小學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感精選5篇

小學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感精選5篇

小學(xué)生《綠山墻的安妮》讀后感精選5篇

作品目錄

1.讀《綠山墻的安妮》有感

縉云縣第二實驗小學(xué)

六（3）班

呂晨佳

2.讀《綠山墻的安妮》有感

縉云縣第二實驗小學(xué)

六（1）班

呂佳穎

3.心中有愛，路就會寬——讀《綠山墻的安妮》有感

縉云縣第二實驗小學(xué)

六（3）班

呂一諾

4.人因可愛而美麗——讀《綠山墻的安妮》有感

縉云縣第二實驗小學(xué)

六（1）班

呂逸暢

5.生活·友誼·大自然——讀《綠山墻的安妮》有感

縉云縣第二實驗小學(xué)

六（6）班

寧奕然

01

自我介紹

我，是來自實驗二小六（3）班的呂晨佳。我熱愛學(xué)習(xí)，是老師的得力助手，是同學(xué)們眼中的"學(xué)霸姐姐".我最大的愛好就是看書，書是我的好朋友，時不時一頭扎進書堆里，任你喊破喉嚨也無濟于事。有空的時候，我總會隨手拿本書。就算有時學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我也會抽出時間讀上幾分鐘。如魯迅先生所說："時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。"

我相信，無論是多么平凡的人，只要努力，就會有屬于自己的舞臺

讀《綠山墻的安妮》有感

縉云縣第二實驗小學(xué)

六（3）班

呂晨佳

安妮，一個骨瘦如柴，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，穿著一件灰色棉絨裙，樣子實在不太討喜的女孩兒，陰差陽錯地來到了綠山墻，從此發(fā)生一系列奇妙的事情。蒙哥瑪麗撰寫的《綠山墻的安妮》帶著我體驗一個女孩兒不一樣的童年。

安妮雖然從小吃盡了苦頭，但她豐富的想象力使她快樂地度過了每一天。她把一個女孩兒想成一個身披綬帶的伯爵的女兒，把自己穿的衣服想成領(lǐng)口上繡滿花邊的拖地長裙，把"巴里的池塘"稱作"閃光之湖",把"林蔭大道"稱作"歡樂潔白之路"……真是異想天開！正是安妮的異想天開使得馬修格外喜歡安妮。

除此之外，安妮還是個小麻煩人兒，做出了各種各樣奇怪的事，比如大罵了林德太太，誤把葡萄酒當紫莓甜酒讓戴安娜喝，在蛋糕里放止痛藥等等。

其實，這些傻事也在我們的生活中出現(xiàn)過，誰小時候沒犯過錯呢？我也一樣，有時候，我正在看書，媽媽喊我去吃飯，明明應(yīng)了一聲，卻又因為看書而忘了，結(jié)果飯沒吃成，還挨得一頓臭罵，甚至，大人讓我去買瓶醋，也會聽成醬油，落得個"沒耳朵"的罪名，這是多么可笑的事情啊！但正是因為這些讓人啼笑皆非的小錯誤，讓我的童年生活變得更加光彩靚麗，難以忘懷。每次犯了這些讓人哭笑不得的錯誤后，我們總會進步一些，并保證不再犯諸如此類的錯，就如小安妮所說："錯誤是有限的，一個人惹出的麻煩也應(yīng)該是有限的，達到這個極限時，人的錯誤也就犯完了。"每次看到安妮，我總會想起自己的童年，讀著讀著，安妮走進了我的內(nèi)心深處，成了我生活中的一個好朋友。

這就是安妮，一個樂觀，富有想象力的女孩兒，一個快樂的使者。讓我們像安妮一樣，做一個快樂的使者，把《綠山墻的安妮》推薦給身邊的每一個人！

02

自我介紹

大家好，我是來自縉云縣第二實驗小學(xué)六〈1〉班的呂佳穎。我是個多才多藝的小女孩，擅長跳舞、酷愛打羽毛球還會彈鋼琴？？我也是個名副其實的"小書蟲",喜歡在書的海洋里暢游。我喜歡看各種各樣的書籍，都說"書中自有黃金屋",我從書中知道了人間的真善美；我從書中知道了世界萬物的"奧秘";我還從書中學(xué)到了人和人之間要團結(jié)、萬眾一心，做什么事都要知難而進，堅持到底，永不放棄。有了書籍的陪伴，豐富了我的生活。希望我能在書的海洋里飛的更高，看的更遠！

