我們班的牛人作文5篇

第第頁(yè)我們班的牛人作文5篇我們班的牛人作文篇1

我之前有個(gè)同學(xué)她十分厲害，成績(jī)好，跳舞好。兩項(xiàng)都出類拔萃，對(duì)她的情感只能用“羨慕嫉妒恨”來(lái)形容。

之前我跟她是一個(gè)啦啦操隊(duì)的，如今她已經(jīng)在魯外上初中了，我知道她初中的成績(jī)非常優(yōu)秀，往往能在晚上7：00前完成所有的作業(yè)，干事有效率，又是個(gè)大學(xué)霸，使我真的很羨慕。在學(xué)習(xí)好的條件下，她完全有精力有時(shí)間去做其他的事。比如：舞蹈。

我知道，她在魯外參加了學(xué)校舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)以及各種各樣的特長(zhǎng)班，而且訓(xùn)練了一個(gè)多學(xué)期了，她的成績(jī)并沒(méi)有下滑，保持著可能還有進(jìn)步。前幾個(gè)星期我還聽(tīng)說(shuō)她去市里比賽了獲得一個(gè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，個(gè)人一等獎(jiǎng)。當(dāng)我翻開(kāi)她比賽視頻時(shí)，我真的真的對(duì)她刮目相看?？?！那流線型的動(dòng)作，一個(gè)后踢腿，用立馬一個(gè)翻身，好像在看奧運(yùn)會(huì)一樣。雖是健美操，但她跳起來(lái)卻別具一格，無(wú)論動(dòng)作、表情360度無(wú)死角真的很美！這跟我當(dāng)初認(rèn)識(shí)的她真的太不一樣了，如今的她那樣的優(yōu)秀，我想我是永遠(yuǎn)也追不上她了，過(guò)幾天又得去比賽了，使我總想贊嘆一句：厲害了，我的同學(xué)！

我真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，過(guò)去的三年，我與她站在同一起跑線上課，如今她已經(jīng)超出了我那么一大截，我真應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的成績(jī)，學(xué)習(xí)她的自律，學(xué)習(xí)她的精神，學(xué)習(xí)她的舞蹈。

厲害了，我的同學(xué)！

我們班的牛人作文篇2

上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實(shí)非常大。這時(shí)的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往，都與小學(xué)不同，而且我身邊還多出了許多奇才。

就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別出色的，號(hào)召力特強(qiáng)的，諸如此類。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我們班的第三任班長(zhǎng)以及現(xiàn)任班主任助理。

這位“牛人”據(jù)說(shuō)在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的“混混”以及“差生”?？勺詮膩?lái)到中學(xué)，他就好像變了一個(gè)人一樣，他開(kāi)始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬，以及老師的青睞，我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。

他喜歡唱歌，雖說(shuō)唱的不好聽(tīng)，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來(lái)，投入激情時(shí)，他的陶醉與他的歌聲是無(wú)法比喻的。唱起他那些粵語(yǔ)老歌時(shí)，只見(jiàn)他坐在座位上，仰起頭來(lái)，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開(kāi)大嘴……

他很有氣場(chǎng)，非常有號(hào)召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)時(shí)政課上，老師要求同學(xué)談?wù)剬?duì)空巢老人的看法，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，可是通常都以尷尬結(jié)尾，因?yàn)檎f(shuō)來(lái)說(shuō)去并沒(méi)有什么主題；只有他是激昂的，有抱負(fù)的，他描述得繪聲繪色：當(dāng)時(shí)他的聲音鏗鏘有力，手則在空中揮舞著，對(duì)現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判，并帶有一點(diǎn)小憤怒，最終感動(dòng)全場(chǎng)，許多同學(xué)潸然淚下。

他熱愛(ài)學(xué)習(xí)。雖說(shuō)平時(shí)少見(jiàn)其看書(shū)預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)晚自習(xí)時(shí)，他肯定百倍地認(rèn)真，這也就是為什么他學(xué)習(xí)會(huì)如此之好。

