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專題強(qiáng)化練九全面推進(jìn)依法治國(guó)的基本要求1.(2022湖南長(zhǎng)郡中學(xué)入學(xué)考)被授予地方立法權(quán)的城市,需要通過科學(xué)立法,對(duì)“特事特辦”“怎么方便怎么干”“為了趕時(shí)間闖紅燈”等慣性思維加以規(guī)制。為此,某市成立了專門機(jī)構(gòu),建立專家智庫(kù),以“立法精細(xì)化”為準(zhǔn)則,結(jié)合地方實(shí)際探索制定立法立項(xiàng)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。這說明立法要()①遵循立法程序,健全與社會(huì)公眾溝通的機(jī)制②審慎行使權(quán)力,實(shí)現(xiàn)權(quán)力共享③建立科學(xué)的立法體制機(jī)制,保障立法的科學(xué)性④堅(jiān)持全面規(guī)范、公開透明A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2022遼寧模擬)我國(guó)首部針對(duì)家庭教育的專門立法《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》已正式實(shí)施。在已有法律重點(diǎn)解決學(xué)校教育、社會(huì)教育問題的基礎(chǔ)上,這部法律聚焦父母等監(jiān)護(hù)人的職責(zé),著力解決家庭教育問題。該法從家庭責(zé)任、國(guó)家支持、社會(huì)協(xié)同等方面對(duì)家長(zhǎng)、政府、學(xué)校、家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等主體的職責(zé)進(jìn)行了劃分,并規(guī)定不依法履行家庭教育職責(zé)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這體現(xiàn)了我國(guó)在立法過程中()①科學(xué)合理地規(guī)范國(guó)家司法機(jī)關(guān)的權(quán)力和責(zé)任②應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)③遵循法律體系的內(nèi)在邏輯和立法工作規(guī)律④合理設(shè)定權(quán)利與義務(wù)、權(quán)力與責(zé)任A.①②B.①④C.②③D.③④3.(2022黑龍江大慶鐵人中學(xué)期中)1573年,即明萬歷元年,內(nèi)閣首輔張居正上《請(qǐng)稽查章奏隨事考成以修實(shí)政疏》,請(qǐng)求制定考成法。他認(rèn)為“蓋天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效”。張居正的觀點(diǎn)對(duì)今天我們推進(jìn)依法治國(guó)仍然有積極的借鑒意義,這就是()①科學(xué)立法是依法治國(guó)的前提,有法可依是依法治國(guó)的重中之重②如果有了法律而不嚴(yán)格執(zhí)行,法律就成了“紙老虎”和“稻草人”③嚴(yán)格執(zhí)法是依法治國(guó)的關(guān)鍵,法律的生命力在于執(zhí)行④全民守法是依法治國(guó)的基礎(chǔ),是維護(hù)公平正義的最后防線A.①②B.①④C.②③D.③④4.(2022浙江嘉興一中、湖州中學(xué)期中)公安部要求,民警執(zhí)法時(shí),面對(duì)群眾的圍觀拍攝,在拍攝不影響正常執(zhí)法的情況下,民警要自覺接受監(jiān)督,要習(xí)慣在“鏡頭”下執(zhí)法,不得強(qiáng)行干涉群眾拍攝。這一要求()①規(guī)范了操作規(guī)程,是依法行政的客觀要求②堅(jiān)持了公民在法律面前一律平等③是監(jiān)督和規(guī)范民警執(zhí)法行為的重要依據(jù)④堅(jiān)持了以人為本的理念,做到了文明司法A.①②B.①③C.②④D.③④5.(2022湖南新高考聯(lián)盟聯(lián)考)近年來,廣東省法院特別是基層法庭主動(dòng)加強(qiáng)與綜治組織、工會(huì)以及人民調(diào)解等基層調(diào)解組織的協(xié)調(diào)配合,推動(dòng)矛盾糾紛多元化解。此舉的意義在于()①促進(jìn)司法公正,營(yíng)造良好的社會(huì)法治氛圍②維護(hù)公民合法權(quán)益,推進(jìn)基層法治建設(shè)③拓寬公民政治參與渠道,增強(qiáng)公民法治意識(shí)④杜絕違法行為,弘揚(yáng)法治精神A.①③B.①②C.③④D.②④6.(2022河北衡水中學(xué)二調(diào))彰顯法律力度,傳遞法治溫度。