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文檔簡(jiǎn)介
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃集合七篇寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
每天4個(gè)小時(shí)的原則
1、每天利用一小時(shí)完成語文或數(shù)學(xué)或英語寒假作業(yè);
2、每天利用一小時(shí)來完成課外閱讀;
3、每天利用一小時(shí)自學(xué)英語,英語的學(xué)習(xí)是個(gè)需要大量積累的過程;
4、每天利用一小時(shí)做戶外活動(dòng)或其他項(xiàng)目的.運(yùn)動(dòng),適當(dāng)?shù)腻憻捪律眢w。
各科寒假規(guī)劃:
1、寒假語文課程計(jì)劃:
2月中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時(shí)更正錯(cuò)誤;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科學(xué)問大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜愛的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
2、寒假數(shù)學(xué)課程計(jì)劃:
2月份中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時(shí)更正錯(cuò)誤;
假期完成六年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本把握其要領(lǐng),有選擇性選擇典型題目做,自己留意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
3、寒假英語課程計(jì)劃
2月份中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)仔細(xì)聽講,準(zhǔn)時(shí)更正錯(cuò)誤;
英語學(xué)習(xí)能力和成果一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培育;
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
首先,你應(yīng)當(dāng)明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比方:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。
再者,放假了,肯定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)?。∽约旱某砷L(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。
要想方法使自己的寒假過的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的學(xué)問,作好下學(xué)期的充分預(yù)備。接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要。進(jìn)展一下高雅的興趣愛好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>
一:每天早上9點(diǎn)幫著老媽去買菜?!埠锰帲阂豢梢藻憻捵晕疑钅芰?,二可以呼吸早晨新奇的空氣,何樂而不為?〕
二:11點(diǎn)的時(shí)候?qū)埐伺谩?/p>
三:每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量?!埠锰帲簽橄聦W(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ)〕
四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語文,星期三英語。循環(huán)往復(fù)?!埠锰帲航衲甑某煽家馔鈭?bào)本錢科,意外考上。不意外的.是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費(fèi)。只好重考專科〕
五:每晚都要寫博客和日記。〔好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進(jìn)行溝通?!?/p>
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安?!埠锰帲阂徊揭徊降暮眯那椤!?/p>
七:以上就是我的寒假計(jì)劃。不多,因?yàn)槲叶约旱男愿?,多了我也懶得去?zhí)行,還不如一步一步來。畢竟,轉(zhuǎn)變是一點(diǎn)一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,轉(zhuǎn)變只會(huì)停留在外表,而并非是由內(nèi)而外。
最終,祝我寒假歡樂!也祝大家都能珍惜時(shí)間,珍惜如今?;钤诋?dāng)下。歡樂的生活與學(xué)習(xí)。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
:
中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間支配假期的目的,是為了協(xié)作學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊急的'心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)問,并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.語文:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報(bào)刊雜志,了解民生民態(tài)、社會(huì)現(xiàn)狀,積累社會(huì)閱歷。
2.?dāng)?shù)學(xué):有相應(yīng)的寒假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中,留意一個(gè)疑問也不放過,肯定不行草草了事,作為高三的起步,基本的學(xué)問復(fù)習(xí)和普查肯定要做好。
3.英語:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個(gè)板塊逐一訓(xùn)練。
4.+1:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。留意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)支配之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印,才會(huì)取得理想的效果。所以寒假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4
周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下1015個(gè)單詞〔包括新舊單詞〕,利用自己的課余時(shí)間將其背熟,肯定要把握,而且常常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“學(xué)問強(qiáng)化〞欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,仔細(xì)復(fù)習(xí),該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。〔留意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做〕
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測(cè)試〞里的`題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)的題目準(zhǔn)時(shí)把握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,仔細(xì)做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上仔細(xì)聽老師講解。
6、聽“同步聽力〞和“在線聽力〞1015分鐘,培育一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四〞中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑〞中提問。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書〔通過平臺(tái)或自己買的都可以〕。
周六:
1、早上起來先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授〞,選擇一些自己薄弱的學(xué)問點(diǎn)聽?zhēng)妆?,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測(cè)試〞欄目來檢查自己是否把握。假如基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“學(xué)問強(qiáng)化〞。
5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑〞的“精華區(qū)〞中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通、測(cè)試、穩(wěn)固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),
勝利肯定屬于你!
