自主招生教師信

自主招生教師信自主招生教師推舉信范文1

敬重的山東大學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好!作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推舉我的優(yōu)秀弟子XX，同時感謝您有時間看完我的推舉信。

XX同學(xué)和競爭者們一樣，十分期望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她始終以來的夢想——考入山東大學(xué)。

在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓(xùn)：氣有浩然，學(xué)無止境。XX作為我的學(xué)生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成果始終名列前茅，但在她的身上，我并沒有發(fā)覺傲慢，反而出現(xiàn)的是更加努力的學(xué)習(xí)，成果再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。

XX同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)。但不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，她也特別注重情商的進展。她始終擔(dān)任著班級的生活委員，數(shù)千元的班會在她的手中周轉(zhuǎn)，卻從來因為錢的事情而被同學(xué)們說三道四。同學(xué)們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費狀況都是22個平行班中，獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費，放在她手里最讓人放心。

XX同學(xué)第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫虛心謹(jǐn)慎，什么叫取長補短……高中三年，她始終在努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問、把握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培育了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。

XX同學(xué)的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜愛她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫順的女孩在幫助成果較差的同學(xué)，在為他們耐煩的講解著習(xí)題，歸納著學(xué)問點。每個班級都會有著固有的現(xiàn)象，哪個同學(xué)講題最耐煩，最細致，哪個同學(xué)四周就會圍繞最多的同學(xué)。而我們的XX，就是這樣一個中心點。有一些人認(rèn)為，學(xué)習(xí)好的學(xué)生薄情，而在XX的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

從教十多年，我認(rèn)為，好的學(xué)生就應(yīng)當(dāng)進入好的學(xué)府深造，XX的選擇是我最贊成的選擇，然好風(fēng)也需憑借力，期望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。

此致

敬禮！

推舉人：班主任老師

20xx-3-8

自主招生教師推舉信范文2

敬重的xxx老師：

你好！

我是xxx中學(xué)20xx屆xx班的班主任，經(jīng)受了近三年高中階段的教學(xué)過程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我期望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推舉給優(yōu)秀大學(xué)。彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習(xí)的，他陽光歡樂、開朗自信，沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要表達在以下幾個方面：

一是品德端正，主動樂觀。他踏實仔細，主動向上，思想上嚴(yán)格要求自己，樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進入高中不久就由本人申請班級投票推舉進入雅禮青年黨校學(xué)習(xí)，連年獲得三好學(xué)生等榮耀稱號，是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面進展的學(xué)生。在遇到困難挫折時，他能夠快速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之，具備了良好的心理素養(yǎng)和進展?jié)撃堋?/p>

二是熱心公益，充滿愛心。20xx年南方經(jīng)受了一場罕見的冰災(zāi)，在學(xué)校無法上課的狀況下，他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創(chuàng)建文明城市之際，他帶著同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生，當(dāng)義務(wù)宣揚員。通過參與各種社會活動，培育了良好的思想情操和服務(wù)意識。

三是擅長學(xué)習(xí)，勤于思索。彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成果優(yōu)異，他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后仔細復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè)，面對問題往往能多角度思索、多方式解題，思維開闊具有創(chuàng)新意識。在遇到難題時，他還能與同學(xué)相互探討相互學(xué)習(xí)共同進步。

四是團結(jié)合作，興趣廣泛。在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信任；在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個擅長組織擅長合作的學(xué)生。同時他還有廣泛的興趣愛好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的寵愛項目，在校內(nèi)電視臺他是電腦編輯，在社團節(jié)活動中能觀察他作為攝像師的身影，每一時刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材，于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過貴校的培育，我信任彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才。因此，我嚴(yán)肅向貴校推舉，期望貴校給他以機會，讓他充分展示才華，也誠心祝福他能順利通過貴校的選拔，進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推舉人：xxx

20xx年xx月xx日

自主招生教師推舉信范文3

敬重的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推舉我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推舉給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。期望我的這封推舉信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

認(rèn)識xx同學(xué)，是在20xx年的夏天，當(dāng)時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)受，歲月把一個簡潔明快的女孩打造成了意志頑強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、喜愛生活，有愛心、憐憫心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品行、超強的學(xué)習(xí)能力，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的獨特特點，較大進展空間和較強進展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校內(nèi)生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華或許天賦，但更因為她喜愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

許多時候，我們不情愿承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。20xx年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之沉著可見一斑。

其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成果，甚至不是杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對生活，將來，世界，他人甚至一草一木的喜愛。在日益注重利益的今日，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