近年來,人民法院不斷簡(jiǎn)化立案環(huán)節(jié),優(yōu)化辦事流程,實(shí)現(xiàn)當(dāng)天立案、一次辦成;直播庭審,讓更多不在庭審現(xiàn)場(chǎng)的網(wǎng)民感受到“看得見的正義”;公開裁判文書,讓群眾了解裁判的理由和過程……這些舉措有利于()①促進(jìn)立法公開,凝聚社會(huì)共識(shí)②加強(qiáng)法律援助,堅(jiān)持規(guī)范執(zhí)法③實(shí)現(xiàn)訴訟便民,維護(hù)人民權(quán)益④開展法治教育,增強(qiáng)法治觀念A(yù).①②B.①④C.②③D.③④7.(2021遼寧凌源期中)近幾年,廣大網(wǎng)民通過網(wǎng)絡(luò)參與公共生活的熱情高漲,屢屢成為一些焦點(diǎn)案件審判的旁聽者。但一些網(wǎng)民在案件還未進(jìn)入審判階段時(shí),就先在網(wǎng)上進(jìn)行輿論審判,對(duì)正常的司法審判造成一定的壓力和干擾。為避免出現(xiàn)這種情況,公民要()①理性行使自己的政治自由,尊重法院的獨(dú)立審判權(quán)②樹立權(quán)利意識(shí),更加積極主動(dòng)地維護(hù)自身權(quán)益③自覺履行法定義務(wù),依法加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的管理④增強(qiáng)法治觀念,在法律范圍內(nèi)行使自己的民主權(quán)利A.①②B.③④C.①④D.②③8.(2022山東濰坊一模)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期陜甘寧邊區(qū),“馬錫五”在邊區(qū)司法工作中是個(gè)很響亮的名字。馬錫五審判刑事案件,重證據(jù),重調(diào)查研究,不輕信口供。他審判民事案件,總是深入群眾調(diào)查研究,既堅(jiān)持原則、堅(jiān)決執(zhí)行邊區(qū)政府的政策法令,又照顧群眾的生活習(xí)慣和善良風(fēng)俗,把審判與調(diào)解結(jié)合起來。審判的結(jié)果是非分明,說理充分,符合政策法令,合乎人情事理,群眾也受到生動(dòng)而實(shí)際的教育?!榜R錫五審判方式”對(duì)法治中國(guó)建設(shè)的啟示是()①依法獨(dú)立行使審判權(quán),力求辦案結(jié)果公正②依靠人民推進(jìn)公正司法,維護(hù)人民合法權(quán)益③增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn),尊重和維護(hù)公序良俗④完善法律實(shí)施機(jī)制,規(guī)范執(zhí)法自由裁量權(quán)A.①②B.①④C.②③D.③④9.(2022浙江效實(shí)中學(xué)期中)法治是最好的營(yíng)商環(huán)境。在當(dāng)代中國(guó),法治是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,構(gòu)建統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系的重要依托。時(shí)至今日,我國(guó)基本建立了以《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》為主干、以各類政策文件為補(bǔ)充、以地方優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境立法為支干的優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境立法體系。嚴(yán)格執(zhí)法意味著在市場(chǎng)準(zhǔn)入、審批許可、經(jīng)營(yíng)運(yùn)行、招投標(biāo)等方面打造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,打破各種各樣的“卷簾門”“玻璃門”“旋轉(zhuǎn)門”,給各類市場(chǎng)主體發(fā)展創(chuàng)造充足、公平的市場(chǎng)空間。司法機(jī)關(guān)只服從法律,平等公正地保護(hù)各類投資者的合法權(quán)益。政府帶頭尊法學(xué)法守法用法,進(jìn)一步深化“放管服”改革,投資者相信法律,養(yǎng)成遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的行為習(xí)慣,在法律范圍內(nèi)通過正當(dāng)有序的競(jìng)爭(zhēng)而獲利,推動(dòng)構(gòu)建“親”“清”的新型政商關(guān)系。結(jié)合材料,運(yùn)用依法治國(guó)的相關(guān)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“法治是最好的營(yíng)商環(huán)境”的理解。