下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁海底世界的教學(xué)實(shí)錄
1、通過學(xué)習(xí),使同學(xué)了解海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的地方,體會(huì)的喜歡之情,產(chǎn)生探究自然神秘的愛好。
2、學(xué)會(huì)本課生字詞,會(huì)寫“波濤、海參”等詞語,重點(diǎn)理解“波濤澎湃、竊竊私語”,并讓同學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)用“有的……、有的……、有的……”的句式說話。
3、有感情地朗讀課文,并試著背誦自己喜愛的自然段。
教學(xué)用具:多媒體課件
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《海底世界》。生齊讀課題。
2、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),海底給了你們?cè)鯓拥母惺??〔生說〕那你們能不能用書上的一句話說出來?〔生說〕來,打開書,翻到96頁,快速地找一找。
〔板書:景色奇異物產(chǎn)豐富〕
3、你們想不想到這樣的海底世界去看一看呢?那好,我們一起去巡游那奇妙的海底世界!〔播放海底世界的片斷〕
師朗誦:在深藍(lán)的大海里各式各樣的魚歡樂地游來游去,他們相互玩耍著、玩耍著,成群結(jié)隊(duì)地穿過造型奇怪的珊瑚,穿過茂密的森林,??!多么漂亮迷人的〔海底世界〕?。?/p>
二、賞讀課文,讀中體驗(yàn)。
㈠學(xué)習(xí)“海底景色奇異”這部分。
師:是不是還想看呀!〔是〕老師和你們一樣也是意猶未盡!不過,沒關(guān)系,讓我們一起走進(jìn)課文,去品位書中的文字,相信那里的海底世界肯定也會(huì)讓你留連忘返的。首先,〔課件出示〕請(qǐng)大家用自己喜愛的方式讀讀課文2、3自然段,你可以大聲地朗讀,也可以小聲地讀,還可以和同桌一起讀,并且邊讀邊想,你從哪些句子中可以感受到海底景色奇異,并用波浪線把它勾畫出來,找到后,和同桌溝通一下。
1、來,把你讀書的收獲,與全班同學(xué)共同共享。誰先發(fā)言?
生1、“海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依舊很清靜。
師:奇異在哪兒?〔生說〕〔板書:波濤澎湃、清靜〕
師:“波濤澎湃”是什么意思?生說。
誰能讀讀這個(gè)詞?〔生讀〕再讀,你還可以讀得更好一些。〔生再讀〕我們一起來讀讀這個(gè)詞?!采R讀〕
師:那我們一起去看看那波濤澎湃的'景象!〔播放課件〕瞧,海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底卻依舊很(清靜)。這景色的確夠奇異的!來,我們一起來讀讀這句話,感受一下這奇異的景色?!埠5缀芮屐o,再讀〕
2、師:在這一自然段中,你還從哪些句子也感受到了海底景色奇異?
生:在這一片黑暗的深海里,卻有很多光點(diǎn)像閃耀的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。
師:為什么覺得奇異?
生:由于前面說500米以下就全黑了,而這一句卻說有很多光點(diǎn)像閃耀的星星,這很奇異。
師:哦,老師聽明白了,你是覺得海底“暗中有光”特別奇異,對(duì)吧!〔板書:暗中有光〕
師:那你們能把這奇異的景色給讀出來嗎?讓老師也感受一下。〔能〕真有信心,那現(xiàn)在我們來男女生競(jìng)賽讀一讀,看誰讀得最好?!沧x后兩句〕
師:我們還是先請(qǐng)男同學(xué)來吧!男同學(xué)預(yù)備好了嗎?我們期盼著你們的精彩表現(xiàn)!〔男讀〕。
師:讀得不錯(cuò),女同學(xué),該你們了,有信心讀好嗎?好,老師為你們加油!〔女讀〕
師:你們讀得都很好,都讓我感受到了海底那奇異的景色!
3、師:是呀,海底是個(gè)多么奇異的世界呀!那這樣的世界是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?〔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀礦勘查項(xiàng)目管理與實(shí)施考核試卷
- 遠(yuǎn)大地產(chǎn)亳州南部新區(qū)項(xiàng)目整體定位及物業(yè)發(fā)展建議報(bào)告
- 毛織造企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理策略考核試卷
- 纜繩在大型游樂設(shè)施安全防護(hù)中的應(yīng)用考核試卷
- 信息系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)管理制度
- 獸用飲水槽相關(guān)項(xiàng)目建議書
- 功率放大器市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 個(gè)人用止汗劑市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 修正帶文具相關(guān)項(xiàng)目建議書
- 仿軟木制塞市場(chǎng)環(huán)境與對(duì)策分析
- 物理必修一課后習(xí)題答案ppt課件
- 機(jī)械制圖三視圖的形成及投影規(guī)律
- 塑膠球場(chǎng)工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 全自動(dòng)超聲波清洗機(jī)說明書
- 陽性和陰性癥狀量表評(píng)分表(PANSS)
- 中成藥項(xiàng)目預(yù)算分析(模板范文)
- 大眾汽車標(biāo)準(zhǔn)_VW 01106-1 氣體保護(hù)焊鋼板質(zhì)量檢驗(yàn)
- 人民防空工程防護(hù)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)管理規(guī)范.doc
- 英語句子加強(qiáng)語氣的方法課件
- 無錫1MW光伏電站建設(shè)工程方案
- 新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則會(huì)計(jì)科目表(中英文對(duì)照)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論