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文檔簡介
教師資格之中學歷史學科知識與教學能力模擬考試B卷題庫帶答案
單選題(共50題)1、某國際文件寫道:“現(xiàn)時業(yè)已到來,日本必須決定一途……《開羅宣言》之條件必將實施,而日本之主權必將限于本州、北海道、九州、四國及吾人所決定其他小島之內(nèi)。”該文件是()。A.《大西洋憲章》B.《聯(lián)合國家宣言》C.《德黑蘭宣言》D.《波茨坦公告》【答案】D2、下列對于我黨歷史上幾次會議的主要內(nèi)容的表述,錯誤的是()。A.“一大”:確定黨的奮斗目標B.遵義會議:糾正“左”傾錯誤路線C.“八大”:確定人民公社化運動的方針D.十一屆三中全會:確定改革開放的戰(zhàn)略【答案】C3、日內(nèi)瓦會議后,毛澤東就外交問題指出:“關門關不住,不能關,而且必須走出去”。這里“必須走出去”的戰(zhàn)略意義在于()。A.緩和中蘇關系惡化的局面B.行使安理會常任理事國的權力C.重建中美間戰(zhàn)略伙伴關系D.發(fā)揮在國際關系中應有的作用【答案】D4、史料大致可以分為文獻、實物、口傳三種。下列史料中兼具文獻和IZl傳兩種屬性的是()。A.《漢謨拉比法典》B.《荷馬史詩》C.秦始皇陵兵馬俑D.銀雀山竹簡【答案】B5、缺抗日戰(zhàn)爭時期,毛澤東提出的著名論斷是()。A.“槍桿子里出政權”B.“星星之火,可以燎原”C.“兵民是勝利之本”D.“一切反動派都是紙老虎”【答案】C6、1935年,世界第一部彩色電影拍攝成功。這部電影是()。A.《摩登時代》B.《浮華世界》C.《戰(zhàn)爭與和平》D.《大獨裁者》【答案】B7、下列關于辛亥革命歷史意義的表述,不正確的是()。A.完成了反帝反封建的任務B.是資產(chǎn)階級的民主革命C.建立了資產(chǎn)階級民主共和國D.使民主共和觀念逐漸深入人心【答案】A8、錢穆在《國史新論》中寫道:“自經(jīng)此項制度推行日久,平民社會,窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第?!蔽闹械摹按隧椫贫取敝傅氖?)。A.軍功爵制B.察舉制C.九品中正制D.科舉制【答案】D9、要了解“班超經(jīng)營西域”的史實,可查閱()。A.①②B.②③C.②④D.③④【答案】C10、鄭觀應認為:“彼不患我之練兵講武,特患我之奪其利權?!睘榇?,他提出的主張是()。A.發(fā)展軍事工業(yè)B.發(fā)展工商業(yè)C.興辦新式學堂D.操練新軍【答案】B11、關于新航路開辟后出現(xiàn)的“三角貿(mào)易”,下列說法中正確的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A12、1953年6月5日,周恩來在外事工作會議上提出,兩大陣營的對立當然是基本的,但當前的矛盾主要表現(xiàn)在戰(zhàn)爭與和平、民主與反民主、帝國主義與殖民地以及帝國主義國家之間四個方面。我國政策的基本點是敢于在制度不同的國家間實行和平共處和進行和平競賽。這表明當時我國()。A.放棄了“一邊倒”的外交政策B.敢于打破意識形態(tài)對外交工作的限制C.外交工作迎來寬松的環(huán)境D.外交工作在國際社會取得重大的影響【答案】B13、戰(zhàn)國時期,梁惠王問一位學者有關利國之道的問題,該學者答道:“王何必日利亦有仁義而已矣?!边@位學者是()。A.墨子B.孟子C.莊子D.茍子【答案】B14、呂思勉在《中國通史》中說:“在東周之世,社會上即已發(fā)生一種思潮:主張節(jié)制資本,其具本辦法,是大事業(yè)官營;大商業(yè)和民間的借貸,亦由公家加以干涉?!痹撍汲睂儆?)。A.儒家B.法家C.