初一家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿

初一家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿初一家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿1

各位家長，各位同學(xué)：

大家好！

我是王冰潔127班的學(xué)習(xí)委員。我來給家長介紹一下半個學(xué)期以來班上的學(xué)習(xí)狀況。

期中考試結(jié)束了，學(xué)生成果有了明顯的進步。和上學(xué)期相比，數(shù)學(xué)進步很大。作業(yè)不交，不按時交，剛開始也不改，如今按時保量交，錯誤都改了。而這一次，大家的期中考試成果，13個人考了90分。這些都說明了我們班的進步。當(dāng)然，這種進步不是憑空而來的，而是感謝我們數(shù)學(xué)周老師的努力和學(xué)生們自己的努力。

生物方面，雖然上學(xué)期考的不好，但是通過同學(xué)們的努力，這次考試相比上學(xué)期期末有了顯著的進步。

最值得一提的是英語。許多人認為外語不屬于我們自己的語言，很難學(xué)。但是，我們同學(xué)的英語成果是特別值得稱道的。從高一第一學(xué)期開始到如今，我們的英語成果始終是一般班第一。英語作業(yè)從來不需要老師的關(guān)注。這要歸功于李老師對我們班的全心全意的奉獻。

說到班里成果的進步，也有自己成果進步很大的同學(xué)。其中最值得留意的是鄒峰。從這學(xué)期開始，他的進步有目共睹。他這次期中考試數(shù)學(xué)也考了90分，我信任假如不是他很努力，也不會有這個成果。這種精神值得學(xué)習(xí)。

在課堂上，每個人都仔細遵守紀律。主動舉手，正確答題。思維緊跟老師，思維能跟上老師的節(jié)奏。

學(xué)習(xí)小組也是稻田改造教育的重要特征之一。我們班分成十個學(xué)習(xí)小組，每個小組四個人。課堂上，四個人可以一起商量話題；課后也可以相互幫助，解決自己不懂、做不到的問題。每周三班主任也會嘉獎學(xué)習(xí)組前三組；最終三個學(xué)習(xí)小組將受到懲處。該系統(tǒng)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，有效地提高了成果。

初一是為整個初中打好基礎(chǔ)的重要時期。還有半個學(xué)期，我們就要進入初二了。

初一家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿2

敬重的家長，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是127班的學(xué)習(xí)委員，王冰潔。我來為各位家長介紹半學(xué)期以來班里的學(xué)習(xí)狀況。

期中考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們成果都有了明顯進步。數(shù)學(xué)科，比起上學(xué)期來進步很大。作業(yè)由開始的不交，不按時交，不更正，到如今的按時按量交，錯了就更正。還有這次大家的期中考的成果，13個上90分的。這無一不顯示著我們班的進步。當(dāng)然，這種進步也不是憑空得來的，還是要感謝為我們辛勤付出的數(shù)學(xué)科周老師，以及同學(xué)們自身的努力。

生物科，上學(xué)期我們雖然考的`不大理想，但是經(jīng)過同學(xué)們的努力，這次考試比上學(xué)期期末還是有了顯著進步的。

最值得一提的是英語科。有很多人認為外語不屬于我國語言，特別難學(xué)。但是我們班同學(xué)的英語成果，是特別值得表揚的。自初一上期開學(xué)到如今，我們的英語成果就始終是一般班的第一。英語作業(yè)也從來不要老師操勞。這要歸功于英語科李老師對我們班全心全意的付出。

說到班里的成果進步，也少不了那些自身成果進步很大的同學(xué)。其中最值得一提的是鄒峰同學(xué)。這學(xué)期開學(xué)到如今，他的進步，大家是有目共睹的。這次期中考試，他數(shù)學(xué)還上了90分，信任假如不是他自己特別努力的話，也不行能取得這般成果。這種精神特別值得大家學(xué)習(xí)。

課堂上，大家仔細守紀。舉手主動活躍，回答下列問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師，思維可以跟上老師的節(jié)奏。

學(xué)習(xí)小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個學(xué)習(xí)小組，每個學(xué)習(xí)小組有四個人。上課時，四人可以一起商量題目；下課時，也可以相互幫助，解決不懂，不會做的題目。每周三，班主任還會為學(xué)習(xí)小組前三組給予嘉獎；后三名的學(xué)習(xí)小組，便會進行懲處。這一制度，促進了班里同學(xué)在學(xué)習(xí)上的主動度，有效提高了班里同學(xué)的成果。

