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文檔簡介
教師招聘之中學教師招聘押題練習參考B卷帶答案
單選題(共50題)1、學校應將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程,……()和為人師表的作用,建立起民主平等相互尊重的師生關系。A.形象魅力B.學識魅力C.人格魅力D.氣質(zhì)魅力【答案】C2、Thisexperimentoughtto______lastweek.A.bedoneB.havebeendoneC.havedoneD.do【答案】B3、8個籃球隊參加比賽……共進行()場比賽A.14B.16C.28D.32【答案】C4、CAdeclineinmemoryasaresultofageingcanbetemporarilyreversedusingaharmlessformofelectricalbrainstimulation,scientistshavefound.Thestudyfocusedonapartofcognitioncalledworkingmemory,thebrainsystemthatholdsinformationforshortperiodswhilewearemakingdecisionsorperformingcalculations.Workingmemoryiscrucialforawidevarietyoftasks,suchasrecognisingfaces,doingarithmeticandnavigatinganewenvironment.Workingmemoryisknowntosteadilydeclinewithage.Onefactorinthisdeclineisthoughttobeadisconnectionbetweentwobrainnetworks.Inthestudy,publishedinthejournalNatureNeuroscience,42peopleaged20-29and42peopleaged60-76wereassessedinaworkingmemorytask.Theoldergroupwereslowerandlessaccurateonthetests.Thescientiststhensubjectedthemallto25minutesofnon-invasivebrainstimulation.Thisaimedtomakethetwotargetbrainregionsworktogetherbypassinggentlepulsesofelectricitythroughthescalp(頭皮)andintothebrain.Afterthetreatment,workingmemoryintheolderadultsimprovedtomatchtheyoungergroupandtheeffectappearedtolastfor50minutesafterthestimulation.Thosewhohadscoredworsttostartwithshowedthelargestimprovements.Whiletheseresultswereexcitingandpromising.DardoTomasi,ascientistattheNationalInstituteonAlcoholAbuseandAlcoholisminBethesda,whowasnotinvolvedintheworksaidthatlargerstudieswouldbeneededtoconfirmthefindingsandassesshowtheymightbeappliedclinically.D.JamesPicketeheadofresearchattheAlzheimer'sSociety,said,“Wecan’tcure,preventorevenslowdowndementia(癡呆),soitvitalweexploreallpossibleareasfortreatments.Alteringandcorrectingthecircuitryofthebrainwithtechnologyisanewexcitingavenueofresearchfordementia.Deep-brainsimulationasurgicalprocedureusedinParkinson’s,isproofofprinciplethatthisapproachmayonedaybefruiA.ToemphasizetheimportanceofvarioustasksB.TointroducethedecisionsofthebrainsystemC.TodescribetheconnectionofbrainnetworksD.Topresentthefunctionsofworkingmemory【答案】C5、WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?A.Wouldyoulikesomethingtoeat?B.HecameheretogethiscomputerrepairedC.