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1/1社保實(shí)習(xí)報(bào)告合集六篇社保實(shí)習(xí)報(bào)告合集六篇
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是我整理的社保實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎大家分享。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告篇1
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系了烏魯木齊市沙區(qū)社會(huì)保障局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),希望暑假期間能將課本知識(shí)融匯實(shí)際,在該單位進(jìn)行實(shí)習(xí),沙區(qū)社會(huì)保障局對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的請求給予了充分的支持,并將我安排在較貼合我專業(yè)的相關(guān)崗位學(xué)習(xí)。
關(guān)鍵詞:實(shí)習(xí)目的,存在問題,實(shí)習(xí)結(jié)論
正文:暑假伊始,我開始了我這個(gè)假期為期25天的短暫的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)沙區(qū)社會(huì)保障局。因?yàn)樵趯W(xué)校中的專業(yè)就是勞動(dòng)與社會(huì)保障,而實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn)。前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟(jì)和外面接軌,對于人才的需求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和前輩交辦的工作,得到領(lǐng)導(dǎo)好評。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)際工作中的不足之處。譬如理論知識(shí)了解不夠全面化,導(dǎo)致事件解釋不清,相關(guān)法律法規(guī)不夠了解,失業(yè)保險(xiǎn)方面靠書本不能套入實(shí)際的尷尬。本人針對這些在實(shí)際中才能發(fā)現(xiàn)的弱項(xiàng)制定了開學(xué)后的學(xué)習(xí)計(jì)劃及重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,加強(qiáng)對自身業(yè)務(wù)能力及工作能力的提高。我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和前輩求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)社保理論、黨和國家的政策,學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的社保工作流程,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正上了工作崗位打下基礎(chǔ)。
短短的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去,我感覺到社保工作人員的壓力和神圣的使命感。首先是嚴(yán)格的上下班時(shí)間,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在沙區(qū)社保局的長輩們工作的時(shí)候,我仔細(xì)的觀察,詳細(xì)的了解,遇到不懂及時(shí)的去問,在這里也謝謝沙區(qū)社保局的每一位工作人員,一次次不厭其煩的為我解釋,并拿出一些實(shí)際案例和我共同分析,讓我明白在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人民對社會(huì)保障的認(rèn)識(shí)和了解還不夠,在一些現(xiàn)實(shí)問題的解決中顯得很乏力,他們反復(fù)詳細(xì)的為我演示工作處理流程,處理一些實(shí)際事件,我總是緊跟其后,將所有的工作流程及處理方法記錄下來,為我以后踏上社保工作奠定了異常堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),除了在處理事件中學(xué)習(xí)處理方法,還明白了萬事不會(huì)千篇一律,強(qiáng)行套用書本知識(shí)只會(huì)讓你束手無策,不但要學(xué)以致用,而且要用的好,用的巧。
百日風(fēng)吹沙滿山,千載水流破金石。這幾個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),只是我了解社會(huì)的一個(gè)開始,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上社保工作也有著很大幫助。這里我也真正的感受到了與人文明交往和一些做人處世的基本原則,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。做事先做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)步入大學(xué)即將面臨走向社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。再次感謝沙區(qū)社保局所有的領(lǐng)導(dǎo)和前輩,也向所有在社保工作崗位的人致敬。結(jié)尾:回顧這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段主要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大幫助,向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
