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文檔簡介

第5頁共5頁2023-2024中學學校德育工作計劃標準樣本一、指導思想以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。2、通過各種教育活動,使學生學做真人。三、工作重點:1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。四、具體工作(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值周領導、值周教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。3。充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。(二)常規(guī)教育常抓不懈1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習____《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。2、進一步規(guī)范學校升降旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。(四)根據(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。(五)加強班級建設。1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。(六)提高學科德育滲透功能。繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。(七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,利用一切資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。(八)加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。2023-2024中學學校德育工作計劃標準樣本(二)本學期,德育工作的重點是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,以“行為養(yǎng)成教育為基礎”,以“科學的方法和生動的教育活動”吸引少先隊員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口,務實創(chuàng)新,富有特色地完成本學期的工作。一、工作現(xiàn)狀分析在工作中,班主任老師對德育工作沒有給予充分的認識、高度的重視,并沒有把德育工作完全放在首位,尤其在學期末,重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,一些實質(zhì)性工作效果不明顯。二、工作任務1、做好學年優(yōu)秀班主任老師評選工作。2、安全工作重中之重。3、做好對學生評價、班主任老師評價、領導評價工作。4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動。5、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。6、普九材料歸檔。7、認真____《守則》、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學生文明習慣細則》,建立正常的生活秩序,培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣,養(yǎng)成教育落到實處8、認真落實我校的《新三好實施方案》,加強學生問題首問制的落實、實施。9、加強學生心理健康教育。10、加強校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學期兩周進行一次大清掃,其它時間為小范圍清掃。11、完善、健全各項管理制度。三、工作思路本學期政教處將加大工作力度,從細節(jié)處入手,加強對學生的評價、班主任老師評價以及領導評價。以學生養(yǎng)成教育為突破口,抓好安全教育、公德教育、誠信教育,以點帶面。踏踏實實把我校德育工作做好。四、工作目標1、學校實行封閉化管理,形成教學秩序井然、教學環(huán)境和諧、舒適,全校形成齊抓共管的局面。2、制定、完善、健全各項相關的安全制度,通過各種系列活動對學生進行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。3、使每位學生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀、為奧運勝利召開做出我們應盡的義務。4、參加教育局的各項活動、各種比賽取得前三名。5、結合學生自身行為,把《守則》、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學生文明習慣細則》貫穿到整個學期,讓學生做到言行一致,把養(yǎng)成教育落到實處。6、通過開展公德教育活動,使學生從小做起,從身邊小事做起,人人樹立公德意識。五、工作措施及工作安排(一)、加強安全意識1、成立安全領導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。2、建立健全安全制度,制度約束行為。年部主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性,并定期召開班會、校會,安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外,每周將進行一次班級的安全講座,班主任老師要認真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊上。把安全教育做實,讓安全深入人心,從而使學生關愛生命,學會生存,掌握多種自我保護的防范措施,讓安全事故為0。4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的安全開玩笑。(二)做好對班主任老師的培訓工作1、利用單周業(yè)務學習時間,對班主任老師進行系統(tǒng)、有針對性的培訓,培訓內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。2、以“十不準”規(guī)范班主任老師的道德行為,____兩個《規(guī)范》、兩個《規(guī)定》。3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細則。4、樹立典型班主任老師教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。5、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作,制定《評比細則》,評比內(nèi)容包括(晨會、班隊會情況;班主任老師的各項計劃、總結、工作手冊完成情況;值周扣分情況;流動紅旗情況;表揚情況;升旗情況;板報情況;各項競賽情況;大課間評比情況)。在評比中,本著公開、公正、公平的原則。學期末,在“規(guī)范班級”的班主任老師中評選出____%的優(yōu)秀班主任老師,進行表彰。6、學年末在全校班主任老師中評選出____個優(yōu)秀班主任老師進行表彰。2023-2024中學學校德育工作計劃標準樣本(三)本學期我校德育工作將繼續(xù)以“____”精神為指引,認真____上級教育主管部門的工作部署和有關文件精神,結合學校工作安排,堅持“育人為本、德育為先”,積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實施素質(zhì)教育,強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,夯實德育工作基礎、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責任感的中學生。一、本學期德育工作目標本學期學校德育工作的總體目標是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎,以德育示范班建設為抓手,以培養(yǎng)學生健康文明的行為習慣為切入點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強學校德育工作管理、促進學生健康全面發(fā)展。二、本學期重點推進工作(一)繼續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開展制止“三非”活動,加強民族團結教育,促進學校和諧發(fā)展。(二)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的'。(三)以“感恩在心,報恩在行”為主題,繼續(xù)全面實施“感恩”教育。根據(jù)縣教育局的有關文件精神,結合學校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學校,尊敬老師,友愛同學,團結同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關愛他人,關愛社會,愛護自然。(四)以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。初一新生剛?cè)雽W,對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務量均衡。開學召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。2、加大檢查督導力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。3、教給學生正確的勞動技巧,糾正學生的不良勞動習慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責任到人。5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。6、獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。三、主要工作及措施(一)加強班主任隊伍建設,力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍1、重視理論學習,組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學習,增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學育人的水平。2、組織班主任學習學校關于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。