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小學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會范文
學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)心得,供大家參考。
經(jīng)過小升初的最后努力,迎接來的是一個(gè)豐富而有趣的暑假,在這個(gè)暑假里我對自己在最后這個(gè)學(xué)期里進(jìn)行了一次總結(jié)。
在這個(gè)最后一個(gè)學(xué)期里,我的心態(tài)還是和以前一樣,并沒有因?yàn)樾∩醵械嚼Щ蟆T谝郧暗膸讉€(gè)學(xué)期里我雖然上課不說話,端端正正地坐在那里,我的心思也沒有飛到什么那大草原去,而是總是聽不懂老師在講什么,自己也沒有去問,就這樣賴著帳了,雖然總是想辦法努力讓自己聽懂,但還是愁眉苦臉,我之所以自己的成績提不起來,是因?yàn)槲铱偸呛軈捑脒@些課要么就是枯燥無味,要么就是聽不懂?,F(xiàn)在這是最后一個(gè)學(xué)期了,原本打算這一學(xué)期要好好努力的,可總是堅(jiān)持不住,我的毅力看來不行呀,但是對于這一學(xué)期我覺得比以前好多,上課有好多時(shí)候都好好的保持著心態(tài),仔細(xì)的聽老師講課,可還是耐不住性子忍不住,這一學(xué)期我也變得有些大膽了。
對于我這個(gè)學(xué)期的成績,我也不知道為什么成績一下子突飛猛進(jìn),我想應(yīng)該是題很簡單吧,但有一點(diǎn)我知道我感肯定我要是考完了不檢查的話,肯定考不到這么好的分,所以這一學(xué)期我對自己的評價(jià)還算一般,為什么一般?因?yàn)檫@一學(xué)期我也沒有完全用功,就連到最后一段時(shí)間要考試的時(shí)候我都還沒復(fù)習(xí)好,所以我這還不算成功,因?yàn)榕既猾@勝并不代表下一次上天就會眷顧你,所以還是得要好好復(fù)習(xí),靠著自己的努力,不是僥幸,而是付出才能收獲好的成績。
所以我找到提高學(xué)習(xí)的方法了:1、在平時(shí)你要活潑開朗,因?yàn)榈哪愕男那殛P(guān)系到你上課是否仔細(xì)聽講,只有好的心情上課學(xué)習(xí)才會有所效率。2、在老師抽同學(xué)起來回答問題的時(shí)候,這時(shí)候你要專心聽那位同學(xué)說的答案,也許你會從中想到些什么。3、在考試的時(shí)候要用一顆平常的心去看待題目,不要有任何的緊張,因?yàn)槟菢訒騺y你的思維。4、在考試(做作業(yè))完后要要好好檢查一遍,不然有時(shí)你會因?yàn)橐坏李}而后悔一生呢。
這些都是我在這個(gè)學(xué)期里所學(xué)到的而總結(jié)出來的,雖然我總結(jié)了這些提高學(xué)習(xí)的方法,但我也有沒有遵守的時(shí)候,所以我要在以后的學(xué)習(xí)里要好好努力一番,不是靠僥幸而是靠努力!