道家D.墨家【答案】B15、下面資料出自中國近代某不平等條約。該條約是()。A.《天津條約》B.《北京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》【答案】D16、《東京夢華錄》記載:瓦舍中多有……飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此,不覺抵暮。這反映的是宋代哪一社會現(xiàn)象()A.民間技術精湛B.都市生活豐富C.社會分工精細D.邊境貿(mào)易繁榮【答案】B17、恩格斯以為.羅馬法“包含著資本主義時期的大多數(shù)法律關系”,是“商品生產(chǎn)者社會第一個世界性法律。”下列表述符合恩格斯論斷的是()。A.羅馬法是第一部資產(chǎn)階級成文法典B.羅馬法是羅馬帝國統(tǒng)治的有力支柱C.羅馬法提倡法律面前公民人人平等D.羅馬法是近代歐美國家的立法基礎【答案】D18、臺灣者,中國之土地也,久為貴國所據(jù),今余即來索,則地當歸我?!睂商m殖民者提出這一正義要求的民族英雄是()。A.戚繼光B.鄭成功C.徐驤D.劉永?!敬鸢浮緽19、中國古代農(nóng)業(yè)耕作方式的主要特點可以概括為()。A.刀耕火種B.男耕女織C.精耕細作D.千耦其耘【答案】C20、下列外交活動發(fā)生在21世紀初的是()。A.戈爾巴喬夫訪華B.中國首次參加聯(lián)合國維和活動C.中美建立外交關系D.中國成功舉辦APEC會議【答案】D21、農(nóng)業(yè)著述是中國古代農(nóng)業(yè)文明的重要組成部分。下列歷史文獻屬于該分類的是()。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B22、1917年初,《新青年》載文:“一日,須言之有物。二日,不摹仿古人。三日,須講求文法。四日,不作無病之呻吟。五日,務去濫調套語。六日,不用典。七日,不講對仗。八日,不避俗字俗語?!边@篇文章的題目是()。A.《文學改良芻議》B.《敬告青年》C.《庶民的勝利》D.《文學革命論》【答案】A23、《上海縣竹枝詞》云:“卅年求富更求強,造炮成船法仿洋。海面未收功一戰(zhàn),總歸虛牝擲金黃。”詞作者的態(tài)度是()。A.支持守舊勢力B.痛斥外國列強C.批評洋務運動D.同情海軍官兵【答案】C24、下列各項,作為中國奴隸制開始瓦解標志的是()。A.使用鐵器和牛耕B.魯國實行按畝收稅C.商業(yè)繁榮,城市興起D.商鞅變法,廢井田、開阡陌【答案】B25、“要有勇氣運用你自己的理智!這是啟蒙運動的口號。”這是康德對啟蒙運動含義的理解,你對這句話的正確理解是()。A.啟迪和開導人們的反封建意識,給黑暗中的人們帶來光明和希望B.要以人為中心考察一切,認識一切C.人生活在世界上,為人處世要有理智D.人要運用自己的理智。對世間萬物做出自己的判斷【答案】D26、唐詩句:“草市迎江貨,津橋稅海商?!痹娋渲械牟菔兄傅氖牵ǎ.農(nóng)村的民間集市B.城鎮(zhèn)的商業(yè)市場C.買賣柴草的市場D.都城的花草市場【答案】A27、據(jù)統(tǒng)計,“1965年,美國最大的100家工業(yè)公司中,家族控制的占36%,經(jīng)理控制的占64%。”材料表明二戰(zhàn)后西方資本主義發(fā)生的變化是()。A.二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟調整.政府干預私人壟斷受到打擊B.企業(yè)生產(chǎn)科技含量增加和生產(chǎn)過程復雜,出現(xiàn)“經(jīng)營者革命”C.生產(chǎn)力的發(fā)展。股票不再為少數(shù)資本家擁有D.經(jīng)營管理人員的不斷增加.