初一是整個初中階段打好基礎(chǔ)的重要時期，還剩半學(xué)期，我們便要步入初二，對于下半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我做了個規(guī)劃：

1.多看課外書，因為它能使我們開闊視野，擴大同學(xué)們的學(xué)問面。

2.上課前先預(yù)習(xí)，能讓你在老師講課時快速消化內(nèi)容。

3.課后復(fù)習(xí)要做好。做好了課后復(fù)習(xí)，你就能更好的穩(wěn)固學(xué)問，不至于學(xué)一樣，忘一樣。

在接下來的半學(xué)期里，期望成果不好的同學(xué)，能夠繼續(xù)加油；成果好的同學(xué)，能繼續(xù)保持。

感謝，我的發(fā)言完畢。

祝各位家長身體健康，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步。

初一家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿3

友愛的父母：

您好！

我們是學(xué)習(xí)委員尤蘭達和葉康凡。在這里，我們將向您報告我們班過去兩個月各科老師對我們班學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)：

在語文方面，學(xué)生缺乏主動思索的探究精神，上課舉手發(fā)言不夠主動。假如學(xué)生能夠全心全意地參加課堂，學(xué)會主動思索，他們就能更好地把握語文這門學(xué)科。另外，語文課常常出現(xiàn)混亂無序的狀況，老師期望學(xué)生在課堂上能緊急有序的學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)方面，我們班的課堂紀律還算不錯，但也有一些不盡如人意的地方，比方：小組商量后不能按要求馬上靜下心來，上課拿書和作業(yè)本或者發(fā)試卷的時間成了學(xué)生發(fā)言的機會；上課發(fā)言的同學(xué)不多，老師很難準時知道我們思維的活躍程度，少數(shù)同學(xué)不能自覺修改作業(yè)。也有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣好，成果穩(wěn)定的優(yōu)秀學(xué)生。他們雖然話不多，但思維很到位；大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)看法良好，能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍，情愿學(xué)習(xí)，擅長思索，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。期望全部同學(xué)在課堂上該發(fā)言的時候能主動回答下列問題，而不是發(fā)言的時候主動思索，不要動嘴。另外，除了課后完成作業(yè)，還要養(yǎng)成定期查漏補缺的好習(xí)慣。

在英語方面，我們經(jīng)受了從輔修科目到輔修科目的轉(zhuǎn)變過程，但我們的思想改變很快，英語成果很好。在課堂上，我們主動思索，主動發(fā)言，仔細做作業(yè)。英語老師期望學(xué)生繼續(xù)努力，保持學(xué)習(xí)英語的熱情。然而，也有一些學(xué)生在這些方面沒有做到最好：

1、記住課堂筆記不準時，不全面；

2、缺乏正確的認識和必要的考試技能；

3、課后復(fù)習(xí)穩(wěn)固不夠?qū)嶋H；

4、課外學(xué)問的積累有待進一步拓展。

假如我們能把握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三年內(nèi)就會取得優(yōu)異的成果！

以下是過去兩個月表現(xiàn)杰出的學(xué)生：

語文班的優(yōu)秀學(xué)生有：張悅、張怡然、聶晨曦、朱家璐、榮欣、劉潤秋、廖偉、尤蘭達、潘晨榮一

語文作業(yè)質(zhì)量高的學(xué)生有：宋玉璽、譚明佳、張悅、馬澤童、胡銀聰、王軍、朱瑞杰、榮欣

對語文學(xué)習(xí)持正確看法的學(xué)生有：戴、曹敖、約蘭達、潘易、等

主動閱讀語文的學(xué)生有：俞兆元、徐子君、馬澤童、馮詩怡

數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)生有：譚明佳、葛、許子君、宋玉璽、王、馬澤童、葉康凡、尤蘭達、張燕航、榮欣

我們的演講到此結(jié)束。感謝你。

初一家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿4

友愛的父母：

大家好。我是二年級22班的學(xué)習(xí)委員。我們班，一個大家庭，是一個班規(guī)嚴格，學(xué)習(xí)氣氛好，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)秀班級。我們53個學(xué)生在這里度過了不止一個春秋。我們勝利了，歡樂?了，苦痛了，但這一切都不再重要。關(guān)鍵是把握當(dāng)下，持之以恒，奮斗到底，才能取得最終的勝利。

