小學(xué)二年級(jí)演講稿4篇

小學(xué)二年級(jí)演講稿4篇小學(xué)二年級(jí)演講稿篇1

去年的九月，當(dāng)我第一次邁進(jìn)文廟街小學(xué)大門的時(shí)候，我就深深地愛上了這里。

我愛校內(nèi)的和諧與溫馨。老師給予了我們親人般的關(guān)心和愛惜，同學(xué)之間相互幫助，共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹，到處都有家的暖和。

我愛校內(nèi)的生機(jī)與歡樂。每周一的.升旗活動(dòng)，豐富多彩的興趣班，書聲瑯瑯的課堂，到處都是快樂，到處都是課堂。我愛文廟街小學(xué)，這是我們的學(xué)校，這是我們的家。在這里，我的學(xué)問多了，我的朋友多了，我的習(xí)慣變好了，我的身體變高了，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。

我愛文廟街小學(xué)，愛校就是愛自己，愛校就是愛家。友愛的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊做起，讓文廟街小學(xué)越來越美妙。

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇2

敬重的各位家長(zhǎng)朋友，

上午好!很高興，我們又相聚在這里，共同感受孩子成長(zhǎng)的歷程。我深深地知道，每個(gè)孩子燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切期望和美妙向往。作為班主任，在溝通之前，我想向今日到來的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這一年多來對(duì)我班級(jí)工作的大力支持。

在座的各位家長(zhǎng)，有些我們接觸的機(jī)會(huì)較多，所以對(duì)我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯膭诼担覀兘佑|的少一些，相對(duì)來說對(duì)我對(duì)孩子的了解就少一些。今日我們開這次家長(zhǎng)會(huì)，期望通過我們的共同的努力，在今后的學(xué)習(xí)和生活中讓我們的孩子更加健康歡樂地成長(zhǎng)，使每個(gè)孩子在本學(xué)期各方面都能更上一層樓!

我們二年級(jí)(1)班現(xiàn)共37名學(xué)生，上學(xué)期因?qū)W區(qū)劃分的調(diào)整，轉(zhuǎn)走了五位學(xué)生，新轉(zhuǎn)入一名學(xué)生。我們班的孩子有禮貌、團(tuán)結(jié)，是個(gè)上進(jìn)的集體，這與家長(zhǎng)們的大力支持是分不開的。

今日，我主要溝通以下三方面的內(nèi)容：

第一個(gè)話題：談?wù)劚緦W(xué)期班級(jí)活動(dòng)狀況。

本學(xué)期，我們班成立了班級(jí)圖書角。每位學(xué)生至少要放一本書在圖書角，供大家閱覽。這個(gè)活動(dòng)得到家長(zhǎng)朋友的支持，細(xì)想，一個(gè)孩子一本書，37個(gè)就是37本書，每個(gè)孩子都能多看到36本書。這個(gè)收獲是很大的。這個(gè)圖書角，是一個(gè)月?lián)Q一次新奇血液的。下周一，孩子們就要換另一本課外書來，也請(qǐng)您提示孩子把課外書預(yù)備好。

這個(gè)星期三，我們班參加了校級(jí)的二年級(jí)寫字競(jìng)賽，大部分孩子書寫得特別美麗，如王月、韓予凡、錢張羽等等，但因?yàn)閹讉€(gè)孩子的字跡實(shí)在不太工整，所以，在年級(jí)組中得了二等獎(jiǎng)。期望相關(guān)的家長(zhǎng)朋友在平常要催促孩子把字寫工整。我也是家長(zhǎng)，我理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。甚至有的家長(zhǎng)晚上還要加班，特別辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)遺忘對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)，我信任，看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是特別滿足的。

第二個(gè)話題：關(guān)于語文學(xué)習(xí)。

1、字詞。語文是一門整合力很強(qiáng)的綜合課程。就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成，但每一課都包含了字詞學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)、朗讀訓(xùn)練等各種學(xué)習(xí)任務(wù)。不同年段有各自的側(cè)重點(diǎn)，低年級(jí)重在字詞教學(xué)。因此，每學(xué)完一篇課文，我們都要聽寫這課的詞語。一個(gè)單元結(jié)束后，還要聽寫整單元的詞語?；旧希⒆渝e(cuò)的不多。但也有的孩子不管是一課的聽寫還是一單元的聽寫，狀況都比較糟糕，請(qǐng)家長(zhǎng)回家肯定要多花時(shí)間，每天至少給他聽寫一課，這樣溫故知新，孩子才能記得牢。

2、閱讀。有一位高考作文總分得主說他讀三國(guó)演義都讀了三遍，可見閱讀對(duì)寫作的影響是很大的。閱讀課外書對(duì)提高學(xué)生的語文能力有著特別重要的作用。閱讀可以是孩子一個(gè)人讀，也可以是親子閱讀。我們生活在一個(gè)電子信息時(shí)代，孩子們被電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)等電子媒介所包圍，我們的生活和思想方式正被深刻地影響著。因此，我們家長(zhǎng)要作出表率，假如我們每天連五至十分鐘都拿不出來，孩子怎么可能靜下心來閱讀呢?