答案補(bǔ)充
還有這個(gè)早上八點(diǎn)起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘做寒假作業(yè)約一小時(shí)戶外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)做課外練習(xí)至吃午飯然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右戶外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行這森于得時(shí)間你可以自由支配。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5
初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用寒假支配學(xué)習(xí)和生活,為自己中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?整理了20xx初三生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃支配建議,期望對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們有所幫助。
通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最正確,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!
比方:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí);學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-:30,下午4:30-7:30;晚上9:30-2:30。
盡量不要睡懶覺,也不要開夜車。保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間,例如:數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快依據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上改變的局面。
晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí),建議把支配設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)和不喜愛的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),完成作業(yè)不是目的,依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的`問題,千萬不要鉆“牛角尖〞或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)!
寒假中,要仔細(xì)、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析??纯茨男╊}失了分,弄清失分緣由。比方,是基本學(xué)問沒把握好,還是學(xué)習(xí)看法不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。
因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上〞,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“薄弱科目〞,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分緣由,避開中考時(shí)“薄弱科目〞拉分。
成果落后要靜下心來,加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等學(xué)問梳理一遍。
首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊學(xué)問形成體系。
其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行穩(wěn)固。
再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的學(xué)問點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對(duì)于語文學(xué)科,文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,把握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中穩(wěn)固。
數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本學(xué)問。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培育解題思路。
英語:聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必需把握的語法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。
物理:把握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的學(xué)問點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),把握解題方法。
化學(xué):由于初三剛剛學(xué),接觸比較晚,感覺生疏就要多看看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。
寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)問復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,準(zhǔn)時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,肯定要弄清丟分緣由。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。
同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,便于下一次復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先預(yù)備的小冊(cè)子上,開學(xué)后請(qǐng)教老師。
寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:
一個(gè)是放假前兩天舍命把全部的作業(yè)都寫完,到了開學(xué)把學(xué)問忘得一干二凈;
另一種是先盡情的玩,直到快開學(xué)的前幾天才慌張寫作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計(jì)劃性的支配每天應(yīng)完成的書面作業(yè)。
在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要依據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教〞或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。好的課外輔導(dǎo)班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,但是不要過分依靠家教或輔導(dǎo)班。
傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參與輔導(dǎo)后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)消化課上學(xué)問,不要就題論題,要敏捷運(yùn)用老師所講學(xué)問舉一反三,觸類旁通,充分利用假期對(duì)疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,努力在開學(xué)后取得理想的結(jié)果。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6
寒假已經(jīng)接近,為了在寒假中豐富自己的學(xué)問面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)歡樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.每日足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀\數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\
2.每日英語聽力30分鐘
3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
學(xué)習(xí)必需講究方法,而改良學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)同學(xué)綜合學(xué)習(xí)能力的表達(dá)。在同學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他〔或她〕的工作成果,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的'學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的進(jìn)展都大有好處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)〔言外之意,學(xué)習(xí)成果好未必學(xué)習(xí)效率高〕。因此,對(duì)大部分同學(xué)而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成果的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的,但必需充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要留意"用心、專心、恒心"等基本素養(yǎng)的培育,對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)??傊?,"世上無難事,只怕有心人。"
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7
寒假生活是快樂的、美妙的、也是豐富多彩的。我正在計(jì)劃著自己的寒假生活,下面一起來跟我看看吧!
早上起來,我自己穿上衣服,就疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩詞,因?yàn)槟茉黾游业膶W(xué)問。吃完早飯后我開始做我的寒假作業(yè),看看書跟練練字,我還在早上做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己不生感冒。
我會(huì)在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的`水平比以前更好。吹
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