給予是快樂讀后感

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還記得有位名人說：“人活著應(yīng)當讓別人由于你活著而得到好處”，的確，學(xué)會予以和付出，你會感受到舍己為人，不求任何回報的歡樂和滿意。一位兒童教育家也說過：“只知索取，不知付出;只知愛己，不知愛人，是當前獨生子女的通病?！睂W(xué)會付出是人類光輝絢爛人性的表達，同時也是一種處世聰慧和歡樂之道。

即使你擁有金錢、愛情、榮譽、勝利，或許你還不會有歡樂，歡樂是人生的至高追求，只有予以和付出，你才能實現(xiàn)這一追求。

海倫·凱勒曾說：“任何人出于他的良善的心，說一句有益的話，發(fā)出一次開心地笑，或者為別人鏟平粗糙不平的路，這樣的人就會感到歡欣是他自身極其親切的一部分，以至使他終身去追求這種歡欣?！钡拇_，在生活中，從一個表情，一句問候，一個眼神，一個小事開始學(xué)會付出，善意的看待這個世界，歡樂會時時與我們相伴，說究竟，擁有歡樂其實很簡約。

我覺得老師這個職業(yè)就是一份予以的職業(yè)，我們予以同學(xué)的往往比得到的.要多得多，所以我們每位老師又都是歡樂的，或許，生活中我們會有些不如意，會有些埋怨，甚至有的時候會想：下輩子再也不當老師了?？擅慨斂吹胶⒆觽兊狞c滴進步，看到他們渴望求知的眼神。我又感到我是美滿的。由于我覺得我的存在是有價值的，試問：世界上有什么事能比做一個有價值的人會更意義呢?正由于學(xué)會了予以，學(xué)會了付出，我用真心對待每一位同學(xué)，同樣，我也收獲了回報，由于我知道我的同學(xué)們是愛我的。我不僅要求自己要這樣做，也要求我的同學(xué)們要學(xué)會予以。同學(xué)有了困難要予以;身邊的伙伴有需求要予以;對爸爸媽媽也要學(xué)會予以，這樣你才會感到快。由于你是富有的，你是充盈的。

伙伴們，學(xué)會予以吧!這樣歡樂才會時時與我們相伴。

予以是歡樂讀后感

前幾天，我們學(xué)習(xí)了《予以是歡樂的》這篇課文，它使我感受很深，受益匪淺。

從我懂事開始，我就一貫認為，歡樂就是能得到自己想要的東西，就是每天能和親人們快歡樂樂地生活在一起?？墒?，自從學(xué)習(xí)了《予以是歡樂的》這篇課文后，我才明白，原來得到的并不肯定就是全部的歡樂，有時候予以別人也是歡樂的。

保羅在圣誕夜的前一天，收到了他的哥哥送給他的一輛新車。一個看上去生活并不富裕的小男孩傾慕地摸著、看著這輛新車。后來他從保羅那兒知道了這輛新車是保羅的哥哥送給他的，就贊嘆地說：“哇!我盼望……”保羅開始還以為小男孩盼望自己也有一個這樣的哥哥?？墒潜Ａ_想錯了，原來男孩是盼望自己也能當這樣的哥哥。

之后，男孩坐上保羅的車，讓保羅把車開到他家門口。這時保羅又以為小男孩是想向伙伴炫耀一下，可保羅又想錯了。原來小男孩讓保羅把車停到他家門口，是由于小男孩想告知他的弟弟，等他長大后也要買一輛這樣的新車送給弟弟。

保羅看到這里后，感動地眼睛潮濕了。但他并沒有轉(zhuǎn)身把車開走，而是三個人在一起度過了一個漫長的夜晚，這個夜晚使保羅體會到了予以是歡樂的。

故事就這樣結(jié)束了，但這故事卻讓我懂得了：我要向小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他只求奉獻不求索取的精神，還要學(xué)習(xí)保羅助人為樂和