上人體的激素調(diào)節(jié)

知識(shí)與技能：１．能描述人體內(nèi)分泌腺的組成、特點(diǎn)、種類和它們所分泌的激素；２．能舉例說明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用。３．能舉例說明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，以及二者對(duì)人體的作用。過程與方法：1．運(yùn)用資料分析的形式，獲取研究激素功能的基本方法。2．逐步養(yǎng)成運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解釋一些生理現(xiàn)象的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：１．通過了解部分激素分泌異常時(shí)的表現(xiàn)，增強(qiáng)珍愛生命意識(shí)。２．通過介紹我國科學(xué)工作者率先用人工的方法合成結(jié)晶牛胰島素的事例，初步養(yǎng)成國家榮譽(yù)感。教學(xué)目標(biāo)內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成的特點(diǎn)種類，并舉例說明人體激素如何參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)幾種常見的人體激素的主要功能。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法教學(xué)準(zhǔn)備自學(xué)、討論、列表課前提前觀察生活ppt青春期的變化與激素的分泌有關(guān)腺體——由具有分泌功能的細(xì)胞組成外分泌腺內(nèi)分泌腺無有激素腺體有無導(dǎo)管輸送方式分泌物外分泌腺導(dǎo)管內(nèi)分泌腺直接進(jìn)入毛細(xì)血管唾液汗液……自學(xué)：<人體主要內(nèi)分泌腺的分布示意圖>

書P96圖3-8（5分鐘）目標(biāo)：1、圖中有哪幾種內(nèi)分泌腺？2、它們各分泌哪些激素？3、這些激素各有什么作用？列表比較垂體甲狀腺腎上腺睪丸胰腺的胰島卵巢指出一種內(nèi)分泌腺？生長激素甲狀腺激素腎上腺素胰島素雌性激素雄性激素分泌哪種激素？有什么作用？促生長促新陳代謝、興奮加快心跳、擴(kuò)張血管降血糖促生殖器官發(fā)育、維持第二性征自學(xué)：<激素分泌異常引發(fā)的一些疾病>

書P97表3-2（5分鐘）1、激素分泌異常會(huì)引發(fā)哪些疾??？2、這些疾病的病癥是怎樣的？3、這些疾病分別是由哪種激素分泌異常引起？是分泌過多還是過少？（圈出關(guān)鍵詞）嘗試記憶活動(dòng)：求醫(yī)問診我們來當(dāng)當(dāng)醫(yī)生，幫診所里來的幾位病人診治一下。疾病名稱？判斷依據(jù)？哪種激素?生長時(shí)期？過多還是過少？呆小癥侏儒癥巨人癥

疾病名稱？判斷依據(jù)？哪種激素?生長時(shí)期？過多還是過少？甲亢

患病后食量大增,每餐5大碗飯不在話下,易出汗,情緒激動(dòng),眼球嚴(yán)重凸出。疾病名稱？判斷依據(jù)？哪種激素?生長時(shí)期？過多還是過少？肢端肥大癥疾病名稱？判斷依據(jù)？哪種激素?生長時(shí)期？過多還是過少？糖尿病血糖——血液中的葡萄糖血糖主要來源：正常含量：90毫克/100毫升糖類葡萄糖消化進(jìn)入血液血糖轉(zhuǎn)變?yōu)樽x圖如圖,當(dāng)血液中的葡萄糖含量上升時(shí)，

分泌增加，使血糖含量

；當(dāng)血液中葡萄糖含量下降時(shí)，

。分泌減少，使血糖含量

；從而使血糖維持在正常水平。胰島素胰島素降低

升高

完成書P98思考：由于一日三餐，你猜想一天中血糖含量會(huì)有怎樣的變化？早 中 晚90毫克/100毫升藥物控制，食物控制當(dāng)胰島素分泌不足時(shí)，如何設(shè)法控制血糖含量的平衡？課堂練習(xí)：書P99-100完成課后練習(xí)課堂小結(jié)：1921年，加拿大班丁等人在多倫多大學(xué)給幾只狗做了結(jié)扎胰島管的手術(shù)，結(jié)果狗的血糖含量升高，尿中出現(xiàn)了葡萄糖。他們給其中一只狗注射了5毫升胰腺提取液，結(jié)果這只夠不再“尿糖”了。請分析：1、結(jié)扎胰管阻塞了血流，使（）不能正常的隨血液運(yùn)輸，造成了夠血糖含量失常，多余的糖隨尿液排出。2、注射胰腺抽取液使狗的血糖濃度回復(fù)常態(tài)，證明抽取液具有（）的作用，班丁等人提取了胰島素1889年，德國明科夫基斯首次發(fā)現(xiàn)了胰腺和糖尿病的關(guān)聯(lián)，此后不斷有人嘗試分離胰腺中的神秘內(nèi)分泌物質(zhì)1958年，中國開始探索用化學(xué)辦法合成胰島素1965年，我國合成了世界上第一個(gè)人工合成的胰島素胰島素降血糖1.正常蝌蚪破壞甲狀腺不能發(fā)育成蛙（實(shí)驗(yàn)一）水中加入甲狀腺激素正常發(fā)育成蛙（實(shí)驗(yàn)二）2.正常蝌蚪水中加入甲狀腺激素提前發(fā)育成蛙，但個(gè)體很?。▽?shí)驗(yàn)三）

探究甲狀腺激素的功能實(shí)驗(yàn)一：破壞了蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育，不能發(fā)育成蛙。實(shí)驗(yàn)三：在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，則蝌蚪提前變成蛙，但蛙只有蒼蠅大小。

實(shí)驗(yàn)二：在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成