“新中間階層”出現(xiàn)【答案】B28、從適用范圍看,《十二銅表法》是羅馬國家制定的()。A.適用于所有羅馬人的法律B.調整國內(nèi)民族關系的法律C.調整公民內(nèi)部關系的法律D.調整羅馬人與外來人關系的法律【答案】C29、1917年4月,美國總統(tǒng)威爾遜說:“這是一種與全世界各國為敵的戰(zhàn)爭,美國船已被擊沉,美國人的生命被奪去,其手段令我們聽到大為激怒?!蓖栠d所說的“手段”指的是()。A.閃電戰(zhàn)B.無限制潛艇戰(zhàn)C.??找惑w戰(zhàn)D.大規(guī)模消耗戰(zhàn)【答案】B30、西漢宣帝年問出現(xiàn)了一次天文現(xiàn)象,宣帝立即下詔說:“皇天見異,以戒朕躬,是朕之不逮、吏之不稱也。”漢宣帝的認識和做法體現(xiàn)了()。A.“罷黜百家.獨尊儒術”的主張B.“大一統(tǒng)”主張C.“天人感應”主張D.“無為而治”主張【答案】C31、1950年法國提出的一份文件中寫道:“這樣結合起來的聯(lián)營生產(chǎn)意味著將來在法德之間發(fā)生戰(zhàn)爭是不可能的,而且在物質上也不再可能?!边@一文件是()。A.《馬歇爾計劃》B.《巴黎條約》C.《歐洲經(jīng)濟共同體條約》D.《舒曼計劃》【答案】D32、20世紀國際社會為維持和平進行了不懈努力。下列表述正確的是()。A.國際聯(lián)盟制裁了日本對中國東北三省的侵略行徑B.聯(lián)合國安理會有權采取行動維持國際和平與安全C.《全面禁止核試驗條約》是美蘇兩國妥協(xié)的產(chǎn)物D.冷戰(zhàn)結束后,北大西洋公約組織維護了歐洲和平【答案】B33、《全球通史》中寫道:“(西方的)入侵在各個領域都達到很大的規(guī)模,使中國的生存似乎都受到威脅。結果,愈來愈多的中國領導人被迫得出這樣的結論:重大的變革是生存所必不可少的,而且這種變革不能僅限于軍事和經(jīng)濟方面?!蔽闹兴f的“重大的變革”指的是()。A.洋務運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.護國運動【答案】B34、兩宋時期,風俗畫得到了前所未有的發(fā)展與繁榮,其主要原因是()。A.城市商品經(jīng)濟的發(fā)展B.程朱理學影響的擴大C.對外交往的日益頻繁D.民族文化交流的加強【答案】A35、清末新政中曾出臺《大清民國刑事訴訟法》,該法在“判案后查封產(chǎn)物”一節(jié)中規(guī)定:“凡封票紙查封被告本人之產(chǎn)物,如產(chǎn)物系一家之公物,則封本人名下應得之一分,他人之分不得株連?!痹撘?guī)定最重要的時代意義是()。A.折射出清末政治的民主化方向B.以法律形式鞏固了財產(chǎn)私有權C.表明近代人權意識的影響擴大D.體現(xiàn)民主自由原則的法律認同【答案】C36、1921年初,列寧認識到“廣大農(nóng)民群眾不是自覺地而是本能地在情緒上反對我們”。滋生這一“反對”情緒的主要原因是()。A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的實行B.新經(jīng)濟政策的實施C.農(nóng)業(yè)集體化運動的開展D.“玉米運動”的推進【答案】A37、唐朝科舉制度中最重要的兩科是()。A.明經(jīng)、進士B.秀才、進士C.明經(jīng)、明法D.明法、明書【答案】A38、明末思想家李贄說:“前三代,吾無論矣,后三代,漢、唐、宋是也。中間千百年而獨無是非者,豈其人無是非哉?咸以孔子之是非為是非,固未嘗有是非耳。”其思想主旨是()。A.主張理性獨立思考B.發(fā)展經(jīng)世致用之學C.維護封建倫理道德D.抨擊君主專制【答案】A39、新中國成立以來,非洲各國與中國有著密切的交往與合作,其主要表現(xiàn)為:非洲發(fā)展中國家()。