一年級(jí)語文上冊(cè)第四單元知識(shí)樹備課

一年級(jí)語文上冊(cè)第四單元知識(shí)樹備課第一頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六單元分析課時(shí)解讀練習(xí)設(shè)計(jì)目錄CONTENTS回顧與反思一年級(jí)上冊(cè)第四單元第二頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六單元分析E課時(shí)分配C內(nèi)容結(jié)構(gòu)B教材地位和作用A單元內(nèi)容D單元目標(biāo)及重難點(diǎn)第三頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六教學(xué)目標(biāo)課時(shí)分配內(nèi)容結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)單元分析單元內(nèi)容1、正確使用量詞，規(guī)范書寫漢字認(rèn)識(shí)偏旁，積累生活常識(shí)，感受識(shí)字樂趣，提高識(shí)字熱情。2、重視對(duì)學(xué)生朗讀的指導(dǎo)，提高朗讀水平。3、識(shí)字、寫字要引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法，初步培養(yǎng)識(shí)字能力。四篇課文口語交際語文園地《秋天》

2課時(shí)。

《小小的船》

2課時(shí)。

《江南》

2課時(shí)。

《四季》

2課時(shí)?！犊谡Z交際》1課時(shí)

《語文園地四》

3課時(shí)。1、認(rèn)識(shí)38生字會(huì)寫14個(gè)生字。2、正確、流利地朗讀課文。3、積累和拓展短語，感受不同季節(jié)，提高識(shí)字熱情。秋天、小小的船、江南、四季、口語交際、語文園地四第四頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六課時(shí)解讀LOREMIPSUMDOLORSITAMET,CONSECTETUR教學(xué)內(nèi)容學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)第五頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六人教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元1秋天

第六頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六知識(shí)技能情感態(tài)度與價(jià)值觀過程與方法教學(xué)目標(biāo)1.字詞積累：認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫其中的4個(gè)字；認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁,1個(gè)筆畫。2.朗讀課文，背誦課文。3.了解秋天的特征，知道秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。借助課文插圖，引導(dǎo)學(xué)生想象課文中美麗的秋景，在朗讀中體會(huì)秋天的美麗，從而把課文背下來。通過反復(fù)朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受美麗的秋景，自然流露秋天的情感。第七頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六正確朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)讀好“一”的不同讀音；認(rèn)識(shí)首次出現(xiàn)的偏旁。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)第八頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六學(xué)習(xí)生字書寫生字課前導(dǎo)語朗讀課文體會(huì)感情初讀課文整體感知教學(xué)流程課堂小結(jié)第九頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六課前導(dǎo)語朗讀課文體會(huì)感情自由讀課文，選擇自己最喜歡的句子多讀幾遍。把自己喜歡的句子讀給大家聽。說一說，你眼里的秋天。課堂小結(jié)指導(dǎo)學(xué)生分析字形。開火車讀生字，介紹識(shí)記生字讀音的好方法。小結(jié)朗讀背誦課文。初讀課文整體感知學(xué)習(xí)生字書寫生字初讀讀課文，圈出生字，讀準(zhǔn)字音。多種方法練讀生字。指導(dǎo)背誦課文。讓學(xué)生上臺(tái)演一演秋天的美景。小朋友們，你喜歡秋天嗎？探究新知指導(dǎo)讀課文。指導(dǎo)學(xué)生讀出對(duì)秋天的喜愛之情教師指導(dǎo)書寫學(xué)生書空、摹寫、練寫第十頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六練習(xí)設(shè)計(jì)一、我會(huì)寫筆順了：子：人：大：二、我會(huì)寫漂亮的字第十一頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六回顧與反思第十二頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六人教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元

