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文檔簡介
事故后的心得體會范文(6篇)
事故后的心得體會1
在冬天,因天氣嚴寒,人們用各種方法來取暖,特殊是用電取暖的,肯定要留意安全,別忘了在出門時肯定要把電源拔掉或關(guān)閉上,以防發(fā)生火災。今日在我回家的路上就觀察了有一家發(fā)生了火災。
下午,我和媽媽在回家的路上經(jīng)過一個小區(qū)的的時候,發(fā)覺不遠處有許多人圍在一起,還有消防車停在那里,等我們走進一看,人圍的是里三層外三層,這些人正指著一座樓在談論著什么,我順著他們指的方向看去,只見從這座樓的一家窗戶里往外直冒黑煙,這時消防隊員救完火正好從屋里出來。
從圍觀的人那里得知,那間房子的火,是由電熱毯引起的,這家人出門時忘了關(guān)電源,結(jié)果引起了現(xiàn)在這種狀況,是誰報的警呢?哦,原來是那些好心的叔叔、阿姨。多險?。∥蚁耄憾嗵澚四切┦迨?、阿姨和消防隊員,要不然,還不知會消失什么樣的嚴峻后果呢。
所以當我們發(fā)覺有火災發(fā)生時,最重要的是先報警,這樣才能準時補救,掌握火勢,減輕火災造成的損失。
晚上,我要開頭做作業(yè)了,爸爸就過來幫我開臺燈。爸爸剛把電源插上,就聽見“砰”的一聲響,連著臺燈底座的電線爆炸了,還發(fā)出了一團火星。
我嚇了一大跳,抓緊問爸爸這是怎么回事,為什么臺燈的電線會爆炸?爸爸就告知我,家里用的電腦、電視機、電冰箱、電風扇等等,這些電器都需要有能量才能開起來,這些能量就是靠兩根電線來傳送的。
這兩根電線一根叫火線,另一根叫零線。平常,這兩根線是分開的,假如這兩根線不當心遇到一起,就會短路,并產(chǎn)生爆炸。剛剛的爆炸就是臺燈的電線斷掉了,里面的兩根銅線連到了一起,產(chǎn)生了短路。
電線短路會發(fā)生爆炸,這特別危急。所以小朋友們在家里使用電器的時候,肯定要留意安全。小朋友不能自己去拔電線插頭,更不能用手去碰帶電的東西。
爸爸還告知我,水也是會導電的,我們不行以把水倒在電器上,這樣電器也很簡單短路并發(fā)生爆炸。
事故后的心得體會2
近日,賀昌煤業(yè)組織職工觀看了最近幾起煤礦事故案例,敘述了我們身邊真實的安全事故,給我以深刻的體會。這些事故的發(fā)生,給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失,也給行業(yè)內(nèi)的安全生產(chǎn)造成了極大的負面影響,我們要從中反思,吸取教訓,不斷的警示自己。通過學習,我總結(jié)了以下三點。
一、通過安全思想教育工作,使每一位職工堅固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的思想,要將“安全大于天”的理念真正讓大家共知,提高職工聯(lián)保、互保安全責任意識,增加安全責任心,時刻繃緊“安全”這根弦。
二、要通過制度來約束和標準職工的.操作行為,對于違章違紀,不管責任者出于什么目的,無論是否造成后果,一律按制度進展處理,絕不能當好人,做到寧聽罵聲,不聽哭聲,使職工對制度、規(guī)定形成敬畏感,對各項制度必需有相應的追查落實機制,一追究竟,徹底追查不落實的人和事。
三、要做好各種隱患的排查,防患于未然,要建立全面細致排查隱患的長效機制,深入排查安全隱患,不定期開展隱患排查活動,加強對重大隱患危急源的整改監(jiān)控,對違反隱患排查有關(guān)規(guī)定者追究責任。
煤礦工作是被社會公認的高危行業(yè),井下環(huán)境簡單多變,危急因素眾多,種種突發(fā)狀況令人防不勝防,因此我們不僅要有足夠強的安全意識,還要懂得自保自救學問??傊?,血的教訓必需深刻吸取,時時刻刻牢記在心,把“安全生產(chǎn),警鐘長鳴”真正放在心上。
事故后的心得體會3
堅持跟進指導,以抓工作的高標準高質(zhì)量形象,提升應急反響力量,“聞令而動練為戰(zhàn),只為朝夕謀打贏”,全面推動各項工作再升級。
一是抓隊伍建立,突出團隊精神,強化正能量教育,確保隊伍分散力再一步提升。