A.①B.①②C.①②③D.②③④【答案】A40、張居正為解決當時的財政困難,推行“一條鞭法”。下列說法正確的是()。A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】A41、南朝梁武帝曾經(jīng)下詔強調“九流常選(包括高門子弟),不通一經(jīng)者不得出仕”,規(guī)定學校學生策試得第,出仕可不受年齡限制。這樣的做法()。A.表明了對文化教育的重視B.徹底廢除了九品中正制C.嚴重打擊了門閥士族勢力D.標志著科舉選官的開始【答案】A42、張謇指出:“自今而后,經(jīng)濟潮流,橫溢大地,中外合資營業(yè)之事,必日益增多。我無法律為之防,其危險將視無可得資為尤甚,故農(nóng)林工商部第一計劃即在立法。,,他倡導立法的真正目的在于()。A.維護民族工業(yè)的利益B.建立中外合資企業(yè)C.向外國尋求資金援助D.呼吁大力發(fā)展工商業(yè)【答案】A43、《史記·五帝本紀》載:“蚩尤作亂,不用帝命,于是帝乃征師諸侯,與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野,遂擒殺蚩尤。”引文中的“帝”指的是()。A.黃帝B.炎帝C.帝嚳D.帝舜【答案】A44、司馬遷在《史記·屈原賈生列傳》中所說:“國風好色而不淫,小雅怨誹而不亂?!毕铝袑@段評述理解正確的是()。A.《風》用樸實的筆法刻畫勞動人民的真實情感B.《風》以現(xiàn)實主義筆法描述社會的黑暗C.《雅》主要內(nèi)容是描述男女之間的愛情故事D.《雅》主要的內(nèi)容是記述人民反抗貴族的斗爭【答案】A45、馬克思關于社會主義的設想是:“在生產(chǎn)力高度發(fā)達的資本主義基礎上建立社會主義,實行公有制、計劃經(jīng)濟和按勞分配,取消商品和貨幣。”蘇俄實施的“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策與馬克思的設想最大的不同是()。A.實施的條件B.所有制結構C.經(jīng)濟管理模式D.產(chǎn)品分配方案【答案】A46、“從解除殖民主義痛苦和災難中找共同基礎,我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持.而不是互相疑慮和恐懼、互相排斥和對立?!敝芏鱽碚f這段話是在()。A.與尼克松會面時B.與田中角榮會面時C.出席萬隆會議時D.出席聯(lián)合國大會時【答案】C47、被譽為資本主義社會的“社會百科全書”的文學作品是()。A.《悲慘世界》B.《巴黎圣母院》C.《人間喜劇》D.《戰(zhàn)爭與和平》【答案】C48、中國歷史上有多次賦役制度的改革,其中把稅收并為單一的土地稅的賦役制度是()。A.租庸調制B.方田均稅法C.一條鞭法D.推丁入畝【答案】C49、《三字經(jīng)》寫道“周武王,始誅紂,八百載,最長久?!毕铝信c“始誅紂”相關的史事是()。A.牧野之戰(zhàn)B.城濮之戰(zhàn)C.長平之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)【答案】A50、“臺灣者,中國之土地也,久為貴國所據(jù),今余即來索,則地當歸我。”對荷蘭殖民者提出這一正義要求的民族英雄是()。A.戚繼光B.鄭成功C.徐驤D.劉永福【答案】B大題(共10題)一、保加利亞、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞、蘇聯(lián)和捷克斯洛伐克的代表們于本年1月在莫斯科舉行了經(jīng)濟會議。