我們組在22級，22級，22級，有和氣可親的老師，有相互幫助的同學(xué)，有相互競爭的競爭對手。正是因為這些，我們才能創(chuàng)造出我們這個群體的獨特的一面，讓我們在這個群體中健康成長。

這是一個特別優(yōu)秀的班級，每個學(xué)生都是最好的。在學(xué)習(xí)方面，我們班始終是年級的領(lǐng)頭羊，為每一個學(xué)生的努力而傲慢。

在學(xué)習(xí)中，大多數(shù)學(xué)生都能仔細聽講，跟上老師的思路，保質(zhì)保量完成作業(yè)，準時上交。他們遇到困難也不退縮，和老師商議?或商議?。他們有很強的學(xué)習(xí)意識，能夠獨立學(xué)習(xí)。而且，學(xué)生可以依據(jù)自己的狀況進行不同深度的補充練習(xí)和進展、這些都是大家學(xué)習(xí)成果好的地方。

但是，最近一段時間，學(xué)生在課堂上主動性不夠。許多學(xué)生有能力回答老師的問題，但是沒有士氣或者不情愿舉手。這種看法和心理還不夠主動，期望家長協(xié)作，加強學(xué)生的自信念和主動性。

今日，由于家長會的不同形式，很多教師不上課與父母溝通。不過我們也收集了一些老師對我們班各科學(xué)習(xí)狀況的評價。

政治：近半學(xué)期，學(xué)生對政治表現(xiàn)出極大的興趣，作業(yè)普遍做得很好。在兩個討論項目中，學(xué)生都主動參加，呈現(xiàn)了自己的風(fēng)格。

歷史：這學(xué)期，我的歷史學(xué)習(xí)成果不錯。課堂氣氛更活躍，學(xué)習(xí)興趣更強。學(xué)生可以主動思索，上課舉手。到了二年級，學(xué)習(xí)內(nèi)容比一年級更深入。思索問題，要深入挖掘，找到問題的本質(zhì)，抓住重點，拓展學(xué)問面，讓歷史成為一種興趣，一種樂趣。光上課學(xué)習(xí)是不夠的，課外閱讀也很重要。

在地理和生物學(xué)習(xí)上，學(xué)生們也表現(xiàn)得很好。期望同學(xué)們能繼續(xù)留著。

以上是各科學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)

下面請物理課代表總結(jié)一下物理學(xué)習(xí)…

有請數(shù)學(xué)課代表、

請歡迎我們的語文課代表、

請歡迎我們的兩位英語課代表、

我認為家長如今對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有了深刻的了解。接下來，請我們的優(yōu)秀學(xué)生談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)受?！?/p>

以上是我們討論的總結(jié)。最終，有請我們的班主任杜老師與家長溝通！

初一家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿5

友愛的叔叔阿姨們，下午好：

我叫高康，是九年級一班的學(xué)習(xí)委員。在這里，我給大家介紹一下我班的考試成果和各科的學(xué)習(xí)要點。

這次考試，我們班的排名從第三降到了第四。單個科目，除了語文、數(shù)學(xué)、政治，其他四科都不盡如人意：英語六、歷史七、物理化、學(xué)習(xí)四，總體來說，學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這學(xué)期學(xué)風(fēng)不正。

開學(xué)以來，各科老師都指出了我們學(xué)習(xí)中的許多缺乏：課后沒有仔細完成作業(yè)，這是我們學(xué)習(xí)退步的重要緣由。

假如課后沒有仔細完成作業(yè)，說明當(dāng)天上課上學(xué)的東西不能準時穩(wěn)固，第二天就會認為不思索問題，聽不懂老師的分析和講解。

這一點在物理化學(xué)中尤為突出。物理這學(xué)期增加了電學(xué)的學(xué)問，電學(xué)是一個冗雜而重要的學(xué)問點，需要通過大量的練習(xí)和計算才能把握。因此，每次老師講課時，姜的課上都會跟著做幾個練習(xí)。然而，很多學(xué)生埋怨老師說得太快、太含糊。其實恰恰相反，每次老師出問題，都是先分析問題，再說明思路，特別透徹。那些埋怨老師的同學(xué)在講課前從來沒有仔細思索過這個問題，以至于聽不懂老師說的話，全班不會有79個學(xué)生，只有12個通過了考試。