2小小的船第十三頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六知識(shí)技能情感態(tài)度與價(jià)值觀過程與方法教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫4個(gè)生字。2.認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁門字框；2個(gè)筆畫橫折鉤、豎彎鉤。1.通過正確、流利地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。2.背誦課文。了解課文內(nèi)容，想象詩歌描繪的圖景，感受夜空的美麗。第十四頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六指導(dǎo)正確地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)1.讀準(zhǔn)生字的字音；會(huì)寫橫折鉤和豎彎鉤。2.想象詩歌描繪的圖景，感受夜空的美麗。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)第十五頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六指導(dǎo)寫字識(shí)字學(xué)習(xí)課文初讀課文

教學(xué)流程第十六頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六識(shí)字

游戲鞏固識(shí)字（摘星星）指導(dǎo)寫字比較：“小小的船”與“小船”有什么不同我坐在小船一樣的月亮上看到了什么呢？1.認(rèn)讀課后“我會(huì)寫”的生字，觀察字形。2.交流討論識(shí)記生字的方法。3.認(rèn)識(shí)新筆畫：豎彎鉤橫折彎鉤4.教師在田字格中范寫新筆畫、生字，學(xué)生書空。5.學(xué)生練習(xí)書寫。初讀課文學(xué)習(xí)課文初讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。數(shù)一數(shù)課文共有幾句話。提問：“彎彎的月兒”指的是什么？“小小的船”是什么比較：“彎彎的月兒”與“彎”的月心有什么不同指名讀文，其他同學(xué)思考：從課文中你發(fā)現(xiàn)了什么？淘氣的生字寶寶又回到了課文中了，你們還認(rèn)識(shí)它們嗎探究新知彎：借助拼音學(xué)習(xí)生字

星：加一加，日+生＝星

上下結(jié)構(gòu)

這么多生字，你們都認(rèn)識(shí)它們了嗎？真的認(rèn)識(shí)了？那我們就讀一讀吧！第十七頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六練習(xí)設(shè)計(jì)1、填空彎彎的（），小小的（），小小的（）兩頭尖。我在小小的（）里坐，只看見閃閃的（）藍(lán)藍(lán)的（）。2、照樣子用線連起來。小小的彎彎的藍(lán)藍(lán)的閃閃的月兒船

星星

天第十八頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六回顧與反思第十九頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六人教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元3江南第二十頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六知識(shí)技能情感態(tài)度與價(jià)值觀過程與方法教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫3個(gè)生字。2.認(rèn)識(shí)豎鉤、豎彎兩種筆畫，和三點(diǎn)水、草字頭2個(gè)偏旁1.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。2.學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容。了解江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景，感受江南的美麗。第二十一頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)讀準(zhǔn)生字的字音，會(huì)寫豎鉤和豎彎。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)第二十二頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六指導(dǎo)書寫生字導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)課文初讀課文整體感知教學(xué)流程課堂小結(jié)第二十三頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)課文1.學(xué)生看圖，說說圖上畫了什么。2.從圖上看，你覺得江南怎么樣？3.再讀課文，體會(huì)江南之美。引讀古詩，學(xué)生接讀，引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀古詩。問：你讀懂了什么？課堂小結(jié)觀察字形練習(xí)書寫有感情地背誦課文交流自己的收獲初讀課文整體感知指導(dǎo)書寫生字自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。哪些字在字音和字形上容易出錯(cuò)？

詩中寫了什么？誰讀給大家聽。你最喜歡哪句詩?說給大家聽。同學(xué)們，誰能背古詩？來表現(xiàn)一下吧！探究新知自由讀詩句，邊讀邊閉眼感受江南的美麗。出示生字，學(xué)生認(rèn)讀第二十四頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六練習(xí)設(shè)計(jì)