會議指出,上述國家間在經(jīng)濟關系的發(fā)展方面有出色的成就……為了實現(xiàn)人民民主國家和蘇聯(lián)更廣泛的經(jīng)濟合作,會議認為必須由參加會議的各國代表們建立經(jīng)濟互助委員會,在平等的代表權的基礎上,以交流經(jīng)驗、相互給予技術上的援助,彼此在原料、糧食、機器、裝備等方面提供協(xié)助為其任務?!?949年1月25日《關于成立經(jīng)濟互助委員會的公報》問題:(1)材料中說成立“經(jīng)濟互助委員會”是“為了實現(xiàn)人民民主國家和蘇聯(lián)更廣泛的經(jīng)濟合作”,而實際上的目的是什么(8分)(2)“經(jīng)濟互助委員會”成立的影響是什么(8分)【答案】(1)目的:第二次世界大戰(zhàn)對蘇聯(lián)和東歐各人民民主國家的經(jīng)濟造成嚴重破壞,“冷戰(zhàn)”爆發(fā)后,以美國為首的西方國家對社會主義國家采取的經(jīng)濟封鎖和遏制政策使東歐國家的經(jīng)濟形勢進一步惡化。為了共同克服經(jīng)濟困難、鞏固社會主義國家的團結,蘇聯(lián)及東歐國家成立了經(jīng)濟互助委員會。(2)積極影響:經(jīng)互會成立以來,對各成員國的經(jīng)濟發(fā)展起到了一定的推動作用,各成員國國民經(jīng)濟有了較大發(fā)展.對經(jīng)互會成員國之間的經(jīng)濟交流起到較大的促進作用。消極影響:經(jīng)互會的經(jīng)濟體制實際上是蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的擴大,在蘇聯(lián)的控制之下,實行“全面的經(jīng)濟合作”和“專業(yè)化與協(xié)作”,大力推行“經(jīng)濟一體化,使其他各成員國的經(jīng)濟不能獨立自主的發(fā)展,而同蘇聯(lián)的經(jīng)濟日益緊密地聯(lián)系在一起”。因而在客觀上加強了蘇聯(lián)對其他成員國的經(jīng)濟控制,削弱了其社會主義成員國的經(jīng)濟獨立性。二、材料:在經(jīng)濟特區(qū)發(fā)展取得經(jīng)驗的基礎上,沿海開放城市和開放地區(qū)的建設也邁出了新的步伐。1984。年中共中央和國務院決定對大連、秦皇島、天津、煙臺、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海等14個沿海城市和海南島實行開放政策。靳德行主編《中華人民共和國史》問題:(1)材料中所讀的“經(jīng)濟特區(qū)”指的是哪些城市(2)材料的“沿海開放城市”與“經(jīng)濟特區(qū)’’在開放程度上有何區(qū)別(3)簡述改革開放后形成的對外開放格局?!敬鸢浮?1)“經(jīng)濟特區(qū)”指的是深圳、珠海、汕頭、廈門。(2)區(qū)別:①經(jīng)濟特區(qū)是對外經(jīng)濟活動中采取較國內(nèi)其他地區(qū)更加開放和靈活的特殊政策的特定地區(qū)。沿海開放城市是中國沿海地區(qū)對外開放的窗口和媒介.并在對外經(jīng)濟活動中實行經(jīng)濟特區(qū)的某些特殊政策的一系列港口城市.是經(jīng)濟特區(qū)的發(fā)展。②經(jīng)濟特區(qū)是最為開放的,它的范圍是指一個特定地區(qū),包括城市和周圍的村鎮(zhèn)等;沿海開放城市是指在某一個城市中實施經(jīng)濟特區(qū)的某些特殊政策,開放程度不及經(jīng)濟特區(qū)。(3)格局:第一步:l980年,建立深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)(后增設海南經(jīng)濟特區(qū))。第二步:開放廣州、上海等l4個沿海開放城市。