最后,衷心感謝沙區(qū)社保局給我提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告篇2
從整體情況看,通過這次實(shí)習(xí),本人有以下體會(huì):
一、不僅僅是一次實(shí)習(xí),更是一次很好的學(xué)習(xí)
來實(shí)習(xí)之前,本人一直認(rèn)為暑假的實(shí)習(xí)僅僅是一次專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)過程,但來到這里,才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實(shí)踐,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。剛才已經(jīng)說了,在這里學(xué)到了許多東西,除了上面的知識(shí)外,更是學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、做人原則和在社會(huì)中為人處事的方法技巧。在去的
體時(shí)間點(diǎn)要精確到天,這樣才能使整個(gè)過程連貫。此外,實(shí)務(wù)中的學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn),而專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面,知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的,而知識(shí)點(diǎn)是零散的,不連貫的,需要自己去匯總,總結(jié)。
二、工作要仔細(xì)、認(rèn)真,負(fù)責(zé)
不論在什么崗位,工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),工作跟上課不一樣,上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對自己負(fù)責(zé),而工作是面向社會(huì),對社會(huì)大眾服務(wù),所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),不能有半點(diǎn)粗心,這是我的張杰師傅
言,所以很快就分他們熟悉了,每當(dāng)我有問題時(shí),就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請教,當(dāng)工作完成時(shí),又會(huì)跟他們聊天,了解更多跟工作相關(guān)的問題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂于勤于與他人交流溝通,建立一個(gè)很好的人際關(guān)系,這樣將會(huì)為自己將來的成長創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念,諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實(shí)用的東西,同時(shí)在我走的時(shí)候,作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動(dòng),知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。
四、提前給于壓力,促使積極準(zhǔn)備就業(yè)或考研
在實(shí)習(xí)中,通過與一些同事的聊天中得知,,當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻,我們在現(xiàn)在就必須作出一種抉擇:是繼續(xù)天天“泡館”呢,還是從現(xiàn)在開始多做些社會(huì)實(shí)踐,以后在**做個(gè)沒有戶口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)??太復(fù)雜了。不過這的確也為我敲響了警鐘,提前了解自己未來將會(huì)面臨的困難,適當(dāng)增加自己的壓力,是對自己有幫助的。同時(shí),通過這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),本人基本懂得了在社會(huì)工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,怎樣與同事交流溝通,建立友好的關(guān)系,這些都使本人對自己的未來也增添了很多信心。
總之,通過這次實(shí)習(xí)本人實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,充分實(shí)現(xiàn)了社保專業(yè)的價(jià)值理念,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了在平時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)中要注意的問題,這將使得在今后
