2023年成人高等考試《大學(xué)語(yǔ)文》（專升本）模擬試卷四

2023年成人高等考試《大學(xué)語(yǔ)文》（專升本）模擬試卷四[單選題]1.下列屬于書信體駁論文的是()A.《陳情表》B.《諫逐（江南博哥）客書》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》參考答案：D參考解析：《答司馬諫議書》是王安石的一篇書信體駁論文。王安石出任宰相，推行新法時(shí)，任右諫議大夫的司馬光強(qiáng)烈反對(duì)，寫了一封長(zhǎng)達(dá)三千字的信給王安石，全面反對(duì)新法，王安石便寫了這封信加以駁斥，從根本上指出司馬光的保守觀點(diǎn)是不正確的?！蛾惽楸怼泛汀吨G逐客書》都是奏疏；《五代史伶官傳序》是一篇史論。[單選題]2.在先秦諸子中，文風(fēng)以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆著稱的是()A.孟子B.莊子C.韓非子D.墨子參考答案：B參考解析：莊子的文章構(gòu)思精巧，辭藻瑰麗，想象豐富，變化多端，文筆汪洋恣肆，有著濃厚的浪漫主義色彩。[單選題]3.聞一多屬于下列詩(shī)歌流派中的()A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征詩(shī)派參考答案：B參考解析：聞一多與徐志摩、梁實(shí)秋等人共同創(chuàng)辦了新月派，是新月派的主將之一。[單選題]4.絕句屬于()A.古體詩(shī)B.楚辭體C.樂府詩(shī)D.格律詩(shī)參考答案：D參考解析：詩(shī)歌按表現(xiàn)形式可以分為格律詩(shī)、自由詩(shī)和民歌。格律詩(shī)有嚴(yán)格的格式和韻律要求，中國(guó)古代的律詩(shī)、絕句、詞、散曲及外國(guó)的十四行詩(shī)等都屬于格律詩(shī)。[單選題]5.《風(fēng)波》、《斷魂槍》、《苦惱》的作者依次是()A.魯迅、契訶夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅參考答案：C參考解析：《苦惱》是俄國(guó)作家契訶夫早期的代表作之一，由此排除A、B、D三項(xiàng)。[單選題]6.李商隱《無題》中推己而及對(duì)方的一聯(lián)是()A.相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。C.曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。D.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。參考答案：C參考解析：C項(xiàng)，詩(shī)人推已及人，由自己對(duì)戀人的苦思聯(lián)想到戀人對(duì)自己的思念：戀人一定被思念折磨得形容憔悴、發(fā)亂神傷，在清冷的月光下一遍遍苦吟著自己的詩(shī)句，以獲得一絲安慰，排遣無盡的相思。[單選題]7.《長(zhǎng)亭送別》中，表現(xiàn)鶯鶯對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的最為強(qiáng)烈的曲詞是()A.有夢(mèng)也難尋覓。B.但得一個(gè)并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第。C.前暮私情，昨夜成親，今日別離。D.蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里。參考答案：D參考解析：D項(xiàng)將狀元及第、功名利祿視作微不足道的蝸角蠅頭，尖銳地抨擊了封建禮教對(duì)戀愛自由的阻撓，表現(xiàn)出女主人公崔鶯鶯對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿，批判最為強(qiáng)烈徹底。[單選題]8.“舉案齊眉”，“乘舟夢(mèng)日”、“鱸魚堪膾”三個(gè)典故所涉及的人物依次是()A.孟光、季鷹、伊尹B.孟光、伊尹、季鷹C.伊尹、孟光、季鷹D.季鷹、伊尹、孟光參考答案：B參考解析：“舉案齊眉”指東漢相敬相愛的梁鴻與孟光夫婦；“乘舟夢(mèng)日”指伊尹遇明主前夢(mèng)見乘船從日月旁經(jīng)過的故事；“鱸魚堪膾”說的是晉人張翰在洛陽(yáng)做官時(shí)，痛恨官場(chǎng)腐敗、權(quán)貴爭(zhēng)權(quán)奪利，又因見秋風(fēng)起，想起家中鱸魚膾的美味而辭官的故事，季鷹是張翰的字。