其實假如說每個學(xué)生在家都能仔細完成作業(yè)，每道題都盡力去做，哪怕有些題解決不了，只要第二天勾搭上問老師，就肯定能明白。只要我們能做到這一點，我們的成果就會提高得很快。更何況連語文老師也說每個學(xué)生基礎(chǔ)都很好。

物理也是，化學(xué)也是?；瘜W(xué)是今年的一門新學(xué)科。討論一個文學(xué)主題。最重要的是基礎(chǔ)，肯定要打好。只有打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)才會輕松，我們的化學(xué)習(xí)題和基礎(chǔ)關(guān)系親密，只要課后仔細完成，就會事半功倍。

所以，仔細完成作業(yè)很有必要。據(jù)我們班干部統(tǒng)計，每天仔細完成作業(yè)至少需要兩個半到三個小時甚至更多。家長要留意孩子在家的學(xué)習(xí)，防止孩子抄別人的作業(yè)來完成任務(wù)，以節(jié)約第二天的時間和麻煩。

這是學(xué)物理和化學(xué)的要點，然后我們再來說學(xué)英語和政治歷史的要點。

這三門課本質(zhì)上都是文科，學(xué)問點多而雜，側(cè)重于平常的積累，比方英語單詞。第三年需要記住的單詞有700多個。說到中考，初中三年甚至小學(xué)四年的話許多。假如等到下學(xué)期，再開始回憶就來不及了。只是從如今開始，每上完一節(jié)課，當(dāng)天回家就馬上記起來。這是最有效的

政治歷史也是如此。明年中考，雖然是開卷考試，但是三年六本，兩科十二本，考試兩個小時內(nèi)翻完已經(jīng)來不及了，更離不開日常的積累和記憶。

以上是我們班這次考試的狀況和各科學(xué)習(xí)的要點。我的報告寫完了，感謝。

初一家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿6

友愛的父母：

大家好！

我叫龔，是六(3)班的學(xué)習(xí)委員。很高興在這里發(fā)言。

9月1日，穿著美麗的校服，我歡樂地走進了謝赫萬源校區(qū)的校門，成為了一名中學(xué)生！窗外的夏日酷暑還沒有散去，校內(nèi)里醉人的花朵映入眼簾。香味中，最可愛的是門口微笑的保安大叔，最美麗的是友愛的老師。

隨著人流，我走進了中學(xué)樓6(3)班的教室，感覺涼快舒適。原來教室里有空調(diào)。教室寬敞，桌椅干凈，有先進的電子白板。走廊里還有一個每個人的儲物柜。校內(nèi)好大：有標準跑道，足球場，室內(nèi)體育館，寬敞光明的餐廳，各種試驗室，活動室，高樓上的報告廳！我很幸運能在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)！

在中學(xué)，有一門新課程——地理。在課程設(shè)置上，也有不同的外教英語課，外教體育課，外教音樂課，外教美術(shù)課。他們每天都沉醉在和外教在一起的地方

在學(xué)校的校訓(xùn)中。比較吸引人的外包課程和社區(qū)課程讓人目不暇接，更重要的是，他們學(xué)會了選擇。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生，我很自豪！

我成為中學(xué)生還不到三個星期，但感覺和小學(xué)生活明顯不一樣：課程多，作業(yè)多，初中老師講課進度比小學(xué)快，學(xué)習(xí)難度和要求提高。隨著閱讀理解學(xué)問的增加，數(shù)學(xué)漸漸過渡到抽象思維，增加了難度和考試。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，一切都很生疏，簡單感到不舒適。外教的課，剛開始難度很大，上課聽不懂。但是我，一個天生羞澀的女生，不敢問同學(xué)，又怕不能用流利的英語向外教請教。就在我內(nèi)心矛盾的時候，一朵外教的花從我的耳邊飄來：你

需要嘗試。我開始嘗試和外教溝通。當(dāng)我聽到外教的鼓舞和確定時，我感到特別高興。課后，為了增添自己的學(xué)問面，我在不斷的學(xué)習(xí)和提高。正因為如此，我開始愛上協(xié)和的生活。然而第一周我最不習(xí)慣。但是第二周開始漸漸適