的學(xué)習(xí)中能夠找到更好的學(xué)習(xí)方法,知道了在社會(huì)上、在工作中的基本常識(shí)等等。在獲得眾多收獲的同時(shí),還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝王微老師在這次的實(shí)習(xí)過程中給于的支持和幫助。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告篇3
從整體情況看,通過這次實(shí)習(xí),本人有以下體會(huì):
一、不僅僅是一次實(shí)習(xí),更是一次很好的學(xué)習(xí)
來實(shí)習(xí)之前,本人一直認(rèn)為暑假的實(shí)習(xí)僅僅是一次專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的一個(gè)過程,但來到這里,才發(fā)現(xiàn)更多的不是理論應(yīng)用于實(shí)踐,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,暑期到社保中心的實(shí)習(xí)報(bào)告。剛才已經(jīng)說了,在這里學(xué)到了許多東西,除了上面的知識(shí)外,更是學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、做人原則和在社會(huì)中為人處事的方法技巧。在去的第一天,我有幸碰見張杰師傅,他在見到我的第一句話就是問我這是實(shí)習(xí)的目的,想通過這次實(shí)習(xí)掌握些什么東西?他的這個(gè)問題使我感到茫然,因?yàn)槲以谥皬臎]想過這些問題,但是就是他的這個(gè)問題
使我有了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)目的。同樣因?yàn)檫@個(gè)問題使我懂了什么才是真正的做事要有準(zhǔn)備才會(huì)有一個(gè)很好的開端。張杰師傅在第一天就教導(dǎo)我在社會(huì)中,在工作中要做到八個(gè)字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善于勤于發(fā)現(xiàn)需要自己的地方,勤于發(fā)現(xiàn)自己不懂得地方,勤于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多問等等,手勤就是勤于動(dòng)手操作,勤于動(dòng)手幫助他人等等,腿勤就是勤于跑動(dòng),及時(shí)完成任務(wù)等等??傊?,在工作中要將這八個(gè)字充分的結(jié)合起來完成工作任務(wù)。在后來的實(shí)習(xí)工程中,我嚴(yán)格按照這八個(gè)字來要求自己,使我再后來的實(shí)習(xí)中學(xué)到了更多,懂得了更多,同時(shí)也得到了“同事”的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí),在實(shí)務(wù)的操作過程中,發(fā)現(xiàn)了平時(shí)在專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中忽視的一個(gè)嚴(yán)重性知識(shí)點(diǎn):就是如果要想實(shí)務(wù)工作做得好,就必須對每個(gè)文件條令掌握的非常之熟練,對每個(gè)條例實(shí)施的具體時(shí)間點(diǎn)要精確到天,這樣才能使整個(gè)過程連貫。此外,實(shí)務(wù)中的學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn),而專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面,知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的,而知識(shí)點(diǎn)是零散的,不連貫的,需要自己去匯總,總結(jié)。
二、工作要仔細(xì)、認(rèn)真,負(fù)責(zé)
不論在什么崗位,工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),工作跟上課不一樣,上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對自己負(fù)責(zé),而工作是面向社會(huì),對社會(huì)大眾服務(wù),所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),不能有半點(diǎn)粗心,這是我的張杰師傅第一天對我這樣說的,實(shí)習(xí)報(bào)告《暑期到社保中心的實(shí)習(xí)報(bào)告》。我也明白了,特別是我所在的崗位,如果有半點(diǎn)粗心,將會(huì)有導(dǎo)致退休人員少享受應(yīng)得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險(xiǎn)費(fèi)用。在我的實(shí)習(xí)期間,我就犯了一個(gè)不應(yīng)該得的錯(cuò)誤,由于我的粗心,馬虎,把一個(gè)人的繳費(fèi)記錄數(shù)據(jù)錄錯(cuò),多虧師傅的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)有更改程序,否則將會(huì)導(dǎo)致此人今后的繳費(fèi)增多,而待遇卻不變,嚴(yán)重影響此人的利益。當(dāng)然,由于我的失誤,我被嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一會(huì),在后來的工作,只有我也犯錯(cuò)誤,我將肯定會(huì)得到師傅的批評,當(dāng)然。我知道。他是對我負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),對我們學(xué)校負(fù)責(zé)。我感謝他!在**區(qū)社保局的社保中心,如果一個(gè)工作人員在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話,此人將會(huì)遇到解雇的危險(xiǎn)。