3、增強班主任工作的責任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學生行為、衛(wèi)生習慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學管理。4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上,除了任務的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長??梢試L試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結。6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結對的具體考核措施。7、繼續(xù)做好控輟保學工作,加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學生“進得來、留得住、學得好”。8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。(二)加強學生隊伍建設,以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細化、科學化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學習、有文化、懂文明、愛生活的學生群體1、抓緊抓好學生行為規(guī)范教育。開學之初,組織新生開展國防教育,進行軍訓;同時要組織新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學習,開展包括文明禮儀習慣教育、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學生,了解學生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學生自己教育自己,自己管理自己的能力。2、加強學校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過學生會檢查組成員每天對學生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習慣的養(yǎng)成。(三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中1、認真組織好每天的升旗儀式?!皣煜轮v話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應的能力,促進文明行為習慣的養(yǎng)成。2、繼續(xù)深化主題教育活動。本學期著重加強形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團結、反分裂反暴力、綜合實踐教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀、交通安全教育;加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。3、圍繞“感恩在心,報恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學生知恩-感恩-報恩的良好品質(zhì),幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。4、進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學科相結合,開展交通安全、預防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學生日常學習和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學生的“三心”(孝心、愛心、關心)教育。第三,精心組織“經(jīng)典誦讀”活動,開展系列教育,力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。(四)用心班級文化、校園文化建設,營造和諧育人環(huán)境1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學校德育目標,用心思考班級文化建設。本學期繼續(xù)做好班風、學風、班訓創(chuàng)建工作,落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,并進行評比。4、與圖書室合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風采和精神面貌。5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進一步加強環(huán)境育人效果。(五)繼續(xù)抓實體育、健康工作1、堅持舉行體育活動,通過活動促進學生的身心健康。對學生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。2、加強學生心理健康輔導工作。本學期要踏實開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導。3、積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展,提高學生對社會活動的認知度,增強學生的動手能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。(六)持之以恒加強安全與法制教育1、根據(jù)上級要求,本學期要積極開展宣傳工作,學校將通過開展應急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。2、本學期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強學生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。(七)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能1、進一步完善家校網(wǎng)絡聯(lián)系平臺,增強家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導家庭教育,使家庭教育成為學校教育的延續(xù)和發(fā)展。2、繼續(xù)辦好家長學校,要充分利用家長學校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學期班主任家訪率要求達____%以上,力爭全學年普訪率達____%。2023-2024中學學校德育工作計劃標準樣本(四)一、主要工作在校長室和黨支部領導下,各部門密切合作,以營造五大校園為目標,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,以養(yǎng)成教育為基礎,以責任教育為核心,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風、學風、校風,為教學質(zhì)量的提高提供保障。二、工作安排時間主要安排____月份:開學準備1.學校德育領導小組學期初工作會議,制定學校德育工作計劃;2.召開首期班主任培訓例會,總結暑期活動;____組織新一批班主任工作培訓,做好報到日的一切準備,確保有序、無差錯。____月份:弘揚和培育民族精神月1.開學典禮;2.學校組織收看“開學第一課”,開展觀后征文等活動;3.各班制定班級工作計劃,以初二、初三為重點開展“餐飲之禮”養(yǎng)成活動;初一開展“新生入學安全教育”系列活動,年級組召開班情工作交流會;4.制定班主任工作計劃并上交德育處;5.做好慶祝教師節(jié)、迎中秋慶國慶系列活動;6.開展“行為規(guī)范月”活動;____組織開展初一“習慣養(yǎng)成”講座;8.做好班級文化建設評比活動;____組織學習校本德育課程《成長印記》,籌劃新初一家長學校教育講座;11.繼續(xù)完善“海棠社團”全校性活動,繼續(xù)培育“精品社團”;12.規(guī)劃好新上崗班主任的培訓工作,推薦選拔“于潔工作室”新成員;13.做好第一期黑板報評比、微信推送工作;____月份:愛國主義教育月____組織參加第____屆“陽光運動體育節(jié)”活動和廣播體操比賽;____組織好____年江蘇省秉龍慈善基金(二中)推薦評優(yōu)工作;3.開展“文明禮儀”教育活動,組織校園“規(guī)范之星”(初一)評選活動;4.召開班主任會議;5.初二年級組籌備社會實踐活動;6.抓好校園“實踐之星”(初二)評選等社會實踐總結性工作;7.開展初三心理講座;8.做好第二期黑板報評比工作;____月份:法制教育月1.學校德育領導小組期中工作會議,舉辦本學期家長委員會暨家長學校工作年會,選舉新一屆學校家長委員會;2.籌劃組織“法制宣傳主題月”活動,積極開展法制宣傳教育;3.開展期中考試考風考紀教育活動4.擇優(yōu)選拔參加____市第____屆班主任論壇,以及中學德育干部培訓;5.開展校園“法治之星”評選活動,推優(yōu)參評市級評優(yōu)活動;6.開展初一心理健康講座;7.做好第三期黑板報評比工作;____月份:感恩教育月1.召開班主任會議;2.舉辦第____屆校園“藝術節(jié)”系列活動;____組織校園“感恩(勤奮)之星”(初三)評選活動;4.開設團校,開展團委干部培訓和優(yōu)秀學生干部(預備團員)的推選、培訓工作;5.開展初二心理講座;6.準備“慶元旦,迎新年”系列活動7.安全、法制教育;8.做好第四期黑板報評比工作;____年____月1.召開班主任會議;2.做好各項期末總結工作安排,做好____市優(yōu)秀班主任績效考核工作;3.部署、開展“繽紛的冬日”假期系列活動;4.學校德育領導小組期末工作會議,完成____年工作總結,編制____年德育工作計劃。2023-2024中學學校德育工作計劃標準樣本(五)一、指導思想:結合七年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面____教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析:七年級(7)班共有學生____人,其中男生____人,女生____人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但七年級學生剛步入初中,還不適應初中環(huán)境,部分學生還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。三、主要工作及目標:作為一名剛調(diào)入附中教師,接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管

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