二是抓質(zhì)量標準化,突出軍事化治理,強化隊伍執(zhí)行力建立,力爭質(zhì)量標準化到達更高水平。
三是抓預防性檢查,強化效勞意識,提高檢查質(zhì)量,努力實現(xiàn)由事后搶救向事前預防職能的轉(zhuǎn)變。
四是抓日常訓練,加強薄弱環(huán)節(jié)訓練,以模擬實戰(zhàn)的形式進展應急搶險演習,有效提升了搶救隊整體事故應急救援力量。
事故后的心得體會4
深刻剖析,反思工作缺乏。一是對自己的要求不夠高。二是安全學問還不夠豐富。三是效勞意識仍需要提高。主要表達在個別時候要求的多,批判的嚴,而指導基層工作幫扶的次數(shù)少、不深入。四是工作方法創(chuàng)新程度缺乏。
制定規(guī)劃,切實提升自我力量。
嚴于律己,不斷提高。進一步增加工作積極性,樹立劇烈的自覺意識和責任意識。不斷提高工作標準,落實好各項制度,明確責任,加強安排工作的落實。
加強學習,夯實學問。在新規(guī)定、新標準、新要求下發(fā)后,準時召開部門內(nèi)部學習會議,積極學習,仔細爭論、研讀,確保學習到位。
轉(zhuǎn)變意識,提升效勞。切實轉(zhuǎn)變意識,下礦檢查不只要找問題、查隱患,更要現(xiàn)場指導整改,為問題、隱患整改定思路、想發(fā)法、謀對策,不斷加強對基層單位工作幫扶的次數(shù),以此持續(xù)提升效勞意識。
開闊思路,強化創(chuàng)新。積極與領導、同事溝通溝通,不斷總結(jié)和完善,開闊思路,創(chuàng)新工作方法,確保各項工作高效完成。
事故后的心得體會5
在電力工作生產(chǎn)中,生產(chǎn)者實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變,是安全思想由強制性到自覺性的一次質(zhì)的飛躍。
但是,要確保電力工作生產(chǎn)安全,這一轉(zhuǎn)變依舊是不夠的,還必需由“我要安全”轉(zhuǎn)變到“我會安全”,才能夠從事故源頭上遏制擔心全因素的作用,削減或避開事故的發(fā)生。
電力工作生產(chǎn)是一門特別簡單的系統(tǒng)工程,而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言,電力工作生產(chǎn)事故有三類:一是“天災”,如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不行控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性。二是線路、設備、器材的“先天缺乏”,有其隱藏性。三是“人禍”,人為地違法、違規(guī)、違章,有其盲目性。且占全部事故中的絕大局部。而“人禍”又可分為三種表現(xiàn)形式:其一是對規(guī)章明知故犯,明知這樣做不符合要求,但圖一時便利或抱著幸運心理的習慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才”恍然大悟或恍然半悟。
顯而易見,工作人既是事故的制造者又是事故的受害者。但是,可以確定地說,全部事故的發(fā)生都不是工作人的主觀愿望。因此,“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀愿望,要真正取得確保電力工作生產(chǎn)安全這一客觀效果,就必需解決好“我會安全”這一根本。
大凡發(fā)生了事故后,總結(jié)時都不難得出:“安全根底不牢,安全觀念淡薄,安全治理不善,技術(shù)素養(yǎng)不高,安全防護力量弱,習慣性違章”等諸多教訓的結(jié)論,都會把違章作業(yè)認為是事故的“病灶”,也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的緣由,拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的方法來,是不是真正擺上了我們各級安全部門、治理者、生產(chǎn)人的辦事日程?