三、工作中要善于、勤于主動(dòng)與他人交流
在工作中,如果你希望你的能力不會(huì)原地踏步,那么就必須主動(dòng)與他人交流,在遇到問題,主動(dòng)尋求幫助,跟他人建立一個(gè)用好的關(guān)系。我這次較為幸運(yùn),我跟一些年輕的工作人員在一起,而且主要為男性,在很多方面有共同語言,所以很快就分他們熟悉了,每當(dāng)我有問題時(shí),就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請教,當(dāng)工作完成時(shí),又會(huì)跟他們聊天,了解更多跟工作相關(guān)的問題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂于勤于與他人交流溝通,建立一個(gè)很好的人際關(guān)系,這樣將會(huì)為自己將來的成長創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念,諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實(shí)用的東西,同時(shí)在我走的時(shí)候,作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動(dòng),知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告篇4
一、實(shí)習(xí)目的:為將平時(shí)所學(xué)關(guān)于社會(huì)保障的知識(shí)加以實(shí)踐,增強(qiáng)理解、認(rèn)識(shí),我院組織大三年級勞保05-1班學(xué)生在烏魯木齊市社會(huì)保險(xiǎn)管理局實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:我與馬明同學(xué)被分派在烏魯木齊市社會(huì)保險(xiǎn)管理局新市區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)管理分局。該分局6月初遷至北京南路新發(fā)大廈一、三樓。根據(jù)局長羅蕓的安排,由財(cái)務(wù)室王玉慧會(huì)計(jì)做實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在王老師的指導(dǎo)下我們做了以下工作:
(一)裝訂封皮
初來乍到無法進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,王老師就交給我們做會(huì)計(jì)憑證封皮并裝盒的工作,這樣處在大廳內(nèi)一個(gè)隔離區(qū)的位置,做完手中的事可以注意業(yè)務(wù)員們的操作,熟悉程序的各個(gè)環(huán)節(jié)。
她先示范了一遍,并填好一張封皮做樣本讓我們統(tǒng)一規(guī)格。
我犯了輕視任務(wù)的錯(cuò)誤:以為只是簡單的涂抹膠水、蓋章(數(shù)字、憑證類、單位)很容易,結(jié)果是蓋錯(cuò)數(shù)字、蓋錯(cuò)位置、粘的封皮不整齊、看起來非常粗糙,真是手忙腳亂、漏洞百出。王老師過來檢查時(shí)窘得我滿臉通紅,一身是汗。她沒有批評我,只是語重心長地說,不要急躁,細(xì)致、認(rèn)真是工作所必需的。
這樣,4月份一共19本會(huì)計(jì)憑證我們花了一天半的時(shí)間才完工,暗松一口氣,也對工作有了新的認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生敬畏之情。
(二)整理檔案盒
下一個(gè)任務(wù)是整理會(huì)計(jì)憑證的檔案盒。
因?yàn)榘峒业木壒剩瑱n案盒在柜內(nèi)散亂無序,不利于查找,15年(會(huì)計(jì)憑證規(guī)定保存期限)的憑證分列在幾十個(gè)柜子里,王老師和我倆一起爬上爬下的,汗流浹背,滿身塵土。
整理檔案時(shí)我發(fā)現(xiàn)在1991—XX年年間,XX年以前的憑證,每本都較薄,每年盒數(shù)較少,XX年以后憑證都在20本左右,說明辦理社會(huì)保險(xiǎn)的單位、個(gè)人增多了,社會(huì)保險(xiǎn)發(fā)展的很快,正逐步完善。
(三)填寫業(yè)務(wù)委托書
“壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾零”是會(huì)計(jì)、出納經(jīng)常要寫的漢字,填寫銀行的業(yè)務(wù)委托書時(shí),需填寫委托日期、業(yè)務(wù)類型、匯款方式、委托人、收款人、金額(大小寫)、用途這些內(nèi)容,不經(jīng)意間,錯(cuò)誤就留在了委托書上,等銀行將有問題的單子返回來時(shí)才發(fā)現(xiàn),有寫錯(cuò)收款人的,如:將“義烏市”寫成“義務(wù)市”;有錯(cuò)別字的,如:將“肆”寫成“四”;有金額未按要求頂頭寫,留下空格的(為防止有人任意篡改金額);還有將“用途”欄的內(nèi)容寫入“附加信息欄”中的。填起來容易,糾錯(cuò)可是件麻煩事:不僅需要重新寫一份正確的,還得讓出納再跑一趟銀行。