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncleD.Dadtoldmetofinishthetaskontime【答案】C6、下列曲目中,()屬于鋼琴曲。A.(1812序曲》B.李斯特《前奏曲》C.德彪西《大?!稤.貝多芬《月光奏鳴曲》【答案】D7、問題解決有三個基本特點,它們分別是目的性、認知性和()。A.序列性B.針對性C.方向性D.實在性【答案】A8、根據(jù)以下材料,回答題A.whatB.whichC.thatD.other【答案】B9、為實現(xiàn)一定的教育目標而正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目標有組織的課外活動,稱為(??)。A.顯性課程B.隱性課程C.綜合課程D.非正規(guī)課程【答案】A10、19世紀80年代,卡爾·本茨等人設計出內(nèi)燃機,以石油制品為動力來源,人們先后試制出了新的交通工具()。A.輪船B.汽車、飛機C.火車、汽車D.輪船、飛機【答案】B11、一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度,稱為測量的()。A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度【答案】B12、人們遇到開心的事情,……表明情緒具有()特點。A.獨特性B.潛隱性C.外顯性D.內(nèi)控性【答案】C13、米歇爾在《資本主義史》中指出:“西班牙本土的物價,在16世紀初期到17世紀初期之間上漲了2—3倍;意大利的小麥等價格在1520--1599年間提高了2.3倍;16世紀的前25年到最后25年.英國物價上漲1.6倍,法國上漲1.2倍?!辈牧纤霈F(xiàn)象直接導致了()。A.世界貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移B.歐洲生產(chǎn)關系出現(xiàn)變動C.亞洲白銀外流現(xiàn)象嚴重D.西方奴隸貿(mào)易更加猖獗【答案】B14、我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權的建設,運用人民民主專政的力量。鞏固人民政權,這是因為()。A.人民民主專政是我國的政體B.國家政權是經(jīng)濟建設的基礎C.堅持人民民主專政是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的政治保證D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標【答案】C15、把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.④⑥③②⑤①B.④⑥①②⑤③C.⑥④③①⑤②D.⑥①⑤③②④【答案】B16、我國體育教師的培養(yǎng)模式有()。A.運動型、理論型、一專多能型B.運動型、創(chuàng)造型、一專多能型C.運動型、理論型、混合培養(yǎng)型D.創(chuàng)造型、理論型、混合培養(yǎng)型【答案】A17、魯本斯的歷史題材畫()體現(xiàn)了……,畫面上充滿強烈的動感,氣勢磅礴、情感豐富。A.《薩提爾在農(nóng)家作客》B.《豆王宴飲》C.《圣安德烈像》D.《阿馬松之戰(zhàn)》【答案】D18、以下與人體免疫有關的敘述,正確的是()。A.記憶細胞在第二次免疫中可直接產(chǎn)生抗體,發(fā)揮免疫作用B.免疫系統(tǒng)既有防御功能,又有調(diào)節(jié)功能C.漿細胞可以特異性地識別抗原D.效應T細胞可直接消除抗原【答案】B19、根據(jù)以下材料,回答題A.MakingSchoolBusesEvenSaferforChildrenB.SeatBeltsNeededonSchoolBusesC.AlternateSafetyDevicesandProceduresD.SafetyinandaroundSchoolBuses【答案】A20、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程稱為()。A.課堂管理B.課堂紀律C.課堂規(guī)范D.課堂控制【答案】A21、從分配角度分析,下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】B22、下列屬于演示技能作用的是()。A.強化教具工作原理B.激發(fā)興趣、集中注意力C.培養(yǎng)學生的操作技能D.培養(yǎng)學生觀察思維能力【答案】B23、根據(jù)以下材料,回答A.Shedidn'tlikehimbecausehewasrudeB.ShewasannoyedbyhisstrangeappearanceC.Shedidn'thaveanystrongfeelingsabouthimD.Shelikedhimalot【答案】D24、黨中央多次強調(diào),在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上,要更加注重社會公平,使全體人民共享改革發(fā)展的成果。