2023學年完整公開課版《電壓的測量》

4.5《電壓的測量》第1課時科學浙教版八年級上新知導入敢用手觸摸電池的兩極嗎？觸摸后是什么樣感覺？能將手指伸到插頭里嗎？×會觸電?。。⊥瑯邮请娫?，為什么觸碰后會產生不一樣的結果呢？電源的電壓不同什么是電源的電壓水流水壓抽水機電源電壓電流（開關）（閥門）這是科學上常用的類比的思想電源提供的電壓是電路中使電流持續(xù)流動的動力電壓1、電壓是形成電流的原因。（推動電荷定向移動）2、電壓符號：

U3、國際主單位：伏特，簡稱伏（V）電壓的單位定為伏特是為了紀念意大利著名的物理學家伏打而命名的。伏打電堆是由多層銀和鋅疊合而成，其間隔有浸漬水的物質，亦稱伏打電池。這是最早的化學電源(電池組)，為電學研究提供了穩(wěn)定的容量較大的電源，成為電磁學發(fā)展的基礎。其他單位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)1千伏＝1000伏1伏＝1000毫伏1毫伏＝1000微伏

1kV＝V

1V＝mV

1mV＝μV103103103單位的換算:普通干電池1.5V額定電壓6~12V的鉛蓄電池一些常見的電壓值(伏)人體心臟內外膜電壓60×10-3一節(jié)普通干電池、紐扣電池電壓1.5一只鉛蓄電池電壓2汽車電源電壓12一般情況下，對人體的安全電壓≤36我國的家庭照明電路電壓220工廠動力用電電壓380三峽電站的發(fā)電機電壓20×103我國特高壓輸電電壓1000×103閃電時，云層間的電壓（可達）109人在正常情況下（干燥）安全電壓為低于24V，在潮濕環(huán)境中，人體的安全電壓12伏，安全電壓不超過36V1、電源是提供電壓的裝置。②蓄電池①干電池2、電源種類有：③發(fā)電廠發(fā)電機組3、電池是將化學能轉化成電能的一種裝置將一塊銅片和一塊鋅片同時插入稀硫酸，就可以組成一個電池，銅片和鋅片就是電池的兩個電極。①電池的組成電源電解質溶液一個正極、一個負極電池的原理它的軸線上是一根碳棒（為正極），包圍整個電池的鋅筒作為電池的負極，中間是二氧化錳、炭黑和氯化銨等的糊狀混合劑（因此叫干電池）。水果中含有果酸，因此在水果中插入銅片與鋅片，就可制成水果電池。幾個水果電池連接起來，可使發(fā)光二極管發(fā)光。干電池水果電池電解質電解質電極電壓的測量1、測量電壓的儀表：電壓表2、電壓表的符號：1.觀察電壓表的外部結構，你可以獲得哪些信息？表的符號、三個接線柱、刻度、指針、兩個量程2.兩個量程的讀數(shù)值有什么關系？5倍（伏特計）思考電壓表符號量程接線柱0～15V0～3V最小刻度0.5V0.1V+接線柱接線柱15V3V0～15V量程0～3V量程電壓表的構造：圖4-50中的電壓表用0~3V和0~15V擋時，最小刻度所表示的電壓值分別是

和

。若采用的是0~3V擋，則圖中電壓表指針所表示的讀數(shù)為

。若采用0~15V擋，則讀數(shù)為

。0.5V0.1V2.4V12V我們已經知道了電流表的使用規(guī)范，那么電壓表的使用規(guī)范如何呢？練習思考利用電壓表測量該電路中小燈泡的電壓大小，電壓表有幾種接法？試畫出電路圖。SL1SL1VV電壓表有讀數(shù)，而小燈泡不會亮，這是怎么回事？電壓表不能串聯(lián)在被測電路中，應該并聯(lián)思考思考電壓表讀數(shù)怎么會是負的，出了什么問題呀？原來是接線柱連接錯誤啦！正接線柱與電源正極相連接負接線柱與電源負極相連接正確接法：電壓表指針偏到了最右邊，這又是怎么回事？原來是超出量程啦！正確接法：要選用合適的量程思考電壓表的使用規(guī)范：①測量電壓時，必須正確選擇電壓表的量程。②測量某一部分電路的電壓時，必須把電壓表與這部分電路并聯(lián)。③電壓表的“+”接線柱接在電源正極相連的那端，“-”接線柱接在電源負極相連的那端。電壓表和電流表在使用上的相同點和不同點？測量工具電流表電壓表測量工具的使用不同點相同點并聯(lián)連接串聯(lián)連接1、+接線柱進入，-接線柱流出2、正確選擇量程思考活動：按照圖4-51和圖4-52連接電路，閉合開關并測出燈泡兩端的電壓。圖中電壓表的讀數(shù)是

伏。1.2圖中電壓表的讀數(shù)是

伏。2.7

閱讀水中高壓線——電鰻電鰻是淡水魚中放電能力最強的，輸出電壓300~800伏，有“水中高壓線”之稱。電鰻的發(fā)電器官由許多電板組成，分布在身體兩側的肌肉內，尾部為正極，頭部為負極，整個身體相當于一個大電池。電鰻放電主要是為了自身的生存需要，是捕獲其他動物的一種手段。電鰻釋放電流一段時間后，由于電能耗盡而無法再放電，必須經過休息和補充豐富的營養(yǎng)后才能再放電。因此，南美洲的土著居民便利用這個特點捕捉它們。在冬天干燥的空氣里，人只要一走動，空氣與衣服之間的摩擦就使人體儲存了靜電。這種靜電的電壓最高可達2萬伏左右。人體的靜電電壓雖然很高，但由于電流非常小，所以沒有危險。靜電電壓課堂練習1．在圖4-57各電路圖的A、B圓圈中填上適當?shù)淖帜福硎静煌碾姳?，并在圖中標明正負接線柱。VVVAAA＋＋＋＋＋＋——————拓展提高小明用如圖所示的電路來探究燈泡的發(fā)光情況，電路中兩個燈泡規(guī)格相同(正常發(fā)光時電壓均為1.5伏)、電源電壓恒為3伏。閉合開關，兩燈正常發(fā)光，一段時間后，兩燈突然熄滅，但電壓表仍有示數(shù)，電流表的示數(shù)幾乎為零。請簡述造成這種情況的可能原因(寫出兩種原因)。原因一：

。原因二：

。L1開路L2短路后，L1因電壓過高而發(fā)生開路課堂總結引導學生自主小結，逐漸完善和形成概念圖板書設計4、測量電壓的儀表：電壓表5、電壓表的符號：6、電壓表的構造：三個接線柱、兩個量程7、電壓表的使用規(guī)范：③不要超過量程。常見的電池①電池的組成②干電池的原理③水果電池①并聯(lián)連接；②電流“＋”進，“－”出；1、電壓是形成電流的原因。電源是提供