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文檔簡介
小學(xué)生環(huán)保演講稿簡短
小學(xué)生環(huán)保演講稿簡短篇1
我的成績在班里還不錯,和上學(xué)期相比有了很大的進步。老師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時光的學(xué)習(xí)心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學(xué)帶來幫忙,同時也更期望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出和推薦,使大家共同進步。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因為“態(tài)度一切”。以前,我以前把學(xué)習(xí)當成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著才去完成,這時,我身心也個性的累,作業(yè)做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光里,都做了些什么呢?是在仔細學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請不要放下對學(xué)習(xí)的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學(xué)一樣有同樣的、同樣的時光、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,仔細對待每一節(jié)課,仔細記錄每一次筆記,仔細完成每一次作業(yè),對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學(xué)習(xí)的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施?!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,制造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時光和腦子用在學(xué)習(xí)上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
小學(xué)生環(huán)保演講稿簡短篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
早晨出行時,雖鼻子并不十分靈敏,聞不見什么特別異味,可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道,早上PM2.5已高達500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵,而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來,在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!
對于這種情況,人們雖然在心里心知肚明,可誰又會去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差,自已卻不停的買車,扔垃圾?從來不曾想到要為保護環(huán)境做點什么,嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動,又有什么用呢?而做一個環(huán)保的人其實并不困難。身邊的一切,只要想去節(jié)約,環(huán)保,都是很容易做到的。家里可能會買瓶裝洗手液,但用完就把這樣一個瓶子扔掉了,這實在是太過可惜的事情。把瓶子洗凈留下來,下次就買袋裝的洗手液,只不過多了一道事情,就能讓這件事情充滿環(huán)保,何樂而不為呢?
這些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是環(huán)保。如果每個人都能環(huán)保,哪怕只是做些小事,都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。
河流污染,導(dǎo)致飲用水有毒;汽車數(shù)量的極速增加,使空氣質(zhì)量越來越差。這些事情的造成,是因為虛榮心,利益,還是別的什么?化學(xué)工廠把化學(xué)用的廢材料為了省事,一股腦的倒進了人們?nèi)粘J秤玫暮铀?,卻因為省的再把這些材料進行處理而心里在沾沾自喜。他們在倒的時候想起過會引起河流污染嗎?人們在買車時,是否考慮過汽車會污染環(huán)境,而且,還是自己生存的環(huán)境?所以,保護環(huán)境刻不容緩,讓我們把環(huán)??闯梢患總€人的身邊事吧。環(huán)保,從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保演講稿簡短篇3
藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)抱的南油小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們常常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為國家級綠色學(xué)校的學(xué)生,我們更應(yīng)該樂觀行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做國家級綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)生環(huán)保演講稿簡短篇4
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是保護環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒?,你們知道嗎我們生活的地球上,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美妙和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參加,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!演講完畢!
小學(xué)生環(huán)保演講稿簡短篇5
我們大家應(yīng)當都明白保護環(huán)境人人有責!
我們生活的地球是很脆弱的,地球上的自然資源也是有限的,如果我們從此刻開始保護環(huán)境和地球的話,我們生活的地球必須會變的更完美!
保護環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧!
保護環(huán)境就是保護地球還
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