自從他當(dāng)了班長(zhǎng)，他做了一件偉大的事情，就是對(duì)本班進(jìn)行了一場(chǎng)整改，他廢除了以前班職員的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班級(jí)管理效率。而且，他對(duì)班級(jí)盡心盡責(zé)，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收?qǐng)?；每次組織他都率先領(lǐng)頭，他這個(gè)班長(zhǎng)讓同學(xué)們心服口服，正因?yàn)槿绱?，這學(xué)期易班主任換班長(zhǎng)換掉了他，卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理。

也正是這樣的“牛人”，才讓我們班有了標(biāo)桿。我想，像這樣德才兼?zhèn)涞娜耍攀俏覀兩磉呑蠲赖娘L(fēng)景線。

我們班的牛人作文篇3

古有張儀三寸不爛之舌說(shuō)服天下，他是神人；今有我班張夢(mèng)涵巧言善辯說(shuō)呆全班，她是牛人。

那次我們班開(kāi)展關(guān)于豬八戒懶不懶的辯論會(huì)，我方認(rèn)為豬八戒不懶，她則相反，認(rèn)為豬八戒懶。我認(rèn)為豬八戒有一次不去巡山，是因?yàn)樗湃嗡年?duì)友，于是一系列孔子云、子曰、回曰……從我口中噴薄而出，把對(duì)方隊(duì)友說(shuō)得目瞪口呆。但牛人一點(diǎn)兒也不驚慌，振振有詞道：“那八戒就因?yàn)樾湃侮?duì)友就能什么都不做嗎？以這信任隊(duì)友的理由睡大覺(jué)，吃干飯，那我們今天是不是也可以以這樣的理由，什么都不做呢？這不正應(yīng)了‘豬一樣的隊(duì)友，神一樣的對(duì)手’這句話嗎？”她的話猶如一把匕首一樣一下就刺中了我們的心臟，一時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，而她的隊(duì)友則努力努力再努力地把眼睛瞪得更圓，嘴張得更大，來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。霎時(shí)間，在場(chǎng)的人大眼瞪小眼，只有牛人在穩(wěn)若泰山地笑。我方無(wú)地自容，只得尷尬的引開(kāi)了話題。

事后，我心有不甘，一直會(huì)想起那天辯論會(huì)大眼瞪小眼的場(chǎng)面，不斷琢磨“破解”的辦法。一天，我忽然想到：八戒也不是什么也沒(méi)做呀！他也給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了很大的快樂(lè)，牛人的話太偏激了！如果當(dāng)時(shí)能想到這點(diǎn)我方就贏了！我當(dāng)即十分懊悔，想沖上去反駁牛人，可又有什么用呢？讓老師再開(kāi)場(chǎng)辯論會(huì)嗎？顯然不可能。

她不僅妙語(yǔ)連珠，氣勢(shì)磅礴，更重要的.是自信。一般人說(shuō)話，都會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音做前綴，再過(guò)濾一遍講話內(nèi)容。但她卻不同，直接開(kāi)頭，噴薄而出，霸氣十足，卻又不顯生硬，有時(shí)卻又娓娓道來(lái)給人以清爽舒暢的感覺(jué)，如小溪潺潺，優(yōu)美又靈動(dòng)。

這就是我們班的牛人——張夢(mèng)涵。她將來(lái)會(huì)不會(huì)在外交席上所向披靡，叱咤風(fēng)云呢？我相信有這樣一張嘴，肯定會(huì)的。

我們班的牛人作文篇4

論說(shuō)“牛人”，是指某些方面出類拔萃的人，我們班就有那么幾個(gè)。

“牛人”之文武雙全

我們班的體育職員是聶英杰，他是我們班體育和學(xué)習(xí)的主力。他個(gè)子最高，微瘦，身體發(fā)黑。只看樣貌，看不出有什么特別之處，但看成績(jī)單和體育表，你會(huì)大吃一驚：成績(jī)單上每次都是全班前五，還有兩次第一；看體育表，他是我們班短跑健將。這樣的人非常稀有，要不就是文盛武衰，要不就是武盛文衰。只有他，達(dá)到完美，我也祝福他繼續(xù)進(jìn)步。