讀《綠山墻的安妮》有感

縉云縣第二實驗小學(xué)

六（1）班

呂佳穎

紅紅的頭發(fā)，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可愛的雀斑，無暇的想象，露西·莫德·蒙哥馬利這位加拿大的著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩兒，她就是-安妮·雪莉。

安妮，她真是個熱愛生活的人??！她對綠山墻周圍的花草樹木都充滿了想象，在她的想象中：普通的湖能變成"閃光之湖";幾枝野玫瑰可以說話也可以講故事；大自然中，她隨便說幾句話的回聲，也能想成是另一個人在跟她說話？？"盡管有時候因為天真的想象力，鬧出了許多大笑話！當她請好朋友戴安娜喝茶時，誤把葡萄酒當作甜酒給她喝了，結(jié)果戴安娜喝醉了，巴里太太就認為是安妮故意灌醉她的，便不讓戴安娜跟安妮玩。馬麗拉請阿倫先生和他的太太喝茶，安妮又把止痛藥當成香草精放進了蛋糕里。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，對此，她也不沮喪。她這種樂觀、積極的生活態(tài)度讓她一步步走向成功。

安妮，她也是個大膽的人??！在一次跟喬西·派打賭走上橫梁時，好朋友多次勸她不要走，可她為了尊嚴和名譽，真的走上去了。結(jié)果，導(dǎo)致安妮的腳踝骨折。要是換成別人，一定不敢走上去。

有了豐富的想象力，使安妮的生活總是充滿著很多驚喜，你想擁有這樣的想象力嗎？那趕緊一睹為快吧！

03

自我介紹

"讓人們因我而快樂！"這是我們美麗的縉云實驗二小的校訓(xùn)。我們快樂地在這里學(xué)習(xí)，這里的人們，也因我們的努力而更加快樂！

我，是六（3）班的呂一諾。

我熱愛看書，從圖文配套拼音版的《西游記》到精彩紛呈的《淘氣包馬小跳》，從驚險曲折的《福爾摩斯探案集》到奇幻刺激的《哈利·波特》全集……記事開始，書就陪伴在我的左右，鼓勵我、感染我、啟發(fā)我。

我也熱愛生活。周末空閑時間，我會做一些力所能及的家務(wù)，也會約上幾個好伙伴，一起做蛋糕、抓魚、去野外親近大自然……因為我認為，只有熱愛生活，才能真正做到——讓人們因我而快樂！

是花，就要盡情綻放；是石頭，就要鋪成大路；是金子，就要努力發(fā)光！我堅信，有了書的陪伴，我一定能經(jīng)受各種鍛煉和考驗，成為芳香的"梅花"!

心中有愛，路就會寬

——讀《綠山墻的安妮》有感

縉云縣第二實驗小學(xué)

六（3）班

呂一諾

拿到《綠山墻的安妮》，首先吸引我的是那猶如精靈般的文字，她們彰顯著生命力、滲透著活力，仿佛書中所有事物都被賦予了生命！那在陽光下熠熠發(fā)光的小湖是"巴里的池塘",那布滿爬山虎、綠樹成蔭的老房子是"綠山墻農(nóng)舍"……

安妮是一個善于幻想的孩子。她的眼睛是綠的，可她總是想象成是紫色的；她的衣服是灰色的，可她總是想象成高貴的藍色；她的頭發(fā)是紅色的，可她總是想象成是油亮油亮的黑色，"像頭頂飛過的烏鴉，那顏色就像它們的翅膀"……不管多粗俗的東西，她總能幻想成自己渴望的模樣。

她也是一個充滿愛心的人。每當她看到路邊的小樹苗，她就想哭。她常常溜到它們跟前，悄悄地說："你們真可憐，要是你們長在森林里該多好??！就會和別的樹一樣，根部長滿苔蘚，不遠處有一條小溪嘩啦啦地唱著歌，小鳥在你的枝兒上鳴叫。"安妮自己的處境不好，但她還是能考慮到小樹的感受，如果沒有愛心，是絕對做不到的。

安妮更是一個知恩圖報的人。她憑著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院，可在好事連連之后，馬修因銀行破產(chǎn)的打擊突然去世，馬瑞拉的眼睛也出現(xiàn)了問題，綠山墻面臨被出售的困境時，她為了回報養(yǎng)父母的愛，同時也為了充滿愛的綠山墻，安妮放棄了上大學(xué)，陪在馬瑞拉的身邊。

