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文檔簡介

展現(xiàn)自我演講稿范本

展現(xiàn)自我演講稿范本篇1

各位老師、同學(xué):

上午好!

我叫__,來自五(5)班。今天我能站在這個(gè)講臺上,向大家介紹我自己,我的心情是非常激動(dòng)的,這里面凝聚了老師的關(guān)愛,同學(xué)的信任,我會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),為您展示一個(gè)全面的、真實(shí)的我,希望能獲得您的支持!

五年的“求是”生活,讓我從一個(gè)懵懂男孩逐漸成長為一個(gè)英俊少年,在這里,有我的良師,有我的益友,正是老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的互幫互助,讓我在“求是”這個(gè)大家庭里健康、快樂的成長。我有健壯的身體,這是愛好運(yùn)動(dòng)的結(jié)果;我有清澈的眼睛,這是我心靈的窗戶;我有聰慧的大腦,這里面都是智慧的結(jié)晶。我用我的努力,書寫我美妙的人生畫卷。

我德、智、體、美全面進(jìn)展,獲得過校三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、光榮升旗手、陽光學(xué)子等稱號,曾榮登“校園之星”,那是給我最大的激勵(lì)和鞭笞。

我熱愛學(xué)習(xí),曾連續(xù)兩年獲得校語文學(xué)科競賽一等獎(jiǎng),也獲得過數(shù)學(xué)學(xué)科競賽三等獎(jiǎng)。我的作文文筆生動(dòng),是我們班同學(xué)最喜歡的范文。在20xx年“為北京加油,為奧運(yùn)喝彩”暑期征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);在校第17屆讀書節(jié)中獲得征文比賽二等獎(jiǎng),朗讀比賽三等獎(jiǎng);第18屆讀書節(jié)讀后感比賽中獲得一等獎(jiǎng);我的小論文《秋之韻》在全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽中獲得二等獎(jiǎng)。

我是班上的運(yùn)動(dòng)健將,跑步、球類都是我的強(qiáng)項(xiàng),我曾連續(xù)三年獲得班級中國象棋第一名的好成績;在集團(tuán)和校級運(yùn)動(dòng)會(huì)中,60米、200米、400米、乒乓球、壘球比賽中都有我的身影,并獲得了第一到六名不等的成績,為學(xué)校、為班級爭光。

我的科技競賽和電腦能力也不弱,獲得市級獎(jiǎng)的項(xiàng)目有:杭州市中小學(xué)科技競賽活動(dòng)“暢想未來能源”網(wǎng)絡(luò)知識競賽三等獎(jiǎng);杭州市中小學(xué)科技節(jié)小學(xué)組“七巧板六格連環(huán)畫制作比賽”三等獎(jiǎng)。獲得區(qū)級獎(jiǎng)的項(xiàng)目有:區(qū)第11屆中小學(xué)生電腦制作三等獎(jiǎng)。在校第14到18屆科技節(jié)中,我獲得了六格畫、海模、科學(xué)金點(diǎn)子、科學(xué)小制作、四驅(qū)車競速賽不同獎(jiǎng)項(xiàng)的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

我有一雙樂觀的、善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。透過相機(jī)鏡頭,我定格了杭州城的美麗,為此獲得了西湖區(qū)少工委“亮眼睛獎(jiǎng)”;在校第22屆藝術(shù)節(jié)中,獲得綜藝比賽一等獎(jiǎng),24屆藝術(shù)節(jié)獲綜藝比賽二等獎(jiǎng),25屆藝術(shù)節(jié)獲“快樂變變變行為藝術(shù)表演”銀獎(jiǎng)。在校第7屆自由貿(mào)易節(jié)中獲最佳海報(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

作為一個(gè)小小男子漢,我在第364期軍事體驗(yàn)活動(dòng)中被評為優(yōu)秀軍人標(biāo)兵,也獲得過校自我勞動(dòng)服務(wù)競賽三等獎(jiǎng)。另外,我還是一位優(yōu)秀的聯(lián)歡會(huì)主持人,我的主持風(fēng)格輕松愉快、幽默風(fēng)趣。

通過在求是的學(xué)習(xí)、生活,讓我變得更自信樂觀,更樂觀向上,我相信,有你的支持,我會(huì)變得更優(yōu)秀!請為我投上你寶貴的一票,謝謝!