[單選題]9.北宋時(shí)期，第一位大量制作慢詞的詞人是()A.李清照B.柳永C.蘇軾D.李煜參考答案：B參考解析：柳永是北宋第一個(gè)大量寫作慢詞的詞人，是慢詞的真正開創(chuàng)者，在慢詞體制形成過程中起到了關(guān)鍵作用，并使宋詞開始由小令階段進(jìn)入到慢詞時(shí)期。[單選題]10.“禍起蕭墻”、“望洋興嘆”、“日薄西山”三個(gè)成語(yǔ)依次出自()A.《季氏將伐顓臾》、《陳情表》、《莊子·秋水》B.《寡人之于國(guó)也》、《季氏將伐顓臾》、《陳情表》C.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》D.《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》、《陳情表》參考答案：C參考解析：“禍起蕭墻”出自《季氏將伐顓臾》：“吾恐季孫之憂不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也”?！巴笈d嘆”出自《莊子·秋水》：“河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰”。“日薄西山”見于《陳情表》：“但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕”。[單選題]11.下列句中“之”作“到”講的是()A.所操術(shù)多異故也。B.夫子欲。C.大軍不知廣所。D.今我睹子難窮也。參考答案：C參考解析：A項(xiàng)“之”，助詞，可譯為“的”；B項(xiàng)“之”，代詞，這樣；C項(xiàng)“之”，動(dòng)詞，到，到達(dá)；D項(xiàng)“之”，結(jié)構(gòu)助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。[單選題]12.《麥琪的禮物》運(yùn)用的結(jié)構(gòu)方法是()A.一虛一實(shí)，雙線并行B.采用兩條平行的情節(jié)線索C.四條情節(jié)線交叉敘述D.追溯法參考答案：A參考解析：《麥琪的禮物》在情節(jié)構(gòu)思上，運(yùn)用了“一虛一實(shí)，雙線并行”的結(jié)構(gòu)方法。在小說中，作者明寫女主人公德拉賣秀發(fā)為丈夫買圣誕禮物的過程；而對(duì)于男主人公吉姆賣金表為女主人公買圣誕禮物的過程僅交代了整個(gè)事件的大致情況。采用這種結(jié)構(gòu)方式，避免了內(nèi)容上的重復(fù)，同時(shí)制造了懸念。[單選題]13.下列四句中，賓語(yǔ)前置的一句是()A.姜氏何厭之有？B.公語(yǔ)之故，且告之悔。C.姜氏欲之，焉辟害？D.此四君者，皆以客之功。參考答案：A參考解析：“何厭之有”意為：有何厭，哪里會(huì)有什么滿足呢？“何……之有”是個(gè)賓語(yǔ)前置的固定格式，“之”是代詞，復(fù)指前面的賓語(yǔ)“何厭”。[單選題]14.下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的一項(xiàng)是()A.魯迅的《吶喊》、茅盾的《子夜》和巴金的《家》，都是我國(guó)現(xiàn)代著名的長(zhǎng)篇小說B.我國(guó)現(xiàn)代著名劇作家曹禺的代表作有《雷雨》、《日出》和《龍須溝》C.新格律詩(shī)的“三美”主張指的是“音樂的美”、“繪畫的美”、“建筑的美”D.沈從文的《箱子巖》生動(dòng)地展現(xiàn)了浙東水鄉(xiāng)淳厚古樸的民風(fēng)參考答案：C參考解析：A項(xiàng)中，《吶喊》為魯迅的小說集，并不是一篇長(zhǎng)篇小說；B項(xiàng)中，《龍須溝》是老舍的代表作；D項(xiàng)中，《箱子巖》的故事背景是湘西水鄉(xiāng)[單選題]15.下列劃?rùn)M線的句子翻譯正確的是()A.未及見賊而士卒離散，，不知所歸。君臣相顧：君王和大臣們互相照顧。B.孟嘗君不說，曰：“諾，！”先生休矣：先生休息吧！C.，與巡死先后異耳。城陷而虜：城池陷落后他被敵人俘獲。D.，以興利除弊，不為生事。舉先王之政：列舉先王的治國(guó)方略。參考答案：C參考解析：A項(xiàng)中劃?rùn)M線句子應(yīng)譯為：君臣們你看著我，我看著你。B項(xiàng)中劃?rùn)M線句子應(yīng)譯為：先生算了吧。D項(xiàng)中劃?rùn)M線句子應(yīng)譯為：推行先王的治國(guó)方略。[單選題]16.下列各句中，“數(shù)”作“計(jì)算”解的是()A.