她喜愛生活，對生活充滿了美妙的想象，充滿信念、期望和士氣。在她的眼中，世界是秀麗的，生活在這個世界上是美好的。她享受春花的秀麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受歡樂，也傳達歡樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信念。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自己對生活的理解告知給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，信任送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界暖和、歡樂、平和。

我們認(rèn)識很久了，她始終都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)好像并沒有轉(zhuǎn)變這個沉著淡定的女孩，她仍舊習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自由的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、強烈的色彩，她像一個秀麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為她的老師，我是美好的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

她的志向是XX大學(xué)。很多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了憧憬，韶華不再，想起不過唏噓。而如今，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上XX大學(xué)，豈不行惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期進展，可持續(xù)進展。所以，李靜不讀XX大學(xué)，好像也是XX大學(xué)的損失。

寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，XX同學(xué)將離開。但我更知道，以xx同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對她的損害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是始終執(zhí)著的等待她展翅高飛，查找更適合她的將來?她需要更寬闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氣氛，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選擇。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推舉的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我誠心的祝福她能夠通過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機會。我信任，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

xx年xx月xx日

自主招生教師推舉信范文4

敬重的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推舉我最優(yōu)秀的學(xué)生——XX同學(xué)。作為一名看著XX同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推舉給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。期望我的這封推舉信能夠幫你們更多更好地了解XX同學(xué)，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使XX同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

認(rèn)識XX同學(xué)，是在20xx年的夏天，當(dāng)時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才(子)女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)受，歲月把一個簡潔明快的女孩打造成了意志頑強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、喜愛生活，有愛心、憐憫心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品行、超強的學(xué)習(xí)能力，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的獨特特點，較大進展空間和較強進展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他(她)才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校內(nèi)生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華或許天賦，但更因為他(她)喜愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

許多時候，我們不情愿承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，他(她)是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的`奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚，同時，他(她)還具有較強的團隊意識。他(她)長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。

其實，在他(她)身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成果，甚至不是杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對生活，將來，世界，他人甚至一草一木的喜愛。在日益注重利益的今日，他(她)堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

他(她)喜愛生活，對生活充滿了美妙的想象，充滿信念、期望和士氣。在他(她)的眼中，世界是秀麗的，生活在這個世界上是美好的。他(她)享受春花的秀麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。他(她)感受歡樂，也傳達歡樂。他(她)用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信念。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，他(她)把自己對生活的理解告知給每一個生活在黑暗中的人。他(她)為弱者流淚，為強者歡呼，他(她)與人為善，信任送人玫瑰手有余香，他(她)以飽滿的激情感染著每一個人，他(她)的愛心使她身邊的世界暖和、歡樂、平和。

我們認(rèn)識很久了，他(她)始終都是一個很謙和的人。他(她)的優(yōu)秀，他(她)出眾的才能，他(她)的光環(huán)，他(她)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)好像并沒有轉(zhuǎn)變這個沉著淡定的男(女)孩，他(她)仍舊習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自由的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在他(她)身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、強烈的色彩，他(她)像一個秀麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為他(她)的老師，我是美好的，幸運的。三年教書生涯，他(她)成了我身邊最美的風(fēng)景。

他(她)的志向是××大學(xué)。很多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了憧憬，韶華不再，想起不過唏噓。而如今，因為有他(她)，那熄滅的火重新燃起，我期望他(她)幫我完成在未了的心愿。更多的是，以他(她)這樣的資質(zhì)，不上××大學(xué)，豈不行惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期進展，可持續(xù)進展。所以，不讀××大學(xué)，好像也是××大學(xué)的損失。

寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，XX同學(xué)將離開。但我更知道，以XX同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對他(她)的損害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是始終執(zhí)著的等待他(她)展翅高飛，查找更適合他(她)的將來?他(她)需要更寬闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氣氛，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是他(她)最好的選擇。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推舉的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，他(她)不會讓貴校失望。我誠心的祝福他(她)能夠通過貴校的選拔，也期望貴校能給他(她)一次機會。我信任，他(她)會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

XXX

20xx年11月29日

自主招生教師推舉信范文5

敬重的上海外國語大學(xué)老師:

你們好！

我是郭可青同學(xué)的班主任,很高興能夠通過這種嚴(yán)厲?、正規(guī)的形式向你們推舉我最優(yōu)秀的學(xué)生.我推舉的理由,主要基于郭可青同學(xué)以下特點:

高三〔4〕班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強、學(xué)習(xí)成果尤其是英語成果極為突出的學(xué)生,該生對英語有著異乎尋常的喜愛,每天不間斷的閱讀原版書、看美劇、聽英語歌...在我校的大小考試中,英語成果突出,總是位列年級前30名,在剛剛結(jié)束的月考中,又以142分列年級第5名.