注重社會公平,必須()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B25、根據(jù)以下材料,回答A.takeflowerstothehostB.sendanexpensivegifttothehostC.havesaunawiththehostD.presentabusinesscard【答案】C26、根據(jù)以下材料,回答A.launchedB.radiatedC.sentD.emitted【答案】D27、精細加工策略是一種()的記憶策略。A.感知性B.理解性C.計劃性D.調(diào)節(jié)性【答案】B28、Ihadabadhabitofskippingtothelastpagesofabook.Ijustwantedtoseehowitended11Iwasstillinthemiddleofit.Thishabit12firstmymorn,thenmyfriends,and13evenmyowndaughter.Oftenmy14wouldn′tbelimitedjusttothebooksIreadbutalsotowhatotherswere15aswell.Thenonedaymydaughtertoldmeinanger,"Dad,pleasejustreadabookone16atatimelikeeveryoneelse!"A.writeB.reviewC.explainD.translate【答案】A29、美術課程以對……、()和創(chuàng)造為特征,是學校進行美育的主要途徑。A.情感B.實踐C.興趣D.理解【答案】D30、計算機智能手機和ipad等終端設()A.Flash和AndroidB.Windows和AdobeReaderC.Android和WordD.DOS和ios【答案】D31、德育目標確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實到()。A.德育內(nèi)容上B.德育規(guī)律上C.德育原則上D.德育方法上【答案】A32、下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是()。A.斑馬在草原上成群活動B.每毫升河水中有9個大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機分布D.木棉樹在路旁每隔5米種植【答案】B33、16世紀的一位英國人曾說過,以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上,廚房里僅有一兩口鍋;而到16世紀末,一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具,三四張羽絨床,好幾套床罩和掛毯,一個印制的鹽罐,一罐酒……以及一打羹匙”。這一現(xiàn)象說明()。A.工業(yè)化推動了農(nóng)業(yè)的商品化B.世界性的貿(mào)易體系開始形成C.商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移推動了英國經(jīng)濟快速發(fā)展D.英國成為世界上最發(fā)達的資本主義國家【答案】B34、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話所強調(diào)的影響學習的因素是()。A.知識和興趣B.興趣和努力C.興趣和情感D.情感和努力,【答案】C35、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。A.學生只有機械記憶能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約D.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律【答案】D36、福耀集團是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車安全玻璃的中外合資企業(yè),是我國國內(nèi)生產(chǎn)規(guī)模最大、技術水平最高、出口量最大的汽車玻璃生產(chǎn)供應商,1987年成立于福建省福州市,并迅速發(fā)展成為全球最大的汽車安全玻璃生產(chǎn)基地。2014年,福耀集團繼在俄羅斯建設第一個工廠后,又在美國俄亥俄州通用汽車的舊工廠投入2億美元建設第二個工廠,主要生產(chǎn)汽車玻璃,用于供應北美地區(qū)的整車客戶。A.接近原料產(chǎn)地B.國際消費市場猛增C.勞動力素質(zhì)高D.