此其過江河之流，不可為量。B.成敗之，視此而已。C.必有次乃至十?dāng)?shù)次之阻力。D.罟不入洿池。參考答案：A參考解析：A項(xiàng)“數(shù)”的意思是“計(jì)算”；B項(xiàng)“數(shù)”的意思是“規(guī)律”；C項(xiàng)“數(shù)”表示次數(shù)；D項(xiàng)“數(shù)”的意思是“細(xì)密”。[單選題]17.下列句子中，使用了反詰修辭格的是()A.嘆年來蹤跡，何事苦淹留？B.不知天上宮闕，今夕是何年？C.滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？D.明明如月，何時(shí)可掇？參考答案：C參考解析：C項(xiàng)“如今有誰堪摘？”看似問花，實(shí)則問人；看似發(fā)問，實(shí)則自答。詞人以反詰手法強(qiáng)調(diào)了今昔不堪對(duì)比，晚景更加凄涼。[單選題]18.提出“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”創(chuàng)作主張的詩(shī)人是()A.李白B.杜甫C.王維D.白居易參考答案：D參考解析：白居易是中唐著名詩(shī)人，新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。他主張發(fā)揮詩(shī)歌為政治服務(wù)的作用，作詩(shī)以批評(píng)現(xiàn)實(shí)，反映民生疾苦，并提出了“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”的著名論斷。[單選題]19.下列帶點(diǎn)的字解釋正確的是()A.B.C.D.參考答案：C參考解析：A項(xiàng)“滋”，意為“增多”；B項(xiàng)“卒”，意為“盡，遍布”；D項(xiàng)“凌”，意為“侵犯”。[單選題]20.下列畫橫線的句子翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.與爾三矢，。爾其無忘乃父之志：希望你不要忘記你父親的志愿。B.故今具道所以，。冀君實(shí)或見?。合Ｍ蛟S得到你的原諒。C.左右以君賤之也，。食以草具：拿粗糙的飯菜給他吃。D.將軍自念，？豈嘗有所恨乎：難道曾經(jīng)有什么怨恨的事嗎？參考答案：D參考解析：D項(xiàng)應(yīng)譯為：難道曾經(jīng)有什么遺憾的事嗎？[問答題]1.（一）閱讀孟子《寡人之于國(guó)也》中的一段文字，然后回答下列題。不違農(nóng)時(shí)，谷不可食也；罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧以時(shí)入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。（1）解釋文中加點(diǎn)字的含義。（2）這段文字集中論述了什么問題？（3）這段文字采用了哪種說理方式？這種說理方式的好處是什么？參考答案：（1）勝：盡。數(shù)：細(xì)密的。斤：斧頭的一種。養(yǎng)生：供養(yǎng)活著的人。（2）行王道的初步措施。（3）連鎖推理。層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)緊扣，承接緊密，氣勢(shì)充沛。[問答題]2.閱讀《世說新語(yǔ)》中的一段文字，然后回答下列題。石崇與王愷爭(zhēng)豪，并窮綺麗以飾輿服。武帝，愷之甥也，每助愷。嘗以一珊瑚樹高二尺許賜愷，枝柯扶疏，世罕其比。愷以崇。崇視，以鐵如意擊之，應(yīng)手而碎。愷既惋惜，又以為己之寶，聲色甚厲。崇曰：“不足，今還卿?！蹦嗣笥蚁と∩汉鳂洌腥咚某?，條干絕世，光彩溢目者六七枚，如愷許比甚眾。愷惘然自失。（1）解釋文中帶點(diǎn)字的含義。（2）這段文字反映了怎樣的思想內(nèi)容？（3）這段文字是如何表現(xiàn)石崇的豪富及飛揚(yáng)跋扈的個(gè)性的？參考答案：（1）示：給……看。訖：完畢。疾：同“嫉”，嫉妒。恨：遺憾。（2）王愷與石崇爭(zhēng)豪斗富的丑惡表演，揭露了東晉門閥豪富窮奢極欲的生活態(tài)度和依仗財(cái)勢(shì)飛揚(yáng)跋扈、驕橫暴戾的品性。（3）運(yùn)用了對(duì)比手法。先極寫王愷珊瑚為皇帝御賜，世間珍品，而后，以王崇的不屑碎珊瑚，并取數(shù)枚更加珍貴的珊瑚樹賠付，表現(xiàn)了石崇的豪富連皇帝也難以相比；而石崇也是極度傲慢，連皇親國(guó)戚也不放在眼里。[問答題]3.閱讀陸游《關(guān)山月》（和戎詔下十五年），然后回答下列題。