下面我談一下我對語文,數(shù)學(xué),英語做了一些基礎(chǔ)心得。
語文,涉及方面廣??梢哉f容易,也可以說難,因?yàn)槊總€(gè)人的閱歷不同,所以學(xué)起來的程度也不一樣。
閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不同的做題方法,做題才可以得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不同方面的書,多做做題,尋找屬于自己的做題方法。作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開頭和結(jié)尾,一些描寫?yīng)毺氐牡胤?,也是可以學(xué)習(xí)一下。
數(shù)學(xué),只要上課仔細(xì)聽了,對任何人來說都是不難的。對于一些基礎(chǔ)差的人,是在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。(雖然方法很平凡,卻是最有效的。)
英語,是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒有;還有一些很相似的單詞,只要寫錯(cuò)一個(gè)字母,就很有肯能變成另一個(gè)單詞;還有一詞多義的,要記住這些很麻煩。
對于基礎(chǔ)差的人,每天記30個(gè)單詞,給一段時(shí)間去背這些單詞,然后默寫出30個(gè)單詞,英語化中文,中文化英語,如此反復(fù),寫錯(cuò)一個(gè)就中文英文個(gè)抄10遍,每天30個(gè),加上以前記過的10個(gè)單詞,每天如此反復(fù)這,我相信絕對很快記得住。
以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡,很死板,但是對于一些人來說卻是最有用的。
四年前,我第一次接觸到了英語,雖然那時(shí)我還對英語一竅不通,但不久之后我就對它產(chǎn)生了濃厚的愛好。記得四年前的那次入學(xué)測試,我十分仔細(xì)地跟老師進(jìn)行仿照測試,并用英語從一數(shù)到十,當(dāng)時(shí)被錄取的那一刻,我興奮極了!懷著興奮和好奇的心情,我走入了英語學(xué)習(xí)的殿堂。
如今,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了四年英語,在老師的教導(dǎo)下,通過我自己的努力,我順利地通過了全國公共英語等級考試一級。并總結(jié)了“多看、多記、多仿照”、“多聽、多問、多復(fù)習(xí)”的學(xué)習(xí)英語的基本要求。
“多看”是多看一些英語教材,培育語感,語感培育起來了,就能更加輕松地學(xué)習(xí)英語,就會減少出現(xiàn)“詞認(rèn)識,而句子翻譯不出來”的問題。
“多記”是指多記英語單詞、詞組和表達(dá)方法,以提高自己的詞匯量,更好的閱讀英語文章。另外,詞組和表達(dá)方式也很重要,英語的語言習(xí)慣和中文有大大不同,例如“therebe”句型、“gotobed”表示去睡覺等基本的詞組和表達(dá)方法一定要牢記。
英語不能只靠記單詞,更要學(xué)會仿照。仿照語音、語調(diào),能使你更好地記住這個(gè)句式,而且把握好語音、語調(diào),也能讓你說出的英語更地道,不顯得那么生硬。
學(xué)習(xí)英語的另外一個(gè)要點(diǎn)是多聽。只有多聽才能做到多仿照,也許有一個(gè)沒上過一天學(xué)的英國人要比一個(gè)學(xué)過多年英語的中國人說的好得多,那是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)英國人,他每時(shí)每刻都在聽其他人說英語,他正是在這不停的聽的仿照中學(xué)會的。既然我們沒有如此好的語言環(huán)境,就要多聽英語。
多提幾個(gè)“為什么”也是學(xué)習(xí)英語的要點(diǎn)之一,當(dāng)你在英語上有什么不懂的問題時(shí),一定要學(xué)會問,問老師、問同學(xué)、問你身邊任何可以給你解答的人。有時(shí),老師的一句話能讓你恍然大悟,甚至兩個(gè)同等英語水平的人,總愛問問題的人就會比另一不愛問的人學(xué)習(xí)成績好。所以學(xué)習(xí)英語要多問。
學(xué)習(xí)英語最后一點(diǎn)就是要多復(fù)習(xí)。溫故而知新,英語也是一樣,學(xué)過的單詞或句式如果長時(shí)間內(nèi)不復(fù)習(xí)就自然會忘掉,如果你能夠堅(jiān)持復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的英語知識,就一定能更加牢記它們。
“羅馬城不是一天建成的”,如果你能得到好的老師指導(dǎo),又能做到以上幾點(diǎn),那么你需要的就只剩下兩個(gè)字勤奮。只有勤奮的人才能戰(zhàn)勝困難,只有堅(jiān)持不懈的人才能取得成功。我始終堅(jiān)信:只有辛勤的汗水才能匯成理想的源泉。我同樣相信:通過你自己的努力,你的英語水平一定能更上一層樓!