“牛人”之書(shū)法名家

在我們班乃至學(xué)校，有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的人，她就是史增欣。他是班里的書(shū)法家，她個(gè)子適中，微胖，那一手好字沒(méi)得說(shuō)了。她曾經(jīng)參加過(guò)大大小小的比賽，小至學(xué)校，大至國(guó)家，無(wú)一例外是冠兵。她在我們班也是享有盛譽(yù)，幾乎所有老師都夸過(guò)他的字寫的好看。她的字落竿雄勁，大小合適，可以用完美來(lái)形容！希望她的字越寫越好。

“牛人”之叛逆

我們班有個(gè)人叛逆到極點(diǎn)。幾乎每天都會(huì)跟老師吵好幾次，隔三差五就要被校長(zhǎng)訓(xùn)話，還差點(diǎn)被開(kāi)除，他就是×××。他個(gè)子不高，不胖不瘦，那臉型一看給人感覺(jué)就是叛逆的人。看吧，今天剛被校長(zhǎng)批評(píng)了兩次，他還以自己學(xué)習(xí)差為自豪，和校長(zhǎng)爭(zhēng)吵。至于那次差點(diǎn)被開(kāi)除是因?yàn)樗驍_到別人，被說(shuō)了幾句記恨在心，晚上便找了幾個(gè)初二的大學(xué)生打了那個(gè)人一頓，被老師批評(píng)教育了很久。在生活中，他也是出盡各種洋相，找出各類詞匯出盡風(fēng)頭，扭曲同學(xué)的意思，使自己開(kāi)心，讓別人難受。

至于其他牛人嘛，就不說(shuō)了，愿這些同學(xué)“有則改之，無(wú)則加勉”。最后，祝愿我們的老師及班所有的同學(xué)，學(xué)習(xí)上，生活上“更上一層樓！”

我們班的牛人作文篇5

我們學(xué)校的“牛人”多的數(shù)不清，我們班級(jí)的這個(gè)“大千世界”中“牛人”一個(gè)比一個(gè)牛，不相信的話，盡管來(lái)瞧！

社會(huì)“大佬”

有一個(gè)是從港龍學(xué)校來(lái)的，她長(zhǎng)得很白，可發(fā)際線好高。比別人高出一倍呢！她的外號(hào)很多，如：“徐佬”“大大”“大佬”，但我最喜歡叫她“大佬”了。

“大佬”剛轉(zhuǎn)我們班就參加了音樂(lè)小組，之后到縣里去參加比賽，不是一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)。在縣里她若稱第二，沒(méi)人稱第一。

“大佬”在學(xué)校里檢查我語(yǔ)數(shù)作業(yè)，可把我“愁”的呢！比如有時(shí)候我有一題沒(méi)寫，他都會(huì)毫不猶豫的給我打一個(gè)大大的叉叉。進(jìn)入她那暗無(wú)天日的黑—名—單啦！記得有一次她給我講了個(gè)笑話，之后我笑的捂著肚子半天說(shuō)不出話來(lái)。故事是這樣的：“從前，有一個(gè)醫(yī)生，讓一位小孩驗(yàn)血，驗(yàn)小便，驗(yàn)大便，于是，那位小孩對(duì)醫(yī)生說(shuō)，你讓我咽小便，我咽了，你讓我咽血，我咽了?？墒?，可是，你現(xiàn)在讓我咽大便，我怎么咽的下去？嗯？”醫(yī)生聽(tīng)了之后，十分想揍他，但還是忍住，管自己走了。

女強(qiáng)人

我們班有一個(gè)女子，他叫王陳伊諾。班里的人都不敢惹她。她是教師子女，同時(shí)也是我們班的“安康”醫(yī)院“院長(zhǎng)”?！叭屎汀贬t(yī)院院長(zhǎng)。是我們班的呂心廣。

伊諾她喜歡王俊凱，喜歡到無(wú)法自拔，所以她不允許，也不準(zhǔn)別人罵王俊凱。

記得上個(gè)星期開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班的班長(zhǎng)不知怎么了，先罵