第三步:建立長江三角溯、珠江三角洲、廈漳泉三角區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)等沿海經(jīng)濟開放區(qū)(后增設上海浦東開、發(fā)區(qū))。第四步:內(nèi)地。形成了“經(jīng)濟特區(qū)一沿海開放城市一沿海經(jīng)濟開放區(qū)一內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。三、閱讀材料,回答問題。材料一?全球化是在人類社會經(jīng)濟發(fā)展推動下,把分散割據(jù)的世界連成一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一大市場的過程……這個過程的初始階段,即16世紀前后“地理大發(fā)現(xiàn)”時代。材料二?火車、輪船、電報等交通工具和電訊器材的出現(xiàn),把世界各地生產(chǎn)、流通和消費聯(lián)結在一起……跨州鐵路的修筑,加強了洲際聯(lián)系。有線電報、電話和無線電報普及,世界通訊網(wǎng)得以形成。(1)材料一提出了什么觀點?(2)指出推動15—19世紀經(jīng)濟全球化的主因?!敬鸢浮浚?)經(jīng)濟的發(fā)展促進了全球化的發(fā)展。(2)15世紀,新航路開辟打破了各個文明區(qū)域間孤立、分散、隔絕的狀態(tài),世界開始成為一個整體。在新航路開辟之后,西歐各國資本主義經(jīng)濟發(fā)展,逐漸走上了殖民擴張的道路。工業(yè)革命后,產(chǎn)業(yè)和技術革命的發(fā)展,全球化開始出現(xiàn)。新型交通工具和通訊方式為經(jīng)濟全球化提供了基本的技術手段。四、據(jù)統(tǒng)計,公民大會每隔八九天便召開一次,討論國家安全、對外政策、糧食供應、國家債務、官員審核、懲罰和罷免;執(zhí)政官抽簽和十將軍選舉也在公民大會上進行……當此民主政治鼎盛之際,雅典城邦任何公職人員,無論地位多高,皆不能離開公民大會而擅自決定任何政務大事。他們都處于公民大會和五百人會議的經(jīng)常督察監(jiān)視之下,若公民大會認為他有失職守。則無論其功勛威信多高,皆依法懲處,從罷官放逐直至處死?!獏怯阝?、齊世榮《世界古代史》上卷(1)依據(jù)材料概括雅典政治制度的特點。(8分)(2)結合所學從政治文明演進的角度對該制度進行全面評價。(8分)【答案】特點:公民大會是最高權力機關,負責審議并決定一切大事。評價:其差額選舉制、比例代表制等民主運作方式為后世民主政治發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗;但雅典民主是本城邦男性公民的民主,具有歷史局限性;用抽簽的辦法任免公職人員也存在很大弊端,其忽視參政人員政治素養(yǎng)問題。五、閱讀下列歷史教科書的教學內(nèi)容,回答問題。西晉末年到十六國時期,中原地區(qū)的世家大族多修筑塢壁,擁有家兵、役使眾多的佃客、部曲,這些佃客、部曲沒有戶籍,是地主的“包蔭戶”,地主則被稱作“包蔭戶”的宗主,地主既是宗族的宗主,也是土地的主人。北魏初期,就承認了宗主對于包蔭戶的統(tǒng)治權,于是就形成“宗主督護制”。當時實行的賦稅制度又叫作九品混通法。即根據(jù)貧富,將民戶分成9等征收,正稅為每戶平均納調帛2匹,絮2斤、絲1斤、粟20斤。此外另有附加稅.每戶平均納帛1匹2丈。作為調外之費??墒?,事實上在征收中,官吏與大族豪門相勾結,向廣大農(nóng)民轉嫁負擔。同時,徭役頻繁,兇年國民無法生活。北魏前期,吏治混亂,地方守宰不論政績優(yōu)劣,一律任期六年,而且沒有俸祿。官吏到任后,任意搜刮。改革后規(guī)定:地方守宰的任期按政績好壞為準,不拘年限,制定俸祿制度,嚴懲貪贓枉法者。