喜愛生活,愛好廣泛.她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜愛輪滑、籃球同時還是德國的忠實足球迷.

思想健康,品德高尚.ｘｘ同學(xué)從小培育了健康的思想和高尚的品質(zhì),逐步健全了正確的世界觀、主動的人生觀和科學(xué)的價值觀,從不要求過高的物質(zhì)生活條件,對不良社會風(fēng)氣深惡痛絕.她敬重師長,友愛同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,高中階段從未發(fā)生操行扣分現(xiàn)象.

勤學(xué)好問,學(xué)有余力.在學(xué)習(xí)上,ｘｘ同學(xué)能夠準(zhǔn)時發(fā)覺和改良自己的缺乏,主要取得了三個方面的成效.一是培育了愛問的習(xí)慣,利用一切機會問老師、問同學(xué),直到弄懂為止；二是擅長整理錯題,準(zhǔn)時對考試和作業(yè)中的錯題、難點進行歸納總結(jié)；三是制定合理的學(xué)習(xí)計劃,科學(xué)支配時間,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù).盡管她的學(xué)習(xí)成果并非特殊拔尖,但始終保持在年級較前列,同時我深知她有著極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間.

視野開闊,思維活躍.ｘｘ同學(xué)還有一個有別于一般中學(xué)生的特點,就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟形勢,擅長思索和探討,經(jīng)常有一些獨到的見解.

綜上,我認(rèn)為郭可青同學(xué)是一個綜合素養(yǎng)全面、培育前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,用之可賀,棄之惋惜！

各位老師:自主招生為全國有特別才能的優(yōu)秀學(xué)子打開了另一扇大門,上海外國語大學(xué)更是期望通過此項活動發(fā)掘出更多不行多得的人才.郭可青同學(xué)對貴校心馳神往,情有獨鐘.期望這封短短的推舉信能讓你們對郭可青同學(xué)有一個初步的了解,助她如愿以償.我深信,假如同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活,她將會以更加陽光、沉穩(wěn)的心態(tài)和扎實、有效的方法融入到系統(tǒng)化、專業(yè)化的高校學(xué)習(xí),并從莘莘學(xué)子中脫穎而出,成長為一個德才兼?zhèn)涞那嗄瓴趴?成為國家、社會的珍貴財寶,也必將為母校增添榮耀.我懇切的期望你們能給我的學(xué)生-郭可青同學(xué)這次難得的機會.不勝感謝之至！

此致敬禮！

推舉人:ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

自主招生教師推舉信范文6

敬重的上海交通大學(xué)老師:

你好！

我是長沙市雅禮中學(xué)20ｘｘ屆ｘｘ班的班主任,經(jīng)受了近三年高中階段的教學(xué)過程,我對班上學(xué)生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我期望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推舉給優(yōu)秀大學(xué).彭奕龍同學(xué)是20ｘｘ年本校初中部直升進入高中階段學(xué)習(xí)的,他陽光歡樂、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要表達在以下幾個方面:

一是品德端正,主動樂觀.他踏實仔細,主動向上,思想上嚴(yán)格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推舉進入雅禮青年黨校學(xué)習(xí),連年獲得三好學(xué)生等榮耀稱號,是一個品學(xué)兼優(yōu)、全面進展的學(xué)生.在遇到困難挫折時,他能夠快速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素養(yǎng)和進展?jié)撃?

二是熱心公益,充滿愛心.20ｘｘ年南方經(jīng)受了一場罕見的冰災(zāi),在學(xué)校無法上課的狀況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問孤寡老人；在長沙創(chuàng)建文明城市之際,他帶著同學(xué)走上街道清掃衛(wèi)生,當(dāng)義務(wù)宣揚員.通過參與各種社會活動,培育了良好的思想情操和服務(wù)意識.

三是擅長學(xué)習(xí),勤于思索.彭奕龍同學(xué)學(xué)習(xí)穩(wěn)定成果優(yōu)異,他屬于學(xué)習(xí)方法得當(dāng)、花時不多、效率較高的學(xué)生,課上緊跟老師的思路,課后仔細復(fù)習(xí)輕松完成作業(yè),面對問題往往能多角度思索、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識.在遇到難題時,他還能與同學(xué)相互探討相互學(xué)習(xí)共同進步.

