德育校本課程計劃

劃背景下，學(xué)校的德育工作如何進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)效、呈現(xiàn)新意？學(xué)校又如何結(jié)傳統(tǒng)和文化資源落實(shí)德育工作，使學(xué)生健康發(fā)展？在我?！叭{教育”這內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo)的總領(lǐng)下，我們選擇搭建一個校本德育課程的平臺，將富有學(xué)校自的德育實(shí)踐活動進(jìn)行梳理、改造、開發(fā)，從課程設(shè)計的高度，整體規(guī)劃學(xué)活動，為學(xué)生的道德發(fā)展提供更適切、充分、有效的輔導(dǎo)，整體推進(jìn)學(xué)校要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守謙讓帶給他人。一生是全心全意為道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希多的小雷鋒出現(xiàn)在我們生活中。1、將愛心獻(xiàn)給社會。(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。共建文明家庭。(1)通過開展給老師一封信、老師我和你說、今天我當(dāng)小老師等活動，尊敬師長活動。3、將愛心獻(xiàn)給媽媽以三八婦女節(jié)為契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。4、將愛心獻(xiàn)給自己(1)像雷鋒一樣珍惜時間。(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹調(diào)查了解清明節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣，至今還有哪些是比較盛行的，哪些漸漸2、通過外出踏青，掃墓等活動，讓學(xué)生親自經(jīng)歷，體驗(yàn)，感受春光的明媚，同時也緬3、以和家人一同祭祀的活動形式，通過觀察了解解決自己心中對祭祀文化的疑惑，更一步培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的興趣及文明掃墓宣傳。課程實(shí)施：實(shí)踐活動：親身體驗(yàn)，感受清明文化。開展“網(wǎng)上祭英烈?傳承英烈魂”活動。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命活動二：各中隊(duì)具體主題活動。一年級：誦讀清明小詩。將活動組織情況形成書面總結(jié)上交少先隊(duì)一份。先隊(duì)將在宣傳欄進(jìn)行張貼。三年級:出一期“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報，宣傳部將在周四下午檢查。動族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。在知)。的生同樂慶六一課程建議：通過開展慶?！傲弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極歡度一個有意義、能回味的歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。課程目標(biāo)：1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。每班準(zhǔn)備個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。1、將愛心獻(xiàn)給社會。生命”安全教育系列活動，學(xué)習(xí)中學(xué)安全知識、舉辦安全知目標(biāo)：許許多多的安全隱患，你能把他們一一都找出來嗎？(建議，每人一組進(jìn)行調(diào)查)隱患蘋果越分越少，創(chuàng)意越分越多(資料匯總，相互交流，尋求解決途徑)說干就干(我們是這樣去做的……)目標(biāo)：集體主義精神。故事、戰(zhàn)士苦練基本功……“七嘴八舌”學(xué)之間交流感受，然后推薦一名代表匯報小組交流情況“有感而發(fā)”“說到做到”(每一項(xiàng)活動都可以邀請?zhí)亟绦』锇閰⑴c，處處體現(xiàn)全納理念)技，改變世界；科技，創(chuàng)造未來善環(huán)境，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護(hù)綠這樣的環(huán)保理念深入每個孩子的目標(biāo)：、學(xué)生學(xué)會多角度地觀察，豐富體驗(yàn)，培養(yǎng)探索、思考習(xí)慣。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動手能力。進(jìn)步推動著整個人類社會的發(fā)展，很難想象一個科技落后的民族將怎樣“身臨其境”伙伴。器材準(zhǔn)備：照相機(jī)、記錄本、筆……“共同分享”說說你對哪項(xiàng)作品印象最深？你覺得哪些裝置可以運(yùn)用于我們的生活？你覺得那“說干就干”善生活……素質(zhì)舞臺，快樂成長德育主題：有法保護(hù)，我們不再害怕。目標(biāo)：發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)熱情。、學(xué)生學(xué)會多角度地觀察，豐富體驗(yàn)，培養(yǎng)探索、思考習(xí)慣。生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和動手能力。怎么想呢？這樣的游戲好玩嗎？答案不