即使前面的道路越來越窄，承擔和奉獻也會讓她把幸福之花撒滿。屬于她的，將士值得付出的工作、崇高的理想和志趣相投的友誼，她那與生俱來的幻想權(quán)利或夢幻的理想世界誰也無法奪去。

只管往前走，人生之路總會寬闊起來！

04

自我介紹

大家好，我是呂逸暢，今年十二歲了，現(xiàn)在在實驗二小讀六年級一班。我平時有很多愛好，比如羽毛球，畫畫，唱歌，旅游等。但我最喜歡的是看書，我最愛的是偵探類的書籍，那種驚悚的內(nèi)容會讓人感覺很刺激，所以我的偶像是福爾摩斯。我對待班級工作總是默默無聞，一絲不茍，對待他人總是坦率友好，我們干凈整潔的教室留下了我的汗水。"士別三日，當刮目相看",在未來的道路上我相信我會更加努力。

人因為美麗而可愛

——讀《綠山墻的安妮》有感

縉云縣第二實驗小學(xué)

六（1）班

呂逸暢

一個有著紅色頭發(fā)的女孩，瘦小的臉上有密密麻麻的雀斑，她就是安妮，那個在意自己外貌的女孩。

安妮也知道自己長得很難看，但她就是不愿意被別人說她不好看。所以，在德林太太說她又瘦又丑的時候，她立馬就氣沖沖地跑過去說："我恨你，你怎么能這樣說我，雖然我也知道自己長得不好看，可我就是不喜歡別人這樣說我，你是一個惡毒的女人！如果別人說你是一個又丑又胖又沒有想象力的人，你會怎么想？"說完安妮就很生氣的跑上了樓，并用力地踏著地板，發(fā)出了"咚咚"的響聲。她希望自己是一個漂亮的女孩，擁有金色頭發(fā)的那種女孩。

其實我也是那樣，在別人說自己長得不好看的時候，心里就"咯噔"一下，感覺心里很不舒服，甚至都想把那個人打一頓。愛美之心人皆有之，我就一點也不喜歡我那直直的頭發(fā)，有時候我也把我自己的頭發(fā)弄成卷卷的，可沒過一天就變成了原來的樣子。

安妮也為自己的頭發(fā)做過改變，她去商店里買了一劑染發(fā)劑噴在自己頭上，可是她自己怎么也沒想到，她買的染發(fā)劑把她的頭發(fā)染成了綠色，她覺得綠色比紅色更難看，所以無奈之下只好把頭發(fā)給剪掉了。

我覺得安妮的自尊心太強了，在她的心里，別人的意見最為重要，她希望別人都夸贊她。但是安妮在最后以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院。畢業(yè)后還當上了老師，并長成了一個漂亮的女孩子。

我想人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。

05

自我介紹

我叫寧奕然，是實驗二小六班的學(xué)生。我從小生活在書香四溢的環(huán)境中，所以我算是"書香潤澤童心".我，活潑開朗樂觀，興趣廣泛。而且，我也收獲頗豐：曾獲縣樂器比賽二等獎、多次書信比賽一等獎、毛筆獲的獎更是數(shù)不勝數(shù)……

我的空余時間，更是被書這位好朋友占滿了。我羨慕安妮幻想特點；尊重青銅自尊心強的心靈；佩服哈利波特自信的信念……少年智，則國智，而書就是開啟智慧大門的鑰匙。在那無盡的書海中，我一直遨游，探索著它的秘密……

生活·友誼·大自然

——讀《綠山墻的安妮》有感

縉云縣第二實驗小學(xué)

六（6）班

寧奕然

生活歸根于人的信念；友誼來自于人的永恒；人來源于大自然……它們是那個喋喋不休、熱愛幻想、心地善良、為人直率的女孩——安妮，最可貴的東西。而安妮又在那恍若夢境的綠山墻中發(fā)生了什么了呢？Letmetellyou!

馬修和瑪麗拉兄妹倆打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑、活潑可愛的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的腦海中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，酷愛幻想的她卻給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮漸漸變成了綠山墻中，一個快樂永恒的小女孩。

《綠山墻的安妮》中安妮樂觀：面對不幸的身世和遭遇，她沒有絲毫的抱怨，而是以微笑面對?，旣惱瓎栠^安妮："你的身世如此可憐，可你為什么還這么開心呢？"安妮嚴肅地回答："生活就像一面鏡子，只有你笑著對它，它才會笑著應(yīng)對你，與其每一天愁眉苦臉