勿庸置疑,經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實踐和血的教訓,總結(jié)提煉了一套有效確保電力工作生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力工作生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實際依據(jù)不同生產(chǎn)時期制定了大量的詳細保證措施,以及上級隨機性,針對性的電力工作安全生產(chǎn)的指示、通報、要求等。這些是確保電力工作生產(chǎn)安全的依據(jù),且有唯一性。但是電力工作生產(chǎn)是一個錯綜簡單,千變?nèi)f化的過程,從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的打算因素。而人的熟悉水平,接收力量,工作姿勢,閱歷積存等等又各盡不同,要把全部確保電力工作生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€從事電力工作生產(chǎn)的職工的自覺行動,解決好“我會安全”的問題,應是從事電力工作生產(chǎn)安全的治理者,生產(chǎn)者長期的,艱難的,簡單的課題。筆者認為:唯一的途徑就是學習--學習--再學習。
首先,要為我而學。安全既是電力工作生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)職工的生存需要,安規(guī)技規(guī)既反響了電力工作生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,又是從事生產(chǎn)人的行為標準。因此,每一個從事電力工作生產(chǎn)的人,都應明白學習安全技能,既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本主義”而不要“有用主義”、“形式主義”。把強制性與自覺性有機地結(jié)合起來不斷學習,反復學習。從個體到團隊都形成一個良好的學習安全技能的良好氣氛。并制定配套的學習鼓勵機制和考核方法,點滴學習,日積月累,這樣不僅能夠?qū)Π惨?guī)、技規(guī)等安全生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理解,就能在生產(chǎn)過程中運用自如。也只有人人成為安全明白人,才能事事做到安全人。
其次,要因人施訓。近些年來,職工隊伍生產(chǎn)技能、安全防護力量差,人才斷層等已達成了治理者的共識。把加強教育培訓也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的事,一級抓一級,一級向一級負責,真正形成有效的教育培訓鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地摳”,經(jīng)逐級折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力工作生產(chǎn)的各類人員分門別類,拉開梯次,有的放矢地逐級制定年度、月度培訓規(guī)劃,以“螞蟻啃骨頭”的精神,專人負責。充分利用班組站法定的每周一次安全學習和每天班前會進展。這樣每周解決一個難題消退一個擔心全隱患,一年就能解決52個“會”和消退52個擔心全隱患。每天學習一條技規(guī)、安規(guī),一年就能學懂弄通200多條。持之以恒地堅持下去,耳濡目染地強化人的意識,就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線。
第三,要擅長糾偏,電力工作生產(chǎn)暴露問題和存在潛在的擔心全因素是正常的,關(guān)鍵是要正視問題和藹于做到“見于未萌,禁于未發(fā)”。有效的方法就是邊生產(chǎn)邊整頓,發(fā)生問題準時整,安全順當定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習規(guī)程與包扎’傷口”’一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找緣由,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當著自己的教訓來承受;把小問題當著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象毀滅在萌芽狀態(tài)。從真正意義上表達“安全第一,預防為主”的根本方針。
“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長的過程,而“我要安全”到“我會安全”更需一個漫長而漸進的過程,甚至說是一個無終極的課題。筆者提出以上粗淺熟悉和解決途徑還遠遠不能解決“我會安全”的問題。此文主要是基于安全生產(chǎn)觀念上的一次完善和“拋磚引玉”,其目的是引發(fā)從事電力工作生產(chǎn)的職工圍繞“我會安全”進展深層次的思索和探究。
事故后的心得體會6
學習了20xx年9月25日店上煤業(yè)吊鉤斷裂傷人事故以及我礦綜掘隊馬蹄環(huán)斷裂傷人事故案例后,給我以深刻的反思。這些事故的發(fā)生,給國家和人民的生命財產(chǎn)帶來了巨大的損失,也給煤礦的安全生產(chǎn)造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、治理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應當深刻吸取這些事故的教訓,舉一反三的抓好我礦安全生產(chǎn),努力把我礦打造成一個本質(zhì)安全型、和諧穩(wěn)定型、科學進展型的現(xiàn)代化企業(yè)。
思想打算行動。抓好煤礦安全生產(chǎn),首先要始終擺正搞質(zhì)量標準化與安全之間的關(guān)系、與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟效益之間的關(guān)系,堅固樹立“質(zhì)量為本、安全為天”和“持之以恒抓質(zhì)量、扎實有序做工作”的思想觀念,堅固樹立起“抓質(zhì)量就等于抓安全、就等于增效益”的觀念,堅固樹立“沒有質(zhì)量標準化建立就沒有安全生產(chǎn)的良性循環(huán)”的思想觀念,在全礦上下形成共識,分散合力。要制定科學的治理機制、考核機制、事故問責機制和鼓勵機制等一系列制度。
制度落實是關(guān)鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執(zhí)行,去落實,去治理。層層落實開展安全質(zhì)量標準化工作的責任,做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的治理,才能保證安全質(zhì)量標準化工作扎實穩(wěn)步地向前推動。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。
殺不住“三違”的風,就邁不開安全的路。從發(fā)生的幾起事故來看,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業(yè)造成的。要想徹底消退“三違”,就要廣泛發(fā)動組織各方面的力氣,在全礦形成對“三違”現(xiàn)象施以重壓的態(tài)勢。各隊,班組要充分利用班前會進展“三違”獻身說法、事故案例分析,熟悉“三違”危害,普及學習煤礦三大規(guī)程安全學問。安監(jiān)部門要在加強安全教育培訓的根底上,通過制度來約束和標準員工的操作行為,對于違章違紀,不管責任者處于什么目的,無論是否造成后果,一律按規(guī)定進展處理。安監(jiān)人員決不能當好人,做到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工懂得敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度。細節(jié)打算成敗,在礦井進展安全生產(chǎn)
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