耐心、細(xì)心真不像說的那么簡單,必須時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己才行。
(四)協(xié)助制作會(huì)計(jì)報(bào)表
漸進(jìn)月末,辦業(yè)務(wù)的人激增,每天都有許多個(gè)人帳戶轉(zhuǎn)移基金需要做配置,還要錄入大量記賬憑證的信息。月底,進(jìn)行月結(jié)后還要制作當(dāng)月會(huì)計(jì)報(bào)表。王老師忙里偷閑教我們利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行電算化制作會(huì)計(jì)記賬平整的操作。
1.進(jìn)入“用友入記賬憑證”的界面,先按手中所持業(yè)務(wù)信息錄入簡明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額。最后,在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無誤后,按一下保存并打印出記賬憑證,和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。
2.進(jìn)入“用友入記賬憑證審核”界面,在“標(biāo)記”處輸入當(dāng)月1—30日“已審核”,彈出當(dāng)月所有已審核憑證信息,按照憑證編號順序,依據(jù)金額核對已審核的電子憑證。上百個(gè)數(shù)據(jù)毫無章法地列在屏幕上,要核對日期、數(shù)據(jù),再輸入相對應(yīng)紙質(zhì)憑證的編號,對著電腦屏幕上的數(shù)據(jù),眼睛都不眨地找,不一會(huì)眼睛發(fā)酸、模糊,甚至連鼠標(biāo)下的數(shù)據(jù)都看不見,把數(shù)據(jù)從頭找到
社保實(shí)習(xí)報(bào)告篇5
JIANGXIAGRICULTURALUNIVERSITY
本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
課程名稱:勞動(dòng)與社會(huì)保障綜合實(shí)習(xí)
專業(yè)班級:勞動(dòng)與社會(huì)保障081
姓名:王渭林
學(xué)號:20232797
指導(dǎo)教師:周波
1.實(shí)習(xí)目的:
勞動(dòng)與社會(huì)保障是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)好勞動(dòng)與社會(huì)保障進(jìn)行扎實(shí)的專業(yè)實(shí)踐是必不可少的,通過實(shí)踐可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,讓我們更直觀的感受和學(xué)習(xí)勞動(dòng)與社會(huì)保障這門課程。通過到甘肅省渭源縣人力資源與社會(huì)保障局進(jìn)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我對當(dāng)前我國社會(huì)保障事業(yè)的基本狀況有了更深入的理解,對其發(fā)展方向和基本業(yè)務(wù)程序有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。社會(huì)保障體系作為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的穩(wěn)定器,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有十分重大的作用,在實(shí)習(xí)期間恰逢渭源縣新農(nóng)保全面啟動(dòng)之年,因此有幸參與了部分宣傳及農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的調(diào)研工作,通過這些調(diào)研工作讓我對當(dāng)前我國農(nóng)村地區(qū),尤其是中西部較為偏遠(yuǎn)的落后的農(nóng)村地區(qū)的養(yǎng)老保險(xiǎn)與老年人社會(huì)保障問題有了一定的認(rèn)識(shí)。此次實(shí)習(xí)無疑對我個(gè)人專業(yè)的學(xué)習(xí)和成長發(fā)展將產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,同時(shí)我也希望將自己的思考和實(shí)習(xí)體會(huì)總結(jié)提煉出來,能夠?yàn)槲覈r(nóng)村養(yǎng)老模式的選擇提供一些建議和參考。
2.實(shí)習(xí)項(xiàng)目:中國農(nóng)村傳統(tǒng)養(yǎng)老模式的研究
目前,傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老模式正面臨著制度性瓶頸和一系列外生因素的沖擊,農(nóng)村傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老模式漸趨弱化。但從中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀來看,傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老仍是農(nóng)村主要養(yǎng)老方式之一,并將繼續(xù)發(fā)揮重要作用。同時(shí),社會(huì)化養(yǎng)老也是養(yǎng)老模式發(fā)展的一種趨勢。因此,在鞏固和發(fā)展家庭養(yǎng)老的同時(shí),也要發(fā)展多種形式的社會(huì)化養(yǎng)老方式,在整合中不斷發(fā)展以家庭作為養(yǎng)老載體并輔助于多種方式的農(nóng)村養(yǎng)老模式。
