小學(xué)課堂教學(xué)星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)方案

XXXX小學(xué)課堂教學(xué)星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)方案為提高教師們參與教學(xué)評(píng)一致性課堂教學(xué)研究的積極性，提高老師們文本解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂駕馭的能力，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，為培養(yǎng)我校優(yōu)秀師資后備人才創(chuàng)造平臺(tái)，特制訂本方案。一、評(píng)比時(shí)間9月初到10月底。二、評(píng)比地點(diǎn)教室、特室或者其它場(chǎng)所。三、參評(píng)人員分兩段進(jìn)行1.骨干教師示范課。給青年教師做出榜樣。2.教齡5年以內(nèi)的青年教師課堂教學(xué)星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)先安排，評(píng)選參加好課堂大賽的老師。然后是其他教師的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。四、評(píng)比內(nèi)容每位教師自選教材上一節(jié)課，關(guān)鍵看課堂教學(xué)的以下方面：符合當(dāng)前倡導(dǎo)的任務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施要求。教學(xué)設(shè)計(jì)：目標(biāo)明確，過程設(shè)計(jì)合理，操作性強(qiáng)，體現(xiàn)新理念。教材處理：尊重教材，用好用活教材，教學(xué)內(nèi)容安排科學(xué)合理。教學(xué)方法：方法得當(dāng)，富有成效。教師素質(zhì)：表達(dá)清晰，組織合理，靈活應(yīng)變，專業(yè)突出。教學(xué)過程：尊重學(xué)生，主體突出，有效生成，促進(jìn)發(fā)展。教學(xué)效果：氛圍濃厚，目標(biāo)達(dá)成，全面促進(jìn)，關(guān)注差異。媒體運(yùn)用：主題突出、有實(shí)效性、易于操作運(yùn)用。五、評(píng)比成績包靠校級(jí)干部參與，教研組長負(fù)責(zé)具體組織及研討，準(zhǔn)備好評(píng)比打分表，安排專人拍照做美篇進(jìn)行宣傳。教研組內(nèi)骨干聽課老師打分，平均之后所得成績記入教師個(gè)人課堂教學(xué)崗位目標(biāo)。青藍(lán)工程中徒弟的成績根據(jù)不同的檔次將給與師傅0-1分的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)行捆綁評(píng)價(jià)，提高青藍(lán)工程的課堂教學(xué)幫扶的實(shí)效性。包靠領(lǐng)導(dǎo)收發(fā)打分表計(jì)算并把材料交教導(dǎo)處。六、評(píng)比要求1.出勤要求：教研組所有成員參與聽評(píng)課，教研組長做好教研活動(dòng)記錄表。每缺一次扣0.5分，按照教研組下達(dá)的通知，每遲到早退一次扣0.2分。由包靠領(lǐng)導(dǎo)和教研組長及教師的記錄為準(zhǔn)。2.評(píng)課要求：所有成員都參與評(píng)課，值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)要簡潔概括說。必須說至少兩條不足，提出教學(xué)建議，或者提出問題，供大家探討。3.包靠領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)參與：具體安排：語文組：儀雪蓮主任。數(shù)學(xué)組：侯瑞玲主任。英語組：劉奎校長、王曉玲校長。常識(shí)組：郭光德校長。藝體組：臺(tái)墨林校長。七、注意事項(xiàng)：1、各教研組負(fù)責(zé)人要注意協(xié)調(diào)，避免有班級(jí)空堂現(xiàn)象的發(fā)生。堅(jiān)持公平、公正、公開的評(píng)比原則，認(rèn)真組織好本次評(píng)比