當(dāng)然，為孩子預(yù)備好書也是必要的。我們班的圖書角是全天對(duì)孩子開放的，我信任，假如孩子每次都能把圖書角的書看一遍，他的閱讀能力和語文學(xué)習(xí)能力肯定會(huì)取得長(zhǎng)足的`進(jìn)步。

閱讀要留下痕跡。接下來，我們班將進(jìn)行“仔細(xì)閱讀、仔細(xì)記錄〞的活動(dòng)。在此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子預(yù)備好一本硬面抄，作為“積累本〞讓孩子把看到好詞、好句、好的片段記錄下來，具體要求是每周摘抄10個(gè)好詞，5個(gè)好句，課內(nèi)課外的都可以。每周會(huì)檢查一次。具體記錄的格式和要求我下周會(huì)發(fā)樣張下來。請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友先為孩子預(yù)備好一本硬面抄，催促孩子做好。

3、寫作。馬上就要進(jìn)入三年級(jí)了，我們這個(gè)二年級(jí)要為寫作做好預(yù)備了。沒有一個(gè)孩子天生就會(huì)寫作文。因此，在二年級(jí)下學(xué)期，我們班將進(jìn)行寫周記的活動(dòng)。要求小朋友每周寫一篇，把這一周中好玩的、難忘的、高興的、甚至是哀痛的事記下來。讀書、寫作既能積累孩子的語言又能穩(wěn)固字詞。我認(rèn)為很有必要。多讀書的孩子，作文水平也高?？傊?，語文學(xué)習(xí)并非一天兩天就能學(xué)好的，也并非只靠課堂學(xué)習(xí)就能學(xué)好的，需要長(zhǎng)期的積累，還是那句老話：多聽、多讀、多寫，語文就能學(xué)好。

應(yīng)當(dāng)說，我們班的孩子都很可愛，但年齡尚小，自制力較弱，每天面對(duì)幾十個(gè)孩子，在工作中我難免有疏忽，這也是我最大的遺憾。學(xué)習(xí)成果取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這兩點(diǎn)除了老師的教育引導(dǎo)之外，家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。為了進(jìn)一步提高孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，我向家長(zhǎng)朋友們提出幾點(diǎn)建議，期望咱們能共勉。

培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視對(duì)孩子家庭作業(yè)的檢查。要求孩子回家后，能仔細(xì)完成家庭作業(yè)，做作業(yè)時(shí)用心，不能一會(huì)干這，一會(huì)干那，書寫要精確、工整，不能“龍飛鳳舞〞。我的要求是每次家庭作業(yè)都要簽字，為什么?我不知道家長(zhǎng)們是沒有空，還是不記得了?這個(gè)名字，我是要讓孩子知道，家長(zhǎng)在關(guān)注你的學(xué)習(xí)，父母對(duì)你的學(xué)習(xí)有期望值。在此，特殊感謝那些無論多忙多累都抽空給孩子檢查作業(yè)并簽字的家長(zhǎng)，你們的付出肯定不會(huì)白費(fèi)。

學(xué)會(huì)愛孩子。有位專家說，給自己一段與孩子獨(dú)處的時(shí)間，這是父母該做的功課中十分重要的一課。一般來說，父母應(yīng)當(dāng)每天抽30分鐘指導(dǎo)子女的功課，給予支持及勸慰。每日抽15分鐘與子女傾談，多傾聽孩子的感受。親子溝通最簡(jiǎn)潔的竅門就是：快樂地多陪伴，多觀賞，多贊美?！昂迷挩暱梢耘嘤⒆幼宰稹⒆孕诺娜烁?。

培育孩子的安全意識(shí)。作為低年級(jí)的孩子，我們班也存在部分孩子喜愛追打，但很簡(jiǎn)單造成擔(dān)心全的因素。我在班上已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)和教育學(xué)生，期望家長(zhǎng)們幫忙的是：除了在家多加教育外，培育孩子良好的興趣愛好，教會(huì)他們懂得寬容他人(因?yàn)樗麄兊拿芡褪钦l碰了誰一下。)

總之，一句話，一切為了孩子，我們爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓好的更加優(yōu)秀，讓中等的更進(jìn)一步，讓后進(jìn)的體驗(yàn)勝利。信任在我們的共同努力下，我們的孩子肯定會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇3