答案全解全析1.B2.D3.C4.B5.B6.D7.C8.C1.B①③符合題意,某市建立專家智庫(kù),以“立法精細(xì)化”為準(zhǔn)則,結(jié)合地方實(shí)際探索制定立法立項(xiàng)的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了立法要遵循立法程序,健全與社會(huì)公眾溝通的機(jī)制,保障立法的科學(xué)性;②錯(cuò)在“實(shí)現(xiàn)權(quán)力共享”;④不符合題意,材料強(qiáng)調(diào)科學(xué)立法。2.D材料中沒有體現(xiàn)規(guī)范國(guó)家司法機(jī)關(guān)的權(quán)力和責(zé)任,也未體現(xiàn)廣泛凝聚社會(huì)共識(shí),①②不合題意。③④正確切題。3.C張居正的觀點(diǎn)說明嚴(yán)格執(zhí)法是依法治國(guó)的關(guān)鍵,法律的生命力在于執(zhí)行,如果有了法律而不嚴(yán)格執(zhí)行,法律就沒有實(shí)際意義,②③正確切題。材料強(qiáng)調(diào)執(zhí)法的重要性而非立法,①不合題意。公正司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后防線,④表述錯(cuò)誤。4.B材料未體現(xiàn)公民在法律面前一律平等,②不合題意。材料強(qiáng)調(diào)執(zhí)法,而不是司法,④排除。①③正確切題。5.B材料未體現(xiàn)拓寬公民政治參與渠道,③不合題意。此舉并不能杜絕違法行為,④說法太絕對(duì),排除。①②正確切題。6.D材料體現(xiàn)的是訴訟便民、審判公開,而非立法公開,也未體現(xiàn)法律援助,①②不合題意。③④正確切題。7.C材料中,一些網(wǎng)民先在網(wǎng)上進(jìn)行輿論審判,對(duì)正常的司法審判造成一定的壓力和干擾,對(duì)此公民要理性行使自己的政治自由,尊重法院的獨(dú)立審判權(quán),增強(qiáng)法治觀念,在法律范圍內(nèi)行使自己的民主權(quán)利,①④正確切題。材料強(qiáng)調(diào)的是公民的義務(wù)而非權(quán)利,排除②。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的管理的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)而非公民,③后半句表述錯(cuò)誤。8.C馬錫五審判民事案件,總是深入群眾調(diào)查研究,審判的結(jié)果是非分明,體現(xiàn)了依靠人民推進(jìn)公正司法,維護(hù)人民合法權(quán)益;馬錫五照顧群眾的生活習(xí)慣和善良風(fēng)俗,審判的結(jié)果符合政策法令,合乎人情事理,體現(xiàn)了增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn),尊重和維護(hù)公序良俗,②③正確切題。①前半句材料未體現(xiàn)。④表述正確但材料未體現(xiàn)。9.答案①法治意味著依法治國(guó),它是我國(guó)治國(guó)理政的基本方式,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)行的有力保障,有利于推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,構(gòu)建統(tǒng)一開放、競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系。②全面推進(jìn)依法治國(guó),要求科學(xué)立法。我國(guó)基本建立了以《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》為主干、以各類政策文件為補(bǔ)充、以地方優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境立法為支干的優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境立法體系,為優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境提供法律制度依據(jù)。③全面依法治國(guó),要求嚴(yán)格執(zhí)法。政府是執(zhí)法的最重要主體,帶頭尊法學(xué)法守法用法,進(jìn)一步深化“放管服”改革,在市場(chǎng)準(zhǔn)入、審批許可、經(jīng)營(yíng)運(yùn)行、招投標(biāo)等方面打造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。④全面依法治國(guó),要求公正司法。因此司法機(jī)關(guān)只服從法
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