至高無上的思想,體現(xiàn)在建筑形式上就是等級(jí)制的運(yùn)用,無論是屋頂?shù)慕ㄖ邮竭€是建筑彩畫的圖案,都著重體現(xiàn)皇權(quán)威嚴(yán)的主題。在布局中采用院落式,圍繞鮮明的中軸。線使主次建筑依次排列,秩序嚴(yán)格,層次分明。)2、中國(guó)宮殿建筑蘊(yùn)涵了哪些中國(guó)傳統(tǒng)文化?布局:明清宮殿建筑,象天立宮,君權(quán)神授的設(shè)計(jì)思想,以居中為尊,左右為次;面南為尊,面北為次;四合院體現(xiàn)中國(guó)古代內(nèi)向性的社會(huì)特性。涵蓄,保守。九為最大,太和殿的長(zhǎng)寬比例是九比五,九五之尊的含義。門上有九排九路門釘,屋檐上有九個(gè)走獸等等,但在太和殿連屋頂和色彩都體現(xiàn)了“禮制”,尊卑為宮殿建筑規(guī)定了必須遵守的法則。材料上:根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)的五行學(xué)說,金木水火土,木在東方,代表黎明,新生命;天人合一。有比較,才能有鑒別。有鑒別才能有取舍。而有取舍才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。下面讓我們欣賞凡爾賽宮去尋找中西宮殿建筑的不同之處。二、走進(jìn)凡爾賽宮凡爾賽宮位于巴黎西南20公里處的凡爾賽鎮(zhèn),由法國(guó)國(guó)王路易十四于1661年下令建造,1710年竣工后成為路易十四的皇宮。凡爾賽宮占地面積達(dá)111萬平方米,其中園林面積約為100萬平方米。宮內(nèi)有大小宮殿及各類廳、室500余間。凡爾賽建成后成為歐洲最大、最雄偉、最豪華的宮殿建筑和法國(guó)乃至歐洲的貴族活動(dòng)中心。凡爾賽宮的建筑采用當(dāng)時(shí)非常流行的巴洛克風(fēng)格建筑,是巴洛克風(fēng)格建筑的典型代表。學(xué)生欣賞視頻巴洛克建筑:巴洛克建筑是17~18世紀(jì)在意大利文藝復(fù)興建筑基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種建筑和裝飾風(fēng)格。其特點(diǎn)是外形自由,追求動(dòng)態(tài),喜好富麗的裝飾和雕刻、強(qiáng)烈的色彩,常用穿插的曲面和橢圓形空間。巴洛克一詞的原意是奇異古怪,古典主義者用它來稱呼這種被認(rèn)為是離經(jīng)叛道的建筑風(fēng)格。這種風(fēng)格在反對(duì)僵化的古典形式,追求自由奔放的格調(diào)和表達(dá)世俗情趣等方面起了重要作用,對(duì)城市廣場(chǎng)、園林藝術(shù)以至文學(xué)藝術(shù)部門都發(fā)生影響,一度在歐洲廣泛流行。圖片欣賞:課堂小結(jié)剛才同學(xué)們已經(jīng)欣賞了北京故宮和巴黎凡爾賽宮,下面,請(qǐng)同學(xué)們回顧一下,比較中西方在宮殿建筑中有哪些不同的特點(diǎn)?(學(xué)生分組總結(jié)討論,并將小組總結(jié)填入表內(nèi))布局結(jié)構(gòu)空間屋頂樣式材料故宮1,整體,表現(xiàn)出碩大的建筑群體性。2,南北中軸線。木結(jié)構(gòu)為主,內(nèi)部空間相對(duì)小。注重向外部空間發(fā)展。曲線多樣,富有變化。木和土作為主要建筑材料。外觀造型上顯得輕盈,造型各異。凡爾賽宮1,個(gè)體,大在其建筑的個(gè)體上。2,東西中軸線。石拱頂結(jié)構(gòu),內(nèi)部空間相對(duì)大。重視內(nèi)部空間的裝飾。直線和直角,像積木組成一樣。采用石材,用白色大理石砌成,顯得莊重,外部造型顯的單一。中西傳統(tǒng)宮殿建筑的不同特點(diǎn)與風(fēng)格,歸根到底是中西傳統(tǒng)文化的差異.三、保護(hù)文化遺產(chǎn)守護(hù)精神家園無論是北京故宮還是巴黎凡爾賽宮都是一個(gè)民族的無形的文化遺產(chǎn)和精神象征.如天上的星星一樣閃爍著光芒,裝扮著我們歷史的天空.今天我們非常有興的還能欣賞這些宮殿建筑,但象阿房宮,圓明園等優(yōu)秀的建筑,因天災(zāi)人禍等原因,我們只能從殘骸中想象他們?cè)?jīng)的輝煌.假如有一天他們不在閃爍。(視頻:假如歷史又一次重演)寶貴的世界文化遺產(chǎn),是世界各族人民長(zhǎng)期以來創(chuàng)造積累的重要財(cái)富,它不僅是民族自我認(rèn)定的歷史憑證,也是一個(gè)民族得以延續(xù),并滿懷自信走向未來的根基。(課堂總結(jié))中華民族有著一顆寬容的心,我們并沒有責(zé)問歷史,而是用發(fā)展的眼光向前看,對(duì)于我們21世紀(jì)的青年人該去如何認(rèn)識(shí)和如何行動(dòng),可能是我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都應(yīng)該去思考的。同學(xué)們長(zhǎng)大后,無論你是一個(gè)國(guó)家的執(zhí)政者,還是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,都希望你們能保護(hù)好我們?nèi)祟惞餐摹案??!