1、選一首古詩背下來。

2、繪畫：用自己的彩筆把故事的情景畫下來。第二十五頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六回顧與反思第二十六頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六人教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元4四季第二十七頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六知識(shí)技能情感態(tài)度與價(jià)值觀過程與方法教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫3個(gè)生字。2.認(rèn)識(shí)言字旁、蟲字旁、折文3個(gè)偏旁。3、讀準(zhǔn)“地”的字音。1.通過認(rèn)讀生字、書寫生字掌握生字的音、形、義。2.通過正確流利地朗讀課文，了解課文內(nèi)容。通過對(duì)“影子”了解四季的特征，感受四季的美麗。第二十八頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁；會(huì)寫3個(gè)會(huì)寫的字。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)第二十九頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六學(xué)習(xí)生字導(dǎo)入新課再讀課文初讀課文教學(xué)流程學(xué)習(xí)課文第三十頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)課文指名讀文，其他同學(xué)思考：從課文中你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)習(xí)第一節(jié)我在圖中看到了什么？誰能用“是”說一句話？學(xué)習(xí)生字指導(dǎo)學(xué)生有感情地背誦課文觀察字形認(rèn)識(shí)新筆畫，指導(dǎo)書寫。初讀課文再讀課文初讀課文畫出本課生字，借助拼音自學(xué)字音。（注意三拼音節(jié)的讀法。）初讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。數(shù)一數(shù)課文共有幾句話。朗讀課文，感悟課文的語言美學(xué)習(xí)第二、三、四節(jié)二、三、四節(jié)各寫了什么？從哪些事物中可以看出是夏天、秋天、冬天？小朋友們，一年有四季，你想了解嗎？探究新知想一想，草芽還會(huì)對(duì)小鳥說什么？第三十一頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六練習(xí)設(shè)計(jì)一、給音節(jié)加韻母。T()s()sh()

天四是二、、用直線畫出三拼音節(jié)。

qiánménxiāngshuǐpéngyouhuāgǒuyǐngzi

第三十二頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六回顧與反思

第三十三頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六人教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元

口語交際：我們的朋友第三十四頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六知識(shí)技能情感態(tài)度與價(jià)值觀過程與方法教學(xué)目標(biāo)能向他人做自我介紹，并能引起話題。.知道與人與人交談時(shí)，“看著對(duì)方的眼睛”是一種基本的交際原則和交際禮儀。通過這次活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生，能夠主動(dòng)實(shí)踐，養(yǎng)成良好的交際習(xí)慣。第三十五頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六做自我介紹，并能引起話題。懂得交際原則和交際禮儀。教學(xué)重點(diǎn)能夠引起交流的話題，形成自然的交際情景。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)第三十六頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六設(shè)計(jì)交際情景導(dǎo)入新課拓展自我介紹的范圍喚醒交際需求教學(xué)流程課堂小結(jié)第三十七頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六導(dǎo)入新課你有哪些朋友？課堂小結(jié)模擬情景交際介紹我的新朋友課間與新朋友玩游戲和鄰居小朋友交朋友喚醒交際需求拓展自我介紹的范圍開學(xué)以來，你了解了那些同學(xué)？同桌交流詢問別人相應(yīng)的信息。自我介紹，說說別人不知道的信息。同學(xué)們，什么是朋友？探究新知設(shè)計(jì)交際情景說說自己還想了解誰？和誰交朋友？真實(shí)情景交際第三十八頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六回顧與反思第三十九頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六人教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元

語文園地四第四十頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六知識(shí)技能情感態(tài)度與價(jià)值觀過程與方法教學(xué)目標(biāo)識(shí)字、寫字、認(rèn)識(shí)筆畫。建立反義詞概念；能運(yùn)用詞語說說自己喜歡的季節(jié)積累詞語。學(xué)會(huì)制作姓名卡片。積累有關(guān)惜時(shí)的名言，懂得要珍惜時(shí)間。第四十一頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六要求學(xué)生會(huì)識(shí)字寫字建立反義詞的概念，積累詞語，積累有關(guān)惜時(shí)的名言。教學(xué)重點(diǎn)養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)第四十二頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六識(shí)字加油站字詞句運(yùn)用教學(xué)流程展示臺(tái)日積月累和大人一起讀第四十三頁，共四十五頁，編輯于2023年，星期六識(shí)字加油站請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀。展出學(xué)生的姓名卡、作業(yè)本上的姓名.自由認(rèn)讀，讀準(zhǔn)字音；說說自己喜歡的季節(jié)。和大人一起