敬重的李老師，友愛的同學(xué)們：

站在這里我特別興奮，因?yàn)槲乙?jìng)選我們班的班長(zhǎng)。

我叫蔣昊彤，如今9歲半了，自從進(jìn)入早春園小學(xué)以來，得到了老師們的關(guān)心和同學(xué)們的幫助，從一年級(jí)開始就擔(dān)任班干部，在學(xué)校班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)中主動(dòng)踴躍參與，既當(dāng)好了老師的小助手又在同學(xué)們中起到了帶頭作用，我要競(jìng)選咱班的班長(zhǎng)。我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：

一、我是一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生。

從一年級(jí)我開始就擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員、值日班長(zhǎng)、大組長(zhǎng)、語文科代表等。做衛(wèi)生委員主動(dòng)帶著同學(xué)們清掃衛(wèi)生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長(zhǎng)時(shí)，早到校帶著同學(xué)們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長(zhǎng)主動(dòng)帶著本組同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級(jí)的利益還盡可能的做到最好，我?guī)е瑢W(xué)出黑板報(bào)、將自己畫的國(guó)畫貼到教室墻上裝點(diǎn)教室氣氛、每逢班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)競(jìng)賽我都盡全力做好，爭(zhēng)取貼到班級(jí)宣揚(yáng)欄里。

二、我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛讀書的學(xué)生。

在學(xué)習(xí)方面我是一個(gè)很自覺的孩子，老師布置的作業(yè)能獨(dú)立主動(dòng)去完成，不用家長(zhǎng)操勞。而且我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，早上晨讀晚上預(yù)習(xí)，每周堅(jiān)持寫一篇周記，如今開始寫博客，經(jīng)過我的努力，我的博客已到達(dá)7級(jí)，一共寫了50多篇博文，歡迎同學(xué)們光臨我的博客給我指導(dǎo)。在完成老師布置的作業(yè)的狀況下我還能主動(dòng)做家庭作業(yè)如：練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個(gè)智慧故事、100名人成才故事、100個(gè)思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

三、我是一個(gè)興趣愛好廣泛的同學(xué)。

在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我有許多的興趣愛好。今年夏天我參與了國(guó)畫的七級(jí)考試;還每周一次學(xué)習(xí)古箏，今年順利考出三級(jí);堅(jiān)持學(xué)習(xí)劍橋英語;參與游泳隊(duì)的訓(xùn)練;還堅(jiān)持在媽媽的帶著下學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的'努力積淀著自己的文化底蘊(yùn)。

我的獲獎(jiǎng)狀況如下：

一至三年級(jí)連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。

一至三年級(jí)連續(xù)六個(gè)學(xué)期獲得數(shù)學(xué)、語文學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)，二年級(jí)第二學(xué)期獲得英語、美術(shù)學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。

20xx年在《少兒畫苑》的XX屆全國(guó)少年書畫作文大賽中，作品《蘿卜出來了》獲銅獎(jiǎng)。

奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“乘著歌聲的翅膀〞幼兒卡拉ok競(jìng)賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

奎文區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園20xx年“小公民文化樂旅〞全國(guó)少年兒童拼版創(chuàng)意制作大賽中獲三等獎(jiǎng)。

20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國(guó)少年書畫作文大賽中，作品《向上看的小朋友》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

20xx年在劍橋少兒英語學(xué)習(xí)中，分別榮獲“聽說優(yōu)勝獎(jiǎng)〞、“學(xué)習(xí)仔細(xì)獎(jiǎng)〞“表演小明星〞。

20xx年在第六屆“星星河〞全國(guó)美術(shù)書法攝影大賽中，獲得的美術(shù)三等獎(jiǎng)。

20xx年在濰坊市小學(xué)生讀報(bào)用報(bào)學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)。

20xx年在哈佛喬登美語學(xué)習(xí)中，榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

早春園小學(xué)20xx年校內(nèi)小明星大賽中獲得繪畫小明星榮譽(yù)稱號(hào)。

百大--萬家福舉辦的20xx“華一梨汁杯〞全市中小學(xué)生繪畫大賽中，獲得三等獎(jiǎng)。

20xx年在山東省第五節(jié)少年兒童才藝大獎(jiǎng)賽小學(xué)組美術(shù)項(xiàng)總決賽中，榮獲銀獎(jiǎng)。

20xx年在全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中獲得六級(jí)證書。

20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中，獲得三等獎(jiǎng)，是我們學(xué)校唯一一篇獲獎(jiǎng)作文。

老師們，同學(xué)們，我堅(jiān)信，假如我當(dāng)選我們班的班長(zhǎng)，我肯定會(huì)盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰慧和智慧帶著全班同學(xué)打造我們強(qiáng)有力的班集體。

假如，我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，我肯定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協(xié)助新當(dāng)選的班長(zhǎng)做好班級(jí)的工作。

信任我，請(qǐng)投我一票!

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇4

“讀書破萬卷，下筆如有神〞、“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞、“讀書好，好讀書，讀好書〞、“生命的意義在于付出，在于給予〞……從古到今，這些名人名言始終激勵(lì)我們：“要愛上讀書！〞還有許多的