展現(xiàn)自我演講稿范本篇2

同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。

青春是什么。

有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而酷熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花。每個(gè)人對青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案和詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢。

其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會(huì)說:我不行。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢。

鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個(gè)體對自己認(rèn)識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果理想有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。

這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最樂觀的思考,最樂觀的精神和最輝煌的閱歷支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗和疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力和別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出和別人內(nèi)不同的東西。同樣的水壺,一般人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么。

答案只有一個(gè):就是思考觀察,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

謝謝大家,我的演講完畢。

展現(xiàn)自我演講稿范本篇3

青春是什么,有的人說青春是絢麗多彩的花季;是陰暗而纏綿的雨季;是浪漫而炙熱的夏;是輕松的壓抑;是沉重的放縱......

我想每個(gè)人對青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了詮釋這個(gè)答案,人們才走上一條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主角保爾.柯察金說:人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。

所以我們應(yīng)該珍惜青春,趁著自己還年輕盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng),就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我們和眾多人一樣擁有同樣的四肢和頭腦,也一同樣的思維能力和行動(dòng)能力,還公平的擁有一天24小時(shí),那么我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)遇,盡情的展現(xiàn)自我呢,我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出色的成績,在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己矯健的步伐,在歌唱比賽在中展現(xiàn)自己輕亮的歌喉和精湛的舞臺表演,百分之九十的失敗者,其實(shí)不是被打敗而是放棄了機(jī)遇和成功的希望,不抓住機(jī)遇試一試怎么就知道自己不行呢?今天我站在這個(gè)講臺上我能說我不緊張嗎?不,不能。但是我有自信這一理念做支撐,進(jìn)而克服了這個(gè)對于我來說是惡魔的自卑。

好朋友對我說如果能在某件事中找到學(xué)習(xí)的點(diǎn)就應(yīng)該就都包含了所謂的愛好,我早就找過,并且找到了,只是這段時(shí)間情緒一直處在低谷狀態(tài)。當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,靠單純的等待和機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分信心和大膽的創(chuàng)新精神。我喜歡拿破侖,所以知道他說過這樣一句話:因?yàn)槲易龅拿考露己茏孕?,所以我做過的事情都成功了。

青春是無價(jià)而短暫的,所以我們應(yīng)該在這黃金般的季節(jié)里,對自己充滿信心,我們應(yīng)該最大限度的挖掘自己的才能。

最后,讓我們擁抱青春,讓青春盡情飛揚(yáng)讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

展現(xiàn)自我演講稿范本篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天國旗下演講的主題是《釋放自我,展現(xiàn)個(gè)性》。

大眼睛,雙眼皮,高鼻梁,尖下巴…滿眼望去,社會(huì)中,很多年輕人都長著這樣的標(biāo)配網(wǎng)紅臉,他們一味的追求時(shí)尚,效仿明星的裝扮及言談舉止,失去了個(gè)性,甚至失去了自我,人如此,城市建筑也不例外,雷同的建筑,千城一面,他們不僅失去了個(gè)性美,還讓人產(chǎn)生了審美疲勞。

這種盲目跟風(fēng),失去真正價(jià)值的個(gè)性是我們當(dāng)今時(shí)代應(yīng)推崇的嗎?答案當(dāng)然為否定,作為高中生的我們也應(yīng)當(dāng)反思如何展現(xiàn)自己的個(gè)性。我認(rèn)為個(gè)性是展現(xiàn)自我的風(fēng)采,展現(xiàn)自我的才華,展現(xiàn)自我的見解,是日積月累培育出來的由內(nèi)而外散發(fā)的一種氣質(zhì),張揚(yáng)個(gè)性是自我內(nèi)在的展示,而不是膚淺茍同的作秀。

個(gè)性是蘇軾面對困難“一蓑煙雨任平生”的堅(jiān)定;是黃州突圍后“也無風(fēng)雨也無晴”的淡泊;是屈原不愿流于世俗而執(zhí)著于“舉世獨(dú)醉我獨(dú)醒”的堅(jiān)守;是太史公不阿世迎俗而以驚人的意志忍辱負(fù)重活下來,鍛造出的另一種人生境界;是魯迅棄醫(yī)從文,拯救國民靈魂的吶喊。這些個(gè)性難道不震撼我們的心靈嗎?

