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幼兒園中班科學(xué)教案《消失的顏色》【幼教課件】\o"科學(xué)教案"#科學(xué)教案五彩繽紛的顏色讓我們的生活充滿(mǎn)生機(jī),當(dāng)色彩與科學(xué)結(jié)合在一起會(huì)發(fā)生什么神奇的事呢?讓我們帶著強(qiáng)烈的好奇心走進(jìn)今天的科學(xué)小課堂吧?!一、活動(dòng)名稱(chēng):《消失的顏色》二、活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手和積極思考的能力。2、激發(fā)幼兒探索的興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:材料圖片、視頻、畫(huà)紙、畫(huà)筆、裝滿(mǎn)水的容器、塑料袋小朋友們老師今天為你們帶來(lái)了一個(gè)非常有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),相信小朋友們一定都迫不及待了,那我們快看看做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)都需要準(zhǔn)備哪些材料吧!準(zhǔn)備材料:畫(huà)紙、畫(huà)筆、裝滿(mǎn)水的容器、塑料袋制作過(guò)程:1、先在白紙上畫(huà)一幅自己喜歡的畫(huà),并涂上好看的顏色。2、把畫(huà)好的圖案,裝進(jìn)塑料袋中。3、在塑料袋上用黑色彩筆畫(huà)出圖案輪廓。4、將塑料袋垂直放入水中,圖案顏色消失了。為什么把畫(huà)放入水中顏色就消失了呢?這是什么科學(xué)原理呢?帶著疑問(wèn)?小朋友們快和自己的爸爸媽媽一起跟著視頻做起來(lái)吧!消失的顏色科學(xué)原理:
其實(shí)顏色并沒(méi)有消失,在剛剛的實(shí)驗(yàn)中,引發(fā)這種神奇變化的緣由是光的全反射和人的視角變換。我們所看到的景象源于從水底發(fā)出的光線,它們經(jīng)過(guò)空氣與水的界面時(shí),部分會(huì)發(fā)生反射,部分會(huì)發(fā)生折射。當(dāng)入射角小于臨界角時(shí),人的肉眼是能夠看見(jiàn)從水中折射而來(lái)的光線的,因此可以看見(jiàn)顏色。如果我們變換角度,折射光與水面重合時(shí)折射光線將完全消失,人的眼睛也就看不到顏色了,所以會(huì)出現(xiàn)圖案顏色消失的假象??茖W(xué)消失的顏色教案反思一、活動(dòng)名稱(chēng):《消失的顏色》二、活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手和積極思考的能力。2、激發(fā)幼兒探索的興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:材料圖片、視頻、畫(huà)紙、畫(huà)筆、裝滿(mǎn)水的容器、塑料袋。小朋友們老師今天為你們帶來(lái)了一個(gè)非常有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),相信小朋友們一定都迫不及待了,那我們快看看做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)都需要準(zhǔn)備哪些材料吧!制作過(guò)程:1、先在白紙上畫(huà)一幅自己喜歡的畫(huà),并涂上好看的顏色。2、把畫(huà)好的圖案,裝進(jìn)塑料袋中。3、在塑料袋上用黑色彩筆畫(huà)出圖案輪廓。4、將塑料袋垂直放入水中,圖案顏色消失了。四、活動(dòng)反思:其實(shí)顏色并沒(méi)有消失,在剛剛的實(shí)驗(yàn)中,引發(fā)這種神奇變化的緣由是光的全反射和人的視角變換。我們所看到的景象源于從水底發(fā)出的光線,它們經(jīng)過(guò)空氣與水的界面時(shí),部分會(huì)發(fā)生反射,部分會(huì)發(fā)生折射。當(dāng)入射角小于臨界角時(shí),人的肉眼是能夠看見(jiàn)從水中折射而來(lái)的光線的,因此可以看見(jiàn)顏色。如果我們變換角度,折射光與水面重合時(shí)折射光線將完全消失,人的眼睛也就看不到顏色了,所以會(huì)出現(xiàn)圖案顏色消失的假象。HYPERLINK"/mp/pr
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