侗本┕蕦m與巴黎凡爾賽宮》課后反思高中藝術(shù)教學(xué)內(nèi)容以鑒、賞為主線,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“心到”、“眼到”,美術(shù)教師在鉆研教材、備課、設(shè)計(jì)教學(xué)模式、尋求教學(xué)方法時(shí)要花不少功夫。高中藝術(shù)課,尤其是美術(shù)教材缺少讓學(xué)生“手動(dòng)”的教學(xué)內(nèi)容,但在欣賞內(nèi)容的基礎(chǔ)上,多一部分實(shí)際操作的練習(xí),教學(xué)內(nèi)容活而豐富,更能滿足多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)需求,極大地增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。一、本課內(nèi)容涉及更多的文化內(nèi)涵的知識(shí),大量圖片和視頻能更好的緩解學(xué)生生硬的理解,增加趣味性,同時(shí)還要注意圖片及知識(shí)的選擇要更加有針對(duì)性和深度,不宜太深?yuàn)W,太淺顯又會(huì)流于表面。二、與學(xué)生進(jìn)行課前交流非常重要。在錄制課堂實(shí)錄前,沒有與學(xué)生進(jìn)行深層次的溝通,導(dǎo)致課堂氣氛不活躍,但缺少適當(dāng)?shù)闹刃?。北京故宮與巴黎凡爾賽宮學(xué)情分析通過建筑視頻、圖片等,使學(xué)生對(duì)建筑這一概念有初步的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)建筑藝術(shù)的表現(xiàn)方法有了初步的了解,開始如何科學(xué)地評(píng)價(jià)和欣賞一座建筑。學(xué)習(xí)從古到今對(duì)故宮宮殿建筑的全面了解及與凡爾賽宮的對(duì)比分析等,了解建筑形式形成的原因以及文化背景。北京故宮與巴黎凡爾賽宮效果分析本課基本完成了教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生獲得知識(shí)、提高合作探究能力,接受藝術(shù)多元性,增強(qiáng)民族自豪感。學(xué)生沒有任何負(fù)擔(dān),完全是在玩中學(xué),通過觀察思考總結(jié)既獲得了知識(shí)又鍛煉了能力。北京故宮與巴黎凡爾賽宮教材分析課中是有代表性的宏偉宮殿建筑。對(duì)于建筑藝術(shù)的概念,學(xué)生應(yīng)有所初步的了解,因此,本課內(nèi)容就是具體欣賞具有代表性的中外建筑實(shí)例,充實(shí)學(xué)生的知識(shí)面,開闊學(xué)生的視野,進(jìn)一步提高評(píng)判和分析建筑作品的能力,體會(huì)文化內(nèi)涵。故宮的宮殿建筑代表了中國(guó)古代宮殿建筑的最高水平,課本中將故宮和凡爾賽宮作為中外宮殿建筑的代表分別進(jìn)行了介紹,本節(jié)課選取故宮作為授課的主要內(nèi)容,與凡爾賽宮進(jìn)行橫向比較,進(jìn)行分析對(duì)比,旨在讓學(xué)生了解中西宮殿的建筑藝術(shù)特征和不朽成就,分析其藝術(shù)風(fēng)格形成原因的,感受建筑的多元魅力,進(jìn)一步熱愛中華民族傳統(tǒng)文化。北京故宮與巴黎凡爾賽宮觀評(píng)分析課堂大量的視頻及圖片,能較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。在教學(xué)內(nèi)容把握上目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出,很好的利用了網(wǎng)絡(luò)視頻資源和微課的形式,很好的將現(xiàn)代多媒體手段與課堂教學(xué)結(jié)合應(yīng)用起來,擴(kuò)充了課堂容量,內(nèi)容豐富、知識(shí)面廣,能針對(duì)不同層次的學(xué)生群體,提出問題,提高效率,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和目標(biāo)。北京故宮與巴黎凡爾賽宮課標(biāo)分析普通高中美術(shù)課程具有人文學(xué)科的特點(diǎn),具有歷史性、人文性、形象性;主要任務(wù)是提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,豐富學(xué)生的生活情趣。本課內(nèi)容是宮殿建筑,利用比較的方法,發(fā)揮美術(shù)學(xué)科的圖片直觀優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步深究中西宮殿建筑的不同(歷文化特點(diǎn)),重

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