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文檔簡介
文化在繼承中發(fā)展自學(xué)指導(dǎo)1、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系?2、影響文化發(fā)展的重要因素有哪些?3、教育在文化發(fā)展中的作用?
中醫(yī)是中國傳統(tǒng)文化的精髓之一。但中醫(yī)學(xué)缺乏清晰的理論體系和現(xiàn)代科學(xué)理論的研究,在近代西醫(yī)傳入中國后,其作用受到置疑。特別是在19世紀30年代,西醫(yī)進入中國,由于其建立在科技發(fā)展基礎(chǔ)之上,所以發(fā)展與科技發(fā)展同步。同時,
由于清政府的腐敗,中國社會長期動蕩不安,列強保護下的西醫(yī)在與中醫(yī)的對峙中占據(jù)了優(yōu)勢。中醫(yī)在劣境中艱難生存,發(fā)展緩慢。改革開放以來,我國的中醫(yī)學(xué)積極堅持中醫(yī)走科學(xué)化道路,探索中西醫(yī)結(jié)合的道路。一方面堅持繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的寶貴遺產(chǎn),另一方面將傳統(tǒng)中醫(yī)藥優(yōu)勢和特色與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,把現(xiàn)代診療技術(shù)、生命科學(xué)理論和基因技術(shù)等引入到中醫(yī)學(xué)的發(fā)展中來,推動了中醫(yī)學(xué)向前發(fā)展,并逐步走向世界市場。材料繼承:傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)思想,辨癥治療,傳統(tǒng)的診療方法發(fā)展:引入現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),促進了中醫(yī)學(xué)的發(fā)展關(guān)系:繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求;繼承和發(fā)展,是同一個過程的兩個方面。在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承。
1、請同學(xué)們分析一下中醫(yī)學(xué)是如何繼承傳統(tǒng)文化并做到與時俱進的?2、文化的繼承與發(fā)展的關(guān)系是怎樣的?文化傳承的內(nèi)涵在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展在發(fā)展的過程中繼承繼承(取其精華,去其糟粕)發(fā)展(推陳出新,革故鼎新)文化傳承同一過程的兩個方面二、影響文化發(fā)展的重要因素1、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動,決定著社會制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。生產(chǎn)力的發(fā)展引起生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要求社會制度的變革導(dǎo)致經(jīng)濟、政治的變化決定文化形態(tài)的變化一定的文化是由一定的經(jīng)濟、政治決定的造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明促進了文化的發(fā)展2、科學(xué)技術(shù)的進步,是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,也是推動文化發(fā)展的重要因素
當代信息技術(shù)的運用,使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發(fā)生了根本變革,極大地促進了文化傳播、繼承與發(fā)展。紅燭課件網(wǎng)提供!
從超越時空局限的意義看,現(xiàn)代信息技術(shù)對傳承文化能起到怎樣的作用?
現(xiàn)代信息技術(shù)運用聲音、圖像、文字、活動影像等多種方式,對民族文化資源進行收集、選擇、傳遞、儲存,打破了時間、地域的限制,極大地促進了民族文化的傳播、繼承、交流與發(fā)展。
無論是春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”、二十世紀初的“新文化運動”,還是中世紀末的歐洲“文藝復(fù)興”以及十八世紀的“啟蒙運動”,都是預(yù)示社會大革命的著名思想運動。不同思想文化在思想運動中相互激蕩,催生著社會變革,也促進文化的發(fā)展。3、思想運動催生社會變革,促進文化發(fā)展。4、教育在文化傳承中產(chǎn)生越來越大的影響(1)教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要角色。(3)隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。(2)教育能夠以濃縮的形式重演人類在漫長的歷史中走過的認識世界的過程。
繼承與發(fā)展4、教育文化在繼承中發(fā)展1、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動影響文化發(fā)展的重要因素3、思想運動2、科學(xué)技術(shù)課堂小結(jié)1、繼承是必要前提,發(fā)展是必然要求。2、如何處理二者關(guān)系私塾課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
在你看來,上述教育方式各有什么特點?對文化傳承有哪些影響?
在你看來,上述教育方式各有什么特點?對文化傳承有哪些影響?③網(wǎng)絡(luò)打破了時空界限,擴大了教育規(guī)模;學(xué)生可以根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)計劃,通過人機交互等眾多途徑及時尋求教師的指導(dǎo)與幫助,實現(xiàn)個別化學(xué)習(xí)。①私塾是一種個別化教學(xué),無固定、統(tǒng)一教材,教育質(zhì)量取決于教師個人水平;②課堂教學(xué)以班為單位,有固定教師按課程教學(xué),課堂活動在教師指導(dǎo)下進行。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)使文化傳承的方式和手段發(fā)生了根本變革,極大地促進了文化傳播
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