在中國,農(nóng)村傳統(tǒng)養(yǎng)老保障是建立在依托土地之上的家庭養(yǎng)老,這種養(yǎng)老模式得以延續(xù)千載,應(yīng)該說有其合理的一面??梢钥隙ǖ卣f,這種模式曾經(jīng)很好地解決了中國農(nóng)村的養(yǎng)老問題。然而,社會(huì)變遷正使得這種穩(wěn)固的家庭養(yǎng)老模式失去其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)基礎(chǔ),原有的養(yǎng)老模式前提正被抽去,家庭養(yǎng)老正面臨制度性瓶頸和一系列外生因素的沖擊,從而具有趨弱性。在傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老功能日漸式微,而老齡化所帶來的社會(huì)問題又日益嚴(yán)峻的今天,養(yǎng)老問題不再是個(gè)別家庭的事情,而是一個(gè)具有重大影響的社會(huì)問題。
2.1農(nóng)村家庭養(yǎng)老面臨的挑戰(zhàn)
養(yǎng)老涉及經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)、生活照料和精神慰藉三個(gè)方面的內(nèi)容。伴隨著城市化進(jìn)程的加快、計(jì)劃生育政策的推廣以及老年人口的高齡化而出現(xiàn)的農(nóng)村家庭規(guī)模小型化、文化多元化、家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重等,三維角度的農(nóng)村傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老功能呈現(xiàn)弱化趨勢。其主要表現(xiàn)為以下三點(diǎn)。
2.1.1經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)不足,老年人生活困難
計(jì)劃生育政策的實(shí)施,使家庭人口數(shù)量逐漸減少,家庭趨向小型化、核心化,這使養(yǎng)老所需的人力資源不足。
2.1.2生活照料難以實(shí)現(xiàn),老年人生活不便
社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,使人們的生活方式發(fā)生了重大變化,“父母在不遠(yuǎn)游”的觀念被打破,勞動(dòng)力流動(dòng)和人口的遷移加強(qiáng)。目前,農(nóng)村中大量出現(xiàn)“空巢家庭”(據(jù)預(yù)測,20xx年城市“空巢家庭”占到老年家庭的一半以上)和“隔代家庭”,農(nóng)村老年人不但得不到子女的經(jīng)常照料,身體健康狀況允許的老人還要擔(dān)負(fù)照料家庭的責(zé)任。而一旦健康狀況惡化或到了生活難以自理的年齡,老年人則可能陷入生活無人照料的困境。
2.1.3缺乏精神慰藉,老年人孤獨(dú)寂寞感加深
由于“空巢家庭”的增多,子女迫于競爭、生活壓力,與老人見面、情感交流的時(shí)間減少,農(nóng)村老人得不到子女的精神慰藉,缺乏家庭的天倫之樂。加之在城市化影響下,農(nóng)利’獨(dú)生子女家庭出現(xiàn)“代際傾斜”現(xiàn)象,一些青年夫婦較重視子女的教育和成長問題,有限的時(shí)間、精力和財(cái)力都向子女傾斜,產(chǎn)生了“重幼輕老”現(xiàn)象,這對老年父母的心理健康和實(shí)際生活質(zhì)量都產(chǎn)生了負(fù)面影響。
2.2農(nóng)村傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老功能弱化的原因分析
2.2.1土地生產(chǎn)效益低下,難以維系家庭養(yǎng)老功能
農(nóng)村老人依靠土地收入自養(yǎng)的前提條件,是家庭經(jīng)營的土地產(chǎn)出收入能夠達(dá)到滿足基本養(yǎng)老需要的水平。而從中國的現(xiàn)實(shí)情況看,由于農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本不斷提高,農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格相對較低等方面的影響,增產(chǎn)不增收已是一個(gè)不爭的事實(shí),土地經(jīng)營收益難以滿足上述基本條件,從而以土地保障為基礎(chǔ)的農(nóng)村家庭養(yǎng)老難以為繼。
2.2.2城市化進(jìn)程加快,使農(nóng)村家庭養(yǎng)老功能弱化
首先,城市化所導(dǎo)致的鄉(xiāng)村人口流動(dòng),以及計(jì)劃生育政策的實(shí)施,使家庭規(guī)模縮小,核心家庭增多。與此同時(shí),計(jì)劃生育政策的推廣,在廣大農(nóng)村地區(qū)也出現(xiàn)“4-2-1”型的家庭結(jié)構(gòu),并有逐漸增多的趨勢。這也使農(nóng)村家庭規(guī)??s小,家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重,使家庭養(yǎng)老出現(xiàn)了“孤木難支”的情況。其次,城市化帶來的多元文化,一方面使社會(huì)的包容度增強(qiáng),社會(huì)對個(gè)人的道德約束壓力減弱;另一方面,傳統(tǒng)的價(jià)值觀不斷受到挑戰(zhàn)和沖擊,“孝悌”文化的衰落,使家庭失去了文化依托,子女在心理上弱化了對老年人的經(jīng)濟(jì)支持信念,這是對家庭養(yǎng)老模式的致命打擊。