為了穩(wěn)定社會制度,制止大量人口流動,保證賦稅征收。規(guī)定丁男(15歲以上的男子)授露田40畝,桑田20畝;婦女20畝露田加倍或加2倍以備休耕,年滿70歲還田于官府。桑田為世業(yè),不需還官。按照規(guī)定,桑田需種植一定數(shù)量的桑、榆、棗樹等,不宜桑田的地區(qū),改授麻田,男子10畝,婦人5畝。廢除宗主督護制度,規(guī)定五家立一鄰長,五鄰立一里長,五里立一黨長。其職責是檢查戶口、田畝,以便征收租調和征發(fā)徭役。廢除九品混通制,規(guī)定一夫一婦,納戶調帛一匹,田租粟二石,未婚男女4人,從事耕織勞動的奴婢8人,耕牛20頭,每租調分別相當于一夫一婦之家的數(shù)量。494年,遷都洛陽,凡遷都洛陽的鮮卑人即洛陽為籍貫,不得歸葬平城。下令改革鮮卑族的習俗。定姓族,確認漢人士族的合法地位,同時改變鮮卑族原來的姓氏為漢姓,鼓勵鮮卑皇族和貴族與漢人士族通婚,禁止鮮卑人穿胡服,改穿漢服,禁止在朝廷中講鮮卑語,改為漢語,如有違反,加以降黜。改革曾遭到鮮卑族保守勢力的反對,但力量甚微,很快被平息下去。(1)概述上述教學內(nèi)容的主題。(2分)(2)請為該材料撰寫一份教學提綱。(9分)(3)如果講授上述教學內(nèi)容,你打算采取哪些方式呈現(xiàn)(5分)【答案】(1)主題:孝文帝改革。(2)教學提綱:北魏孝文帝的改革一、孝文帝改革前的背景二、改革的具體措施1.建新制:均田制、三長制2.漢化措施三、影響(3)采用情景教學法和活動教學法相結合呈現(xiàn)。六、材料:1870年的普法戰(zhàn)爭結束后,統(tǒng)一的德意志帝國成立。此后,德國的資本主義迅速發(fā)展:從1870年至1913年,德國工業(yè)生產(chǎn)增長4.6倍,同期英國只增長1.3倍。1870年至1900年,酸和堿等基本化學原料的產(chǎn)量增加了7倍,染料的產(chǎn)量增加了3倍,均已躍居世界首位:1900年,世界所用染料的4/5是德國生產(chǎn)。1913年,德國貿(mào)易已占世界貿(mào)易總額的13%,而英國是15%。1857年.德國第一個卡特爾出現(xiàn),1905年達385個,并迅速向更高的形式——辛迪加和康采恩發(fā)展?!幾酝醌k《世界經(jīng)濟通史》問題:(1)根據(jù)材料概述這一時期德國經(jīng)濟發(fā)展的突出表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結合所學,指出這一時期德國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因?!敬鸢浮?1)德國經(jīng)濟發(fā)展的突出表現(xiàn):①工業(yè)生產(chǎn)增長速度快,超過同時期的英國.②化學工業(yè)產(chǎn)量增長迅速,并躍居世界首位。③德國在世界貿(mào)易總額中占據(jù)重要地位.僅次于英國。④壟斷資本主義發(fā)展較快,壟斷組織出現(xiàn)并向更高級的形式發(fā)展.(2)德國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因:①1871年,德國實現(xiàn)統(tǒng)一,逐漸形成了統(tǒng)一的國內(nèi)市場,為商品交換和社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展提供了穩(wěn)定的環(huán)境。②德國本土和占據(jù)的法國領土擁有大量礦產(chǎn)資源,比如阿爾薩斯和洛林的鐵、魯爾的煤.為工業(yè)發(fā)展提供了充足的原料。③德國是后起的工業(yè)大國,能夠吸收英、美等國的發(fā)展經(jīng)驗,逐步建立起完善的工業(yè)體系。