國家政策支持【答案】D37、Irememberbeingastudentteacherin1974,sittingfortwoweeksinthebackofmycooperatingteacher′sclassroomwatchingherteachcarefullybeforeIhadmychancetotry.Herlessonsflowed16frombeginningtoend,leadingmetobelievethatteachingwouldbeeasy.Irememberhow17IwasthefirsttimeIstoodinfrontof25ninth-gradersandattemptedtoteachthemSpanish.A.problemB.activityC.resultD.necessity【答案】B38、根據(jù)以下材料,回答A.Ifonesleepsinadequately,hisperformancesuffersandhismemoryisweakenedB.ThesleeppatternsofshortsleepersareexactlythesameasthoseshownbymanymentalpatientsC.LongandshortsleepersdifferintheirattitudestowardssleepD.Shortsleeperswouldbebetteroffwithmorerest【答案】B39、容易導致中,……的原因,不包括()A.學生家庭富裕上網(wǎng)便捷B.學校適應不良C.同伴影響D.親子沖突與隔閡【答案】A40、“舊官吏把乘坐豪華馬車視為莫大的榮耀,而公社委員卻將豪華馬車看作他們與人民群眾之間的障礙。當他們乘著馬車奔馳在大街小巷,穿行于黎民百姓之間的時候,只覺得渾身不自在,甚至可以說是如坐針氈?!边@則材料反映巴黎公社()。A.未接管法蘭西銀行,財政困難B.委員們具有公仆意識C.堅決打碎舊的國家機器D.嘗試建立無產(chǎn)階級專政【答案】B41、下列措施中,不利于解決城市交通擁堵現(xiàn)象的是()。A.采取潮汐車道的方式B.普及私家車.減輕公共交通的壓力C.完善城市道路網(wǎng).提高交通順暢度D.錯開上下班時間【答案】B42、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。A.原尿中不含葡萄糖B.腎小管的重吸收作用C.膀胱能暫時存儲尿液D.腎小球和腎小囊的過濾作用【答案】B43、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風險,一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。A.企業(yè)戰(zhàn)略目標B.企業(yè)戰(zhàn)略措施C.企業(yè)戰(zhàn)略方法D.企業(yè)外部環(huán)境E.企業(yè)實力【答案】A44、根據(jù)以下材料,回答A.ThecoffeecupintheofficemustbeputinthemicrowavetocleanB.It'seasytogetinfectedifyouoftenusethesameunwashedcupC.Thecoffeecupshouldn'tbesharedintheofficeD.It'sgoodwaytogrowbacteriainanunwashedcup【答案】C45、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.了解和研究學生B.教好與管好學生C.做好個別教育工作D.組織和培養(yǎng)班集體【答案】A46、Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?A.IncredibleB.OflittlesignificanceC.RationalD.Ofgreatconsequence【答案】B47、在經(jīng)濟社會里,貨幣的借貸活動十分重要。所謂貨幣的借貸活動,是指讓渡貨幣在一定時期內(nèi)的()。A.所有權B.收益權C.經(jīng)營權D.使用權【答案】D48、--Theweatheristoocold______NovemberthisyearinChangsha.A.for;,colderB.in;coldC.in;hotD.for;hotter【答案】A49、2017年5月初,一位旅游者從安徽去新疆旅行。據(jù)此完成題。A.土地荒漠化B.空氣污染C.沙塵暴D.水土流失【答案】A50、知識獲得的途徑主要是通過直觀和()。A.概括B.比較C.分析D.綜合【答案】A多選題(共20題)1、人本主義心理學的主張包括()。A.教師應信任學生能夠發(fā)展自己的潛在能力B.教師與學生共同分擔學習過程的責任C.創(chuàng)造一種真誠、關心、理解的促進學習的氣氛D.教師是權威【答案】ABC2、[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。A.補充提問B.就事論事C.分析跡象D.相關分析【答案】A3、體態(tài)語言的作用有()A.傳遞信息的作用B.指示作用C.直觀作用D.情緒的渲染作用【答案】ABCD4、梅蘭芳在中國戲曲史上的地位是承前啟后的,他的成就主要體現(xiàn)在()。A.創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作B.