《中小學(xué)生守則》是一個(gè)張力十足的價(jià)值體系、任務(wù)體系、行為體系,洋溢著繼承和創(chuàng)新交織的辯證思想。
——關(guān)于愛國,《守則》既強(qiáng)調(diào)愛國、愛人,更體現(xiàn)了中國特色社會主義特質(zhì)。要求孩子從小認(rèn)識、熱愛、維護(hù)我們的社會主義政權(quán),跟黨走社會主義道路?;局贫群偷缆返膯栴}是人類歷史進(jìn)展階段的必定,是時(shí)代的特征,當(dāng)今社會任何一個(gè)國家都有自己的制度選擇,也都實(shí)行不同方式轉(zhuǎn)化為對孩子教育的內(nèi)容。
——關(guān)于勤學(xué)。《守則》既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義,更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的路徑和方法。現(xiàn)代教育以課堂教學(xué)模式為主,師生要充分互動(dòng),讓孩子學(xué)會思考和提問很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)要主動(dòng),逐漸成為自身的需要,在探究中把握知識,體會制造。學(xué)習(xí)即生活,有苦更有樂,所以要養(yǎng)成良好習(xí)慣。工業(yè)文明以科技為支撐,應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛科學(xué)的素養(yǎng)。
——關(guān)于奉獻(xiàn)?!妒貏t》不囿于奉獻(xiàn)精神,更要解決好時(shí)代進(jìn)展映在孩子們身上的問題。家庭環(huán)境和過于優(yōu)越的物質(zhì)條件使其自理能力培育受到影響。過于強(qiáng)調(diào)智育使孩子們動(dòng)手勞動(dòng)的機(jī)會減少。生存和進(jìn)展所需要的團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作精神等都需要在主動(dòng)奉獻(xiàn)中培育。這些都是時(shí)代交給孩子們的功課。
——關(guān)于禮儀。講禮儀既要在傳統(tǒng)的特質(zhì)舞臺上進(jìn)行,更要有具體內(nèi)容,讓孩子們從小做起,從身邊的事情做起。要以法律為底線,以美德為追求。還要從排隊(duì)守秩序、保持公共衛(wèi)生、愛惜公物的細(xì)處著手。生活處處是禮儀,這是培育孩子素質(zhì)、約束孩子行為的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
——關(guān)于孝師。《守則》既繼承了傳統(tǒng)思想中“敬”和“忠”的內(nèi)涵,又突出了集體意識、協(xié)作精神和成員平等觀念。因?yàn)楝F(xiàn)代社會是人群高度組織和集中的社會,是我為人人,人人為我的社會。對于父子之間、師生之間,既有生養(yǎng)教育之恩,也有平等共生的意味。孩子們既要有自我意識,更要懂得如何辯證理解個(gè)人進(jìn)展和社會助推的關(guān)系。另外,人和人關(guān)系中很重要的一種方式是互相批評,鼓舞是教育,批評也是教育,孩子們也要學(xué)會接受批評并完善自我。
——關(guān)于誠信。誠信仍然是做人做事的根本。但不僅僅是傳統(tǒng)意義上人的品質(zhì)的問題,更增加了一層契約視角?,F(xiàn)代社會是契約社會,只有讓孩子們從小不說謊、不作弊,做到有借有還,才能樹立誠信意識。使自己的人生征信起點(diǎn)靠前,誠信積分高滿。未來進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)社會后,善于用契約方式生存進(jìn)展。
——關(guān)于健康?!妒貏t》進(jìn)行了兩方面創(chuàng)新:一是除了身體健康外,還進(jìn)一步關(guān)注心理健康,把身心健康作為孩子們?nèi)孢M(jìn)展的基石;二是針對“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來,專門提及了文明綠色上網(wǎng),既要用好這一必要的工具,又把其對青少年的危害限制到最小。
——關(guān)于安全。《守則》將安全意識落到具體的生活細(xì)節(jié)中去,便于孩子們對比實(shí)行。除點(diǎn)出了最常見的交通、溺水、火災(zāi)安全問題外,還提出了現(xiàn)代社會存在的毒品問題;除了日常安全問題外,還強(qiáng)調(diào)要從小培育孩子們的安全意識,使其具備安全知識、自救能力。
——關(guān)于勤儉。《守則》在繼承中進(jìn)一步豐富勤儉的內(nèi)容。站在全面建成小康社會五位一體總布局的角度強(qiáng)調(diào)節(jié)儉,從構(gòu)建生態(tài)文明的更廣視域出發(fā),通過做好自己的事情,為了他人生活制造更好環(huán)境;通過做好當(dāng)前力所能及的事情,為子孫后代謀求福祉。這些具體的要求彰顯著可持續(xù)進(jìn)展、科學(xué)進(jìn)展的精神和主張,闡述著現(xiàn)代化育人理念。
歷史唯物主義指出,事物是歷史進(jìn)展的進(jìn)程,傳統(tǒng)性和現(xiàn)代性是辯證的統(tǒng)一?!妒貏t》不僅是新時(shí)期孩子的行為準(zhǔn)則,更是啟示健全中國特色教育制度要堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新并重的原則。
俗話說:水火無情,這一點(diǎn)也沒錯(cuò),有多少例子可以證明,火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災(zāi)事故,不僅影響大,而且損失也大。
作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識,如:初期火災(zāi)撲救方法以及會報(bào)火警119。和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它,許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?,為什么它會讓死亡率增高?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。
發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢
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