④德國交叉進行兩次工業(yè)革命,注重將科學成果應用到工業(yè)生產(chǎn),容易采用新型生產(chǎn)設備和工藝.提高了生產(chǎn)效率。⑤國內(nèi)的統(tǒng)治階級容克貴族擁有大量資金和土地,其經(jīng)濟利益與資產(chǎn)階級利益趨于相近.進行了大量的投資.促進了經(jīng)濟的發(fā)展。七、閱讀材料,回答問題。A.凡未經(jīng)議會同意,以國王之權威停止法律或停止法律僭越之權力,為非法權力。B.近來以國王權威擅自廢除法律或法律實施之僭越權利,為非法權力。C.未經(jīng)議會準許,借口國王特權,為國王而征收,或借國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方法者,皆為非法。D.向國王請愿,乃臣民之權利,一切對此項請愿之判罪或控告,皆為非法。E.除經(jīng)議會同意之外,平時在本國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法行為?!允Y相澤主編的《世界通史資料》回答問題:(1)以上內(nèi)容出自哪份文件?限制了國王那些權利?(2)以上文件的頒布有何意義?【答案】(1)《權利法案》。立法權、征稅權、司法權、軍權。(2)《權力法案》的頒布,標志著英國實現(xiàn)了由“人治”向“法治”的轉變。君權神授遭到否定,君主權利由法律授予,受到法律的嚴格限制;議會權利日益超過國王權力,國王逐漸處于“統(tǒng)而不治”的地位,英國君主立憲制確立起來。八、材料:某初中歷史教師劉某為新課“中華文化的勃興(一)”準備教學設計。他的教學設計流程大體如下:首先.教師通過一段經(jīng)過剪輯整理的視頻課件,介紹先秦時期的文字演變和當時人們對吞文現(xiàn)象的記錄.以此作為整節(jié)課的內(nèi)容導入。其次。教師在學生閱讀有關內(nèi)容的基礎上,延續(xù)導課時對古代文字的介紹,以模塊的形式對秦朝之前的文字演變、天文、歷法、醫(yī)學方面所取得的成就和屈原的《離騷》與當時流行的鐘鼓音樂進行詳細講授。再次,教師要求全體學生根據(jù)自身的興趣愛好,以本節(jié)課的一部分內(nèi)容為題材準備課堂‘‘表演”,可以是對本節(jié)課內(nèi)容的“情景再現(xiàn)”,也可以是對該部分內(nèi)容的拓展。最后.通過課后練習題鞏固學生對本堂課內(nèi)容中重點內(nèi)容的記憶,同時布置下堂課的預習。問題:(1)你認為這位教師的教學設計是否恰當請說出你的理由。(2)結合本課內(nèi)容,教師對學生進行…隋感、態(tài)度與價值觀”的教育時應該包括哪些內(nèi)容【答案】(1)該教師的教學設計存在一定的問題。首先,該教師在導課環(huán)節(jié)所選用的材料不夠全面.應該盡量覆蓋到本節(jié)課所要講述全部內(nèi)容,使學生在正式學習之前對本節(jié)課的知識概況有所了解。其次,該教師缺乏對課堂教學情境的靈活掌握和角色轉換。課程知識的講授不應局限于教師所設定的“按部就班”.教師在學生學習的過程中起到引導的作用,對于課程標準所要求掌握的內(nèi)容務必講精講足.其他部分可以適當?shù)赜蓪W生自己獨立完成學習。最后,教師在重要內(nèi)容的教授環(huán)節(jié),忽視學生的參與和其他教學手段的介入。(2)通過對先秦時期各項文化科技成就的學習,使學生對祖國燦爛的文化有深入的了解.立志為繼承和弘揚民族優(yōu)秀文化而努力學習。九、材料:夫儒者以六藝為法,六藝經(jīng)傳以千萬數(shù),累世不能通其學……若夫列君臣父子之禮,序夫婦長幼之別.雖百家弗能易也。墨者亦尚堯舜道……要
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