從多個方面對傳統(tǒng)京劇進行革新C.成功把京劇藝術介紹到國外D.塑造了無數(shù)中國古代婦女的優(yōu)美形象【答案】BCD5、美育的任務為()A.提高學生感受美的能力B.培養(yǎng)學生鑒賞美的能力C.形成學生創(chuàng)造美的能力D.培養(yǎng)學生健康的身心素質(zhì)E.培養(yǎng)學生的心靈美和行為美【答案】ABC6、[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在()個左右。A.1500B.60C.1000D.30【答案】C7、按評價所運用的方法和標準的不同,教學評價可以分為()。A.正式評價B.非正式評價C.相對性評價D.絕對性評價【答案】CD8、下列關于感覺規(guī)律的表述,正確的有()。A.感覺有補償作用B.感覺適應時感受性下降C.感受性與感覺閾限成反比關系D.感覺對比分為同時對比和繼時對比【答案】ACD9、科學發(fā)展觀指的是()。單選A.科學發(fā)展,高效發(fā)展,健康發(fā)展B.以科學為本,科學、平穩(wěn)、順利發(fā)展C.以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展D.以人為本,科學、高效、健康發(fā)展【答案】C10、教育的功能復雜多樣,根據(jù)不同的標準,從不同的視角,可以劃分為不同的類型。其中,從其作用的對象可分為(
)。A.教育的正向功能B.教育的個體功能C.教育的社會功能D.教育的隱性功能【答案】BC11、教育目的評價作用指的是()。A.評價學校的辦學方向B.指明受教育者的發(fā)展方向C.檢查學生的學習質(zhì)量D.教育方法的選擇E.評價教師的教學質(zhì)量【答案】AC12、[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是()。A.用于小學以上文化程度B.用于l8歲以上的成人C.用于初中以上文化程度D.用于l6歲以上的成人【答案】D13、[單選題]有意識地確定目的,調(diào)節(jié)和支配行動,并通過克服困難和挫折,實現(xiàn)預定目的的心理過程是()。A.激情B.注意C.應激D.意志【答案】D14、學校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷了()的過程。A.前制度化教育B.義務教育C.制度化教育D.非制度化教育【答案】ACD15、[多選題]關于“平等待人”,正確的理解有()。A.尊重是平等待人的精髓B.平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等C.平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務D.按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)【答案】ABD16、態(tài)度的結構包括()。A.認知成分B.情感成分C.行為成分D.意志成分【答案】ABC17、“學生是倉庫,教師就是儲蓄者”。這體現(xiàn)了()。A.“假學習”B.教師壟斷和控制C.學生的主動性D.學習的創(chuàng)造性【答案】AB18、根據(jù)下面資料,回答題A.兩者在教育目的上基本是相通的B.學校教育與家庭教育相輔相成,缺一不可C.學校是家庭教育的發(fā)展和補充D.家庭教育是人生整個教育的基礎和起點【答案】ABD19、[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災難癥候群,,的()。A.驚嚇期B.康復期C.恢復期D.衰竭期【答案】C20、在教育起源的認識上,教育學史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?()A.神話起源說B.教育生物起源說C.教育心理起源說D.教育勞動起源說E.以上幾種都是【答案】ABCD大題(共10題)一、兀坐趙樹吉書帷人散后,兀坐思無端。爐火明知夕,瓶花凍覺寒。烽煙驚遠道,升斗①戀微官。愁絕團圓月,他鄉(xiāng)獨自看。【注】①升斗:微薄的薪俸。結合全詩,請簡要概括詩人復雜的心緒?!敬鸢浮竣儆讶松⒈M,獨坐凄寒。②遠方戰(zhàn)事,憂心國運。③官小祿薄,慨嘆白身。④望月思鄉(xiāng),孤獨寂寞。二、求助者:您的分析有道理??墒羌幢闶墙^對化要求或者有點以偏概全,但他們并非不合理呀!心理咨詢師:這就是我們下一步要解決的問題,也是我們工作的核心部分。我們首先要做的是……多選:合理情緒療法的再教育階段可以使用的方法和技術包括()?!敬鸢浮吭谠俳逃A段,咨詢師可采用的方法和技術與前幾個階段相同:如辯論,合理情緒想象技術,認知性家庭作業(yè)(RET自助表盒合理自我分析報告),其他(完全的接受和容忍,自我管理程序,停留于此,放松訓練,系統(tǒng)脫敏),除此之外咨詢師還可應用技能訓練,如自信訓練、放松訓練、問題解決訓練、社交技能訓練等。