四是團結(jié)合作,興趣廣泛.在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上生活上給同學(xué)無私的幫助,得到同學(xué)們的信任；在接受學(xué)校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個擅長組織擅長合作的學(xué)生.同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的寵愛項目,在校內(nèi)電視臺他是電腦編輯,在社團節(jié)活動中能觀察他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩.

惟楚有材,于斯為盛.湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經(jīng)過貴校的培育,我信任彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才.因此,我嚴(yán)肅向貴校推舉,期望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也誠心祝福他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學(xué)學(xué)習(xí).

推舉人:ｘｘｘ

20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

自主招生教師推舉信范文7

敬重的××大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推舉我最優(yōu)秀的學(xué)生——XX同學(xué)。作為一名看著XX同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推舉給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。期望我的這封推舉信能夠幫你們更多更好地了解XX同學(xué)，一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使XX同學(xué)進入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

認(rèn)識XX同學(xué)，是在20xx年的夏天，當(dāng)時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才(子)女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰?；叵脒@三年的經(jīng)受，歲月把一個簡潔明快的女孩打造成了意志頑強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、喜愛生活，有愛心、憐憫心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品行、超強的學(xué)習(xí)能力，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的獨特特點，較大進展空間和較強進展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他(她)才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校內(nèi)生活的酸甜苦辣;他(她)彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂;他(她)朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著他(她)靚麗的身影。他(她)的才華或許天賦，但更因為他(她)喜愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)

許多時候，我們不情愿承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，他(她)是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他(她)是同齡人中的翹楚，同時，他(她)還具有較強的團隊意識。他(她)長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。

其實，在他(她)身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成果，甚至不是杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對生活，將來，世界，他人甚至一草一木的喜愛。在日益注重利益的今日，他(她)堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

他(她)喜愛生活，對生活充滿了美妙的想象，充滿信念、期望和士氣。在他(她)的眼中，世界是秀麗的，生活在這個世界上是美好的。他(她)享受春花的秀麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。他(她)感受歡樂，也傳達歡樂。他(她)用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信念。他(她)不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，他(她)把自己對生活的理解告知給每一個生活在黑暗中的人他(她)為弱者流淚，為強者歡呼，他(她)與人為善，信任送人玫瑰手有余香，他(她)以飽滿的激情感染著每一個人，他(她)的愛心使她身邊的世界暖和、歡樂、平和。

我們認(rèn)識很久了，他(她)始終都是一個很謙和的人。他(她)的優(yōu)秀，他(她)出眾的才能，他(她)的光環(huán)，他(她)優(yōu)秀的學(xué)業(yè)好像并沒有轉(zhuǎn)變這個沉著淡定的男(女)孩，他(她)仍舊習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自由的行走。偶爾我們會一起看夕陽，看花開花落。在他(她)身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機、強烈的色彩，他(她)像一個秀麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道，作為他(她)的老師，我是美好的，幸運的。三年教書生涯，他(她)成了我身邊最美的風(fēng)景。

他(她)的志向是××大學(xué)。很多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了憧憬，韶華不再，想起不過唏噓。而如今，因為有他(她)，那熄滅的火重新燃起，我期望他(她)幫我完成在未了的心愿。更多的是，以他(她)這樣的資質(zhì)，不上××大學(xué)，豈不行惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期進展，可持續(xù)進展。所以，不讀××大學(xué)，好像也是××大學(xué)的損失

寫著這封信，傷感是有的，因為我知道幾個月后，XX同學(xué)將離開。但我更知道，以XX同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對他(她)的損害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是始終執(zhí)著的等待他(她)展翅高飛，查找更適合他(她)的將來?他(她)需要更寬闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氣氛，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是他(她)最好的選擇。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推舉的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，他(她)不會讓貴校失望。我誠心的祝福他(她)能夠通過貴校的選拔，也期望貴校能給他(她)一次機會。我信任，他(她)會用自己的實力給貴校更多驚喜。

此致

XXX

20xx年11月1日

自主招生教師推舉信范文8

敬重的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):

您好！

我是ｘｘｘ同學(xué)的語文老師、班主任,在這里向您推舉我的得意門生ｘｘｘ!

ｘｘｘ同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研；涉獵廣泛,融會貫通；品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生.

他學(xué)習(xí)刻苦,樂于鉆研.刻苦仔細是全部優(yōu)秀學(xué)生的共同點,對于ｘｘｘ來講,更重要的是他的思索能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象.他學(xué)習(xí)時不喜愛耗