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第頁共頁2023年法制紀律平安教育優(yōu)秀演講稿2023年法制紀律平安教育優(yōu)秀演講稿法制紀律平安教育優(yōu)秀演講稿1親愛的教師,同學們:大家早上好,今天邱教師要和同學們說一說校園平安問題。危險,時時刻刻存在。在我們充滿活力、歡樂的校園,也存在著平安隱患。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,才能消除,減少危險事件的發(fā)生。在這里,請同學注意以下幾點。1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故的發(fā)生。3、在學校各種勞動中注意平安,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。4、增強平安意識,時時處處樹立“平安第一”思想。5、要注意食品衛(wèi)生平安。如今春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購置食品。不把零食帶到班級來吃,謹防“病從口入,毒從口入”。6、同學之間要互相諒解和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。7、在各項運動中要注意運動平安。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。8、要注意教室的平安。同學們上課分開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著很大的平安隱患,試想一想,假設把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。平安校園從我做起,從一點一滴做起。構建平安校園,是我們大家的應盡責任。同學們,讓我們一起攜手共同創(chuàng)立平安校園吧!法制紀律平安教育優(yōu)秀演講稿2教師們、同學們:大家好!今天我演講的題目是《校園平安,從我做起》。校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的平安直接關系到每個人的生命平安。咱們學校非常重視同學們在校的平安,從“開學第一課”到平安疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中教師反復強調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得快樂早把教師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬闊的`樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內(nèi)外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的平安不負責任的行為。生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的忽略,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人好心的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出建議:一、要時時想平安,事事講平安。二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。三、不在小賣部逗留,不購置、不食用三無食品。四、上下樓道要互相禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持平安間隔,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。五、在教師指導下使用正確使用體育器械。六、認真學習,珍惜光陰。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳。七、擅長化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。平安真的是我們每個人自己的事,要從進步自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開場,愿每位同學在校園平安地活動,共同維護好校園的軟環(huán)境。法制紀律平安教育優(yōu)秀演講稿3各位教師,各位同學:大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的考慮;我斷定,同學們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,平安重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了平安的警鐘?!吧?,一個多么鮮活的詞語;“平安”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預防為主。生命只有在平安中才能永葆活力,幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構筑了我們美妙的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上,來不得半點麻木和幸運,在平安的問題上,我們必需要防范在先、警覺在前,必需要警于思,合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時時講平安,事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為,這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人,假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端,不但愛好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不平安的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假如他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安,亦或是行為平安,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者可以危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器,只能成為社會開展長河中的廢物,甚至成為危害社會開展的危險物。各位教師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、

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