參見:三級技能(2015版)142頁三級技能(2017版)133頁三、根據(jù)以下材料,回答RowenaandBillyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydon′tgotoschool.Infact,they′veneverbeentoschool.Sinceakindergarten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第9處錯誤___________【答案】As→Like。考查連詞。句意為“就像美國一百多萬在家接受教育的人中的大多數(shù)人一樣,他們覺得自己好像接受了良好的教育”。當表示“像……一樣”時,as后面接從句,like后面接短語。as后面接短語時,表示“作為……”。故as改為like。四、某學校一位教師給一名學生脖子上掛了一個牌子,上面寫著“數(shù)學23分,語文46分”。這個學生耷拉著腦袋,滿眼淚花。你的感觸是什么請從教師的職業(yè)道德和義務方面分析這位教師的行為。【答案】分析這一實例,題中已明確提示“請從教師的職業(yè)道德和義務方面分析這位教師的行為”?;卮鸫祟},首先應表明態(tài)度,你對這位教師的行為是支持還是憤慨。其次結合實例從教師的職業(yè)道德要求分析:1.教師要對學生親切關懷,做學生的知心朋友;2.教師對學生的愛要做到嚴格要求和尊重信任相統(tǒng)一;3.教師熱愛學生,要做到公正無私,關心熱愛每一個學生,尤其是那些需要幫助的差生、落后生。再從教師的義務方面分析:教師應關心愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在德、智、體等方面全面發(fā)展。以此來對照這位教師的所做所為。五、一般資料:女性,漢族,36歲,已婚,大專文化程度,某公司銷售經(jīng)理。收入較高,與丈夫在同一公司工作,育有7歲女兒。案例介紹:兩個月前求助者公司要派丈夫去外地分公司任職,丈夫也明確表態(tài)服從公司的安排。求助者請求丈夫不要去,但丈夫覺得到外地分公司任高管能夠增加收入,而且會為今后在總公司的升遷打下基礎。求助者擔心丈夫到外地后會不愛自己,會變心,開始緊張,擔憂;經(jīng)常發(fā)脾氣,為小事和丈夫吵架,挑剔丈夫的言行;和同事關系緊張,工作效率明顯下降,還出現(xiàn)明顯失誤。下班回家更是煩躁,焦慮。想到母親的不幸將要發(fā)生在自己的身上,想到自己和孩子將要過著無依無靠的日子就感到心煩意亂,內(nèi)心痛苦。這段時間里,食欲不佳,睡眠也不好。心理咨詢師觀察和了解到的情況:求助者是家中獨女,四歲時父親去外地發(fā)展。五歲時,母親聽說父親有外遇,把求助者留給外婆,到父親身邊工作。但不到一年,父母還是離了婚。求助者本人當年是丈夫的下屬,之后二人戀愛、結婚。求助者擔心丈夫到外地會和下屬搞在一起,產(chǎn)生“婚外情”,會像自己的父親那樣拋棄自己和孩子。內(nèi)心痛苦無法擺脫,主動前來咨詢。一、請對該求助者進行初步診斷并寫明診斷過程(30分)二、請指出求助者的不合理信念及表現(xiàn)形式(30分)三、請分析求助者產(chǎn)生心理問題的原因(20分)四、咨詢中求助者曾有大段的敘述,咨詢師如何做好傾聽(20分)【答案】一、請對該求助者進行初步診斷并寫明診斷過程(30分)參考答案答:初步診斷:嚴重心理問題(5分)診斷依據(jù):(1)未見器質(zhì)性病變基礎(2分)(2)根據(jù)區(qū)分心理正常與異常的心理學原則,求助者主客觀世界統(tǒng)一(1分),精神活動內(nèi)在協(xié)調(diào)一致(1分),人格相對穩(wěn)定(1分),沒有幻覺(1分)、妄想(1分)等精神病性癥狀(1分),自知力完整(1分),可以排除精神病性(2分)。(3)該求助者的心理問題由現(xiàn)實因素(丈夫去外地任職)引發(fā)(1分),屬于常形沖突(2分),可以排除神經(jīng)癥性問題(3分)。(4)該求助者的不良情緒不局限在與丈夫的關系方面,有泛化(2分),可以排除一般心理問題(3分)。(5)該求助者癥狀持續(xù)時間在2個月以上(1分),情緒反應較為嚴重(1分),社會功能受損明顯(1分)。二、請指出求助者的不合理信念及表現(xiàn)形式(30分)答:不合理信念及其表現(xiàn)(1)絕對化要求(5分)。表現(xiàn):認為丈夫不應該到外地任職(3分)。(2)過分概括化(5分)。表現(xiàn):認為丈夫到外地后會不愛自己,會像自己父親那樣拋棄自己和孩子(5分)。(3)糟糕至極(5分)。表現(xiàn):因丈夫出軌擔心自己和女兒今后會無依無靠(3分);擔心自己會像早年離異的母親一樣不幸(3分);擔心丈夫到外地會和下屬搞在一起,產(chǎn)生“婚外情”(1分)。六、閱讀唐詩?;卮痤}。山園小梅林逋眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金尊。中間兩聯(lián)是怎樣寫梅花之美的【答案】頷聯(lián)對梅花具體形象進行了直接描寫,把梅花的氣質(zhì)、風姿寫盡寫絕,它神清骨秀,高潔端莊,幽獨超逸。尤其是“疏影”“暗香”二詞,既寫出了梅花不同于牡丹、芍藥的獨特形態(tài),又寫出了它異于桃李香氣的獨有芬芳。頸聯(lián)則是通過側面描寫來展示梅花之美。