2.2.3農(nóng)村老年人口高齡化加重了家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)
與農(nóng)村老年人平均期望余命相伴隨的老年人口“高齡化”所帶來的農(nóng)村家庭養(yǎng)老負(fù)擔(dān)加重,不僅反映在經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)不足,更使生活照料和精神慰藉問題日益突出,從而導(dǎo)致農(nóng)村家庭養(yǎng)老功能的弱化。
2.2.4農(nóng)村養(yǎng)老方面的法律保障不足
目前,中國在農(nóng)村養(yǎng)老問題上,立法工作嚴(yán)重滯后,尚沒有一部單獨(dú)的農(nóng)村養(yǎng)老法。在與老人權(quán)利關(guān)系最密切的養(yǎng)老保險(xiǎn)問題上,現(xiàn)有法律沒有切實(shí)從農(nóng)村的實(shí)際出發(fā)確定政策方向和改變不合理現(xiàn)狀的具體步驟。不僅立法不健全,而且現(xiàn)有的法規(guī)在現(xiàn)實(shí)中也缺乏可操作性。在政府對老年人的養(yǎng)老義務(wù)、子女對老年人的贍養(yǎng)等方面并沒有明確的量化指標(biāo),這使得現(xiàn)實(shí)中一旦遇到糾紛,可依據(jù)的法律幾乎沒有。
2.2.5農(nóng)民工、失地農(nóng)民人數(shù)增多,使農(nóng)村養(yǎng)老的情況變得更為復(fù)雜
中國經(jīng)濟(jì)具有典型的二元結(jié)構(gòu)特征,即傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)在工業(yè)并存。中國目前正處于工業(yè)化快速發(fā)展的歷史時(shí)期,在工業(yè)化過程中,必然伴隨著大量農(nóng)村人口,特別是年輕人口向城市的轉(zhuǎn)移。同時(shí),隨著城鎮(zhèn)(市)規(guī)模的擴(kuò)大和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,農(nóng)村土地被征用的越來越多,使失地農(nóng)民的人數(shù)不斷增加,失地農(nóng)民養(yǎng)老問題日益提上日程。同時(shí),這也使得農(nóng)村“空巢”家庭的老人變成了“真空”地帶。
現(xiàn)階段家庭養(yǎng)老功能雖然呈現(xiàn)弱化的趨勢,但由于家庭養(yǎng)老獨(dú)特的文化價(jià)值、生活照料和精神慰藉等方面的作用,決定著家庭養(yǎng)老將會(huì)在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)仍然是中國主要的養(yǎng)老方式。據(jù)中國科學(xué)院人口所1987年抽樣調(diào)查顯示,農(nóng)村子女供養(yǎng)占67.5%,離退休金供養(yǎng)僅占1.0%。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局在1994年10月進(jìn)行的人口變動(dòng)調(diào)查結(jié)果表明,中國農(nóng)村老年人的家庭養(yǎng)老比例高達(dá)64.2%,自身勞動(dòng)收入占29.2%,退休金收入只占4.4%;在總體上家庭仍占主要地位,靠子女或其他親屬提供經(jīng)濟(jì)幫助的占57.1%。20xx年人口普查資料表明,農(nóng)村家庭養(yǎng)老占48.92%。比較以上幾項(xiàng)調(diào)查結(jié)果,我們不難看出:不考慮生活照料和精神慰藉的因素,僅從經(jīng)濟(jì)方面來看,從總體上說,傳統(tǒng)家庭養(yǎng)老雖然有弱化的趨勢,但目前中國仍以家庭養(yǎng)老為主。
2.3家庭養(yǎng)老是中國農(nóng)村養(yǎng)老模式的現(xiàn)實(shí)選擇
受傳統(tǒng)文化的影響,中國農(nóng)村老年人有著強(qiáng)烈的“家”觀念,認(rèn)為社會(huì)關(guān)系中最可靠的就是親緣關(guān)系。加之社會(huì)化養(yǎng)老在精神方面的先天不足,即生活上照料和感情上的關(guān)懷是家庭這一初級群體的.內(nèi)在功能,其他社會(huì)群體無法替代。因此不管哪一類型的社區(qū)服務(wù),其以“契約”為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系,受制于經(jīng)濟(jì)因素和道德觀念制約,決定了它們都不可能替代基于血緣的親情關(guān)懷家庭的養(yǎng)老模式。加之傳統(tǒng)“孝”文化對中國農(nóng)村也有著根深蒂同的影響,家庭養(yǎng)老仍是新時(shí)期廣大農(nóng)村(特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)民)養(yǎng)老模式的現(xiàn)實(shí)選擇。
2.3.1經(jīng)濟(jì)支持作為養(yǎng)老的首要基本內(nèi)容目前只能由家庭提供
眾所周知,一切發(fā)展均需經(jīng)濟(jì)或財(cái)政的支持,社會(huì)化或半社會(huì)化養(yǎng)老的三大主要資金來源(國家、集體、個(gè)人)在面臨數(shù)量巨大的農(nóng)村老年人口時(shí)都遇到了困難。從中國的現(xiàn)實(shí)國情來看,過于龐大的老年人口數(shù)量與現(xiàn)有的綜合國力差距較