我們要珍惜自己的個(gè)性,因?yàn)槟鞘俏覀兲赜械呢?cái)富。擁有個(gè)性的我們堅(jiān)信,個(gè)性可以制造奇跡,相反的,如果我們只一味盲目地去仿照他人,那么便會(huì)失去一些原本屬于自己的風(fēng)采,甚至在紛繁的世界中失去自己前進(jìn)的方向。其實(shí),社會(huì)大舞臺上原來就是豐富多彩的,何必要糾根糾底去爭論,紅樓中誰是花魁呢?不正是有了寶釵的端莊,黛玉的優(yōu)雅,湘云的開朗,妙玉的清高,熙鳳的潑辣,還有晴雯的俏麗,紫娟的聰慧,平兒的細(xì)致,紅樓夢才得以溢彩嗎?不正是有了這么多性格迥異的人,才構(gòu)成了這個(gè)繽紛多彩的社會(huì)大舞臺嗎?所以展現(xiàn)自我的內(nèi)在個(gè)性,真誠的秀出自我,張揚(yáng)個(gè)性,讓它發(fā)出耀眼的光芒。

讓我們挖掘自己的個(gè)性,堅(jiān)持自我,于我們高中生而言,個(gè)性也許是課上其他同學(xué)昏昏欲睡,而你專心致志,仔細(xì)聽講;是課堂上一片寂靜時(shí),你勇敢大聲的回答老師提出的問題;是其他同學(xué)拉著你欲快步走開時(shí)你迎上課任老師輕聲地說一句老師好;是其他同學(xué)面對地上垃圾視若無睹,而你走上前,將其扔進(jìn)垃圾桶。也許個(gè)性,只是在他人睽睽目光下,在不同意見暗流涌動(dòng)之時(shí),對自己內(nèi)心真實(shí)想法一點(diǎn)點(diǎn)勇敢的堅(jiān)守。

這就是我所認(rèn)為的中學(xué)生的個(gè)性,它以正直有禮為帆,以樂學(xué)善思為槳,以青春陽光為櫓,正是這樣的個(gè)性讓我們遨游在知識的海洋中而不至于迷失方向,最終駛向成功的彼岸。正直有禮、樂學(xué)善思、青春陽光這是我們中學(xué)生的標(biāo)配,也是我們中學(xué)生的個(gè)性。五月的藝術(shù)節(jié),希望大家都能在青春的舞臺上釋放自我,展現(xiàn)青春陽光的個(gè)性。

個(gè)性是一個(gè)人不為世俗所染的高潔;個(gè)性是一個(gè)人不為時(shí)尚所惑的正氣;個(gè)性是一個(gè)人不為物欲所誘特立獨(dú)行的精神。每個(gè)人不同的風(fēng)采就是自己獨(dú)特的個(gè)性,我們要做的就是堅(jiān)持自己的個(gè)性,不要讓自己思想的棱角被磨去,只要你肯慢慢發(fā)現(xiàn),把握個(gè)性,展現(xiàn)最真實(shí)的自己,最耀眼的主角一定會(huì)是你。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

展現(xiàn)自我演講稿范本篇5

大家早上好,我演講的題目是:規(guī)劃職業(yè)人生,展現(xiàn)自我風(fēng)采。

當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)是否發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活和我們想像的差遠(yuǎn)了呢?我們是否開始迷茫了呢?

我們是否找不到我們的位置了呢?其實(shí)沒什么的我們只要做好自己,來展現(xiàn)出自我的風(fēng)采!這才是我們該做的。

也許在人生的每一個(gè)漂流中,可能會(huì)遠(yuǎn)離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在遠(yuǎn)離目標(biāo)的時(shí)侯,去制造條件,接近目標(biāo)。所謂制造條件,本身就是一種進(jìn)取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的摯著,一種堅(jiān)忍不拔的追求。

人的一生是漫長的,更是變動(dòng)的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會(huì)使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達(dá)的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價(jià)值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎

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