前句極寫白鶴愛梅之甚,“先偷眼”三字寫得傳神無比,展示出詩人對現(xiàn)實事物的觀察細致入微。后句則變換手法,用設想之詞,來寫假托之物,意味深邃。而“合斷魂”一詞更是顯得凄苦凝重,因愛梅而至銷魂,這就把蝴蝶對梅的喜愛夸張到了頂端。頸聯(lián)運用擬人的修辭手法,更進一步襯托出作者對梅花的喜愛之情和幽居之樂。七、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第7處錯誤___________【答案】a改為the??疾楣谠~。使用定冠詞the特指上文提及的同一事物,本文中特指前面提及的那張票。八、材料:某教師正在進行八年級《與友同行》的教學,該教學內(nèi)容主要是引導學生學會與同學朋友的交往。課堂上,教師先進行了一個“寫一寫”的教學環(huán)節(jié):每個學生發(fā)了一張課前準備好的桃形“愛心卡”,告訴學生如果你曾經(jīng)得到過本班學生的關心和幫助,請在卡片上寫一句表示感謝的話,并寫上收卡片同學的名字,把這張“愛心卡”當場送給那個同學。送完卡片以后,課堂上出現(xiàn)了戲劇性的場面,有的同學收到了很多愛心卡,有的一張也沒有收到。接著老師又進行了“比一比”的教學環(huán)節(jié):看誰收到的愛心卡多。最后,教師對這個活動進行了總結:愛心卡是你們關心幫助別人的見證,是同學之間關系的體現(xiàn),收到多張愛心卡的同學,你們是好樣的(為這些同學鼓掌);沒有收到愛心卡的同學,你們的思想素質(zhì)存在問題,老師不想看到這種情況。問題:請運用思想品德新課程教學評價的理念和方法,針對材料中教師對學生評價的不當之處談談自己的看法。【答案】思想品德課程評價是促進學生思想品德健康發(fā)展的重要手段,在對學生進行評價時。要體現(xiàn)學科評價的特點,搜集學生的完整信息,客觀評價學生的思想道德狀況。材料中老師對學生評價的不妥之處主要體現(xiàn)在:(1)評價主觀、片面。思想品德課程的評價實施要求評價要客觀、公正,要準確記錄和描述學生的學習狀況和思想品德發(fā)展狀況,調(diào)動學生道德學習的積極性。材料當中的教師僅僅因為有的學生沒有收到“愛心卡”這一件事,就片面地對學生進行道德素質(zhì)的評價,傷害到這些同學的自尊心,是不可取的。(2)評價否定了學生的發(fā)展。思想品德課程的評價理念要求評價的根本目的在于促進學生的發(fā)展,是為了促進學生德智體美勞全面、和諧的發(fā)展,并使學生的個性得到發(fā)展。材料當中的老師,當著全班學生的面,對沒有收到“愛心卡”學生的評價并沒有看到學生的發(fā)展,而是一次活動就否定了學生的其他方面的發(fā)展,認為這樣的學生在思想素質(zhì)方面存在問題,打擊了學生的積極性,是不可取的。(3)評價方式單一。思想品德課程的評價理念要求評價方式多樣化。新課改要求教師評價學生的方式要多樣化,既有結果性評價又要有形成性評價,并且突出形成性評價,目的是為了激勵學生,幫助學生,使學生獲得成就感,增強自信心,幫助學生健康成長。而材料當中的教師,卻用一次“愛心卡”贈送的活動,否定了學生,評價方式單一。(4)評價主體單一。思想品德課程的評價理念要求評價主體多元化,對學生進行評價,要多方參與,才能真正幫助學生成長。材料中對學生的評價主體僅僅只有“教師”,因此評價主體單一,否定了學生的成長。(5)評價內(nèi)容單一。思想品德課程的評價理念要求評價內(nèi)容要綜合化,綜合地對學生的方方面面進行評價。材料中的教師,只對這一次活動中學生的表現(xiàn),進行了評價,不利于學生各方面的發(fā)展,是不可取的。九、Ifyousaytheword"communication",mostpeoplethinkofwordsandsentences.Althoughtheyareveryimportant,wecommunicatewithmorethanjustspokenandwrittenwords.Indeed,bodypositionsarepartofwhatwecall"bodylanguage".Weseeexamplesofunconscioustoculture.Weare"learned"bodylanguagewhenweareintroducedtostrangers.Likeotheranimalsweareonguarduntilweknowitissafetorelax.Soeveryculturehasdevelopedaformalwaytogreetstrangers,toshowthemwearenotaggressivetraditionally.Traditionally,EuropeansandAmericansshakehands.Theydothiswiththerighthand—thestrongesthandformostpeople.Ifourrighthandisbusygreetingsomeone,itcannotbeholdingaweapon.Ifyoushakehandswithsomeone,youshowyoutrustthe
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