大,對眾多的農(nóng)村老年人口,財(cái)政無能為力;以家庭為單位的分散經(jīng)營導(dǎo)致廣大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力削弱,集體經(jīng)濟(jì)無力承擔(dān)嚴(yán)重的養(yǎng)老問題;而就農(nóng)民個(gè)人而言,大部分剛剛解決溫飽問題,根本沒有可能未雨綢繆去解決自身養(yǎng)老問題。國家無財(cái)力、集體無積累、老人無余力的客觀現(xiàn)實(shí)表明,在廣大農(nóng)村由家庭成員提供物質(zhì)供養(yǎng)是農(nóng)村老人現(xiàn)實(shí)而無奈的選擇。
2.3.2家庭養(yǎng)老是一種文化訴求
一種養(yǎng)老保障方式的確立,其影響因素眾多,其中經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、經(jīng)濟(jì)體制以及由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的上層建筑等都起著重要作用。家庭養(yǎng)老作為一種養(yǎng)老保障方式,其在中國傳統(tǒng)農(nóng)村社會(huì)中延續(xù)至今,雖然是社會(huì)結(jié)構(gòu)體系中各種因素共同作用的結(jié)果,但絕大多數(shù)中國農(nóng)民依靠家庭成員度過老年歲月,與其說是因經(jīng)濟(jì)原因不得已而為之,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定養(yǎng)老保障,不如說是一種文化訴求,一種心理暗示,一種傳統(tǒng)的蔓延。
2.3.3中國養(yǎng)老服務(wù)的社會(huì)化程度處于較低水平
隨著老齡化進(jìn)程的加快,老年人日益增加的生活服務(wù)需求與可置換的公共養(yǎng)老資源嚴(yán)重不足的矛盾日漸突出。截至20xx年底,中國有城鄉(xiāng)敬老院3.5315萬個(gè),擁有床位96.6萬張,收養(yǎng)入住人數(shù)68.9萬人,平均近4000個(gè)人才擁有一個(gè)敬老院,平均近200個(gè)老年人中才有一個(gè)人住養(yǎng)老院。中國大部分地區(qū)不僅養(yǎng)老機(jī)構(gòu)數(shù)量少,而且收費(fèi)普遍較高,設(shè)施和服務(wù)質(zhì)量又良莠不齊,很多敬老院基本上處于無穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)來源、無人管理、無服務(wù)人員的“三無”狀態(tài),無奈人住的老人生活質(zhì)量可想而知。敬老院老人的凄涼晚景,強(qiáng)化了農(nóng)村老年人依靠家庭養(yǎng)老的愿望。但是,目前還很難完全實(shí)現(xiàn)家庭養(yǎng)老照料功能向社會(huì)的轉(zhuǎn)移。
從上面的分析可以看出,在中國農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老還不充分的情況下,不論是從老年人的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)角度,抑或是精神慰藉角度,家庭養(yǎng)老都具有其它養(yǎng)老方式難以替代的優(yōu)勢,成為農(nóng)村老年人的首選也有其合理性和必然性。但傳統(tǒng)的農(nóng)村家庭養(yǎng)老模式也正在面臨諸多的挑戰(zhàn),這就必須對傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式予以完善和創(chuàng)新。可以設(shè)想,未來的農(nóng)村家庭養(yǎng)老是以家庭作為養(yǎng)老載體并輔助于多種方式的農(nóng)村養(yǎng)老模式。其合理性在于:第一,家庭養(yǎng)老成本低,效率高;第二,目前中國農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)還無法普及和推廣;第三,農(nóng)村家政服務(wù)的社會(huì)化程度不高;第四,老年人隨著年齡的增長對家庭的依戀情節(jié)越來越濃,而且老年人與兒孫們生活在一起,其樂融融,更有利于老年人的身心健康。
2.4完善和創(chuàng)新農(nóng)村養(yǎng)老模式的對策研究
盡管傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老功能已經(jīng)呈現(xiàn)弱化的趨勢,但就目前的國情、國力及農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來看,家庭養(yǎng)老還將在較長時(shí)期內(nèi)保持下去,并繼續(xù)擔(dān)當(dāng)農(nóng)村養(yǎng)老保障的主要力量,但同時(shí)傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老面臨著諸多挑戰(zhàn)。鑒于中國養(yǎng)老的特殊性,我們認(rèn)為,從發(fā)展趨勢看,在鞏固和發(fā)展農(nóng)村家庭養(yǎng)老的同時(shí)。
社保實(shí)習(xí)報(bào)告篇6
自從開始了我的大學(xué)生活后,我就開始了我的不錯(cuò)的生活的開端,在大學(xué)里確實(shí)有很多值得留戀的地方們,不過我一直對這樣的生活有所抵觸,因?yàn)槲蚁雽W(xué)到更多的東西,但是學(xué)校是不會(huì)教的,我想出去參加社會(huì)實(shí)踐,增加我的見識(shí),這個(gè)暑假,我就開始了我的社會(huì)實(shí)踐。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面
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