和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰知壯士心？沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫？遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕!（1）統(tǒng)攝全詩(shī)內(nèi)容的是哪句詩(shī)？從中可以看出本詩(shī)揭露的對(duì)象主要是什么？（2）“今宵”、“月夜”在全詩(shī)結(jié)構(gòu)中的作用是什么？（3）這首詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？參考答案：（1）“和戎詔下十五年”。揭露的對(duì)象主要是南宋統(tǒng)治集團(tuán)妥協(xié)投降的和戎政策。（2）“今宵”說明三個(gè)場(chǎng)景都是在同一天晚上；“月夜”貫穿全詩(shī)，將三個(gè)場(chǎng)景籠罩在一起，凝聚在同一月光下，構(gòu)成一幅對(duì)比鮮明的關(guān)山月夜的全景圖。（3）這首詩(shī)表現(xiàn)了作者對(duì)邊關(guān)將士的同情，對(duì)中原遺民的憐憫，對(duì)和戎茍安、不顧人民死活的統(tǒng)治集團(tuán)的抨擊與憤怒，表達(dá)了作者深沉至痛的愛國(guó)之情。[問答題]4.（一）閱讀契訶夫《苦惱》中的一段文字，然后回答下列題。他的苦惱剛淡忘了不久，如今重又出現(xiàn)，更有力地撕扯他的胸膛。姚納的眼睛不安而又痛苦地打量街道兩旁川流不息的人群；在這成千上萬的人當(dāng)中有沒有一個(gè)人愿意聽他傾訴衷曲呢？然而人群奔走不停，誰都沒有注意到他，更沒有注意到他的苦惱?！欠N苦惱是廣大無垠的。如果姚納的胸膛裂開，那種苦惱滾滾地涌出來，那它仿佛就會(huì)淹沒全世界，可是話雖如此，它卻是人們看不見的。這種苦惱竟包藏在這么一個(gè)渺小的軀殼里……（1）這一段文字是寫了什么？（2）這段描寫采用的是什么描寫手法？（3）這段描寫的作用是什么？參考答案：（1）姚納的苦惱無處訴說，他的痛苦得不到別人的關(guān)心。（2）運(yùn)用對(duì)比夸張的表現(xiàn)手法表現(xiàn)了姚納無法忍受的苦惱和痛苦。（3）揭示了人與人之間的相互隔膜、人情冷漠，批判了社會(huì)的黑暗。[問答題]5.閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答33～35小題。黑暗來了。我的眼睛失掉了一切。于是大門內(nèi)亮起了燈光。燈光并不曾照亮什么，反而增加了我心上的黑暗。我只得失望地走了。我向著來時(shí)的路回去。已經(jīng)走了四五步，我忽然掉轉(zhuǎn)頭，再看那個(gè)建筑物。依舊是陰暗中的一線微光。我好像看見一個(gè)盛滿希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般，我痛苦地在心里叫起來。在這條被夜幕覆蓋著的近代城市的靜寂的街中，我仿佛看見了哈立希島上的燈光。那應(yīng)該是姐姐愛爾克點(diǎn)的燈罷。她用這燈光來給她的航海的兄弟照路，每夜每夜燈光亮在她的窗前，她一直到死都在等待那個(gè)出遠(yuǎn)門的兄弟回來。最后她帶著失望進(jìn)入墳?zāi)埂＃?）這段文字?jǐn)⑹龅闹行膬?nèi)容是什么？（2）這段文字中有兩種燈光的描述，它們分別有何象征意義？（3）這段文字所提及的“愛爾克姐姐點(diǎn)的燈的故事”在全文中的作用是什么？參考答案：（1）故宅門內(nèi)昏暗的燈光和愛爾克姐姐點(diǎn)的燈光。（2）前者象征著封建舊家族走向沒落崩潰的必然趨勢(shì)，后者象征封建舊家庭的青年渴望幸福的希望破滅。（3）隱喻已逝的姐姐的悲慘命運(yùn)，激起作者對(duì)封建大家庭的憎惡。[問答題]6.閱讀《寶玉挨打》中的一段文字，然后回答下列題。賈政冷笑道：“倒休提這話。我養(yǎng)了這不肖的孽障，已不孝；教訓(xùn)他一番，又有眾人護(hù)持；不如趁今日一發(fā)勒死了，以絕將來之患！”說著，便要繩索來勒死。王夫人連忙抱住哭道：“老爺雖然應(yīng)當(dāng)管教兒子，也要看夫妻分上。我如今已將五十歲的人，只有這個(gè)孽障，必定苦苦的以他為法，我也不敢深勸。今日越發(fā)要他死，豈不是有意絕我。既要勒死他，快拿繩子來先勒死我，再勒死他。我們娘兒們不敢含怨，到底在陰司里得個(gè)依靠?！闭f畢，爬在寶玉身上大哭起